幼儿园足球游戏教案

2021-01-23 教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的幼儿园足球游戏教案范文,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园足球游戏教案1

  活动目标

  1、熟悉足球,了解基本特点。

  2、体验在草地上自由踢球的乐趣。

  3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  教学重点、难点

  1、球赛规则:要用脚踢。

  2、球门是小足球的家。

  活动准备

  将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。

  活动过程

  一、熟悉小足球

  1、草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一“朋友”吧。

  2、幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

  3、幼儿讨论玩足球的基本规则:

  (1)要用脚踢;

  (2)球门是小足球的家。

  二、和小足球做游戏

  1、幼儿在操场上四散自由踢球,教师强调规则:

  (1)只能用脚踢;

  (2)限于操场范围内。

  2、幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的的朝球门内踢球,即:送小足球回家。

  三、放松活动

  幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走,放松身体。

  幼儿园足球游戏教案2

  活动目标:

  1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的'力量与关节的柔韧性。

  2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

  活动准备:

  若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

  活动过程:

  1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

  2、教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

  3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

  4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

  5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

  6、足球比赛:

  (1)教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)。

  (2)教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

  (3)比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

  (4)比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

  7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

  活动建议:

  1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

  2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

幼儿园足球游戏教案

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