四年级上册写观察日记

2022-07-20 日记

  一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的四年级上册写观察日记400字(精选49篇),希望对大家有所帮助。

  四年级上册写观察日记 篇1

  去年,家里留下了一颗西瓜籽,爸爸提议把它种在土里。说干就干,首先,我找来一个大花盆,挖了个坑,把西瓜籽种了进来,再把土盖上。然后给它浇了点水,施了点肥。闭上双眼,开始想象那探出土的小生灵。

  可爱的小生灵

  放学后,我就迫不及待地闯进屋,想看看小种子跟以前有什么不同。哇!从泥土里伸出来一株绿色的小辫子,如同电线弯弯的散落在地上,小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。小叶片在我的呵护下,慢慢地展开了一对美丽的翅膀。我高兴的跳了起来,轻轻地抚摸着它柔弱的身体,用嘴呼呼一吹,它就随风跳舞。我真希望它能快快长大。

  长出了绿色的小圆球

  过了几周,我撑着伞来探望小芽了。我惊喜地发现了一个小绿球,不过只有指甲盖那么大。我用手指轻轻的弹拨着它,似乎还能听见一种扑通、扑通的声音,那声音真好听。我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧!我便更加爱护这个小东西了。小绿球上的花还没掉,一阵风拂过,小花跳起舞来

  享受着西瓜的美味

  几十天后,小西瓜逐渐变大,已经有一本书大小了。西瓜果绿的外衣,可以让人口水直流三千尺,疑似银河落九天。我把它摘了下来,切开。还记得当时那种快乐,享用着西瓜的汁水,享受着其中的意义。那种快乐是最令我难忘的!

  四年级上册写观察日记 篇2

  我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗。我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久,产生感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进河里,幸好被人发现拉上来,喂给它吃药,不久就好。还有几次是被毒狗的人毒几次,幸好也被及早治疗,才得脱险。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

  我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

  四年级上册写观察日记 篇3

  今天中午,我一吃完饭,就拿着一张白纸,一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常6枚,4长2短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得非常光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。

  最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。

  这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。

  四年级上册写观察日记 篇4

  在我做作业中间休息的时候,总是喜欢看看摆在我写字台角上的那盆文竹,它如松似柏,令人心旷神怡。

  这盒文竹是我刚刚上学的时候妈妈送给我的,一开始我不喜欢它,也没仔细观察它,但是春去秋来它已成为了我的“好朋友”。每当我学习累了的时候,我会看一看它,嫩绿的枝叶,让我一下子就觉得轻松了许多。慢慢地喜欢上了这盆文竹,我开始观察它。

  文竹习惯在细沙土里生长,喜欢一定的湿润,不需日光的强烈。气温在12度到18度左右,是文竹生长的最好时期。最近深圳的温度一下子降了很多,所以我突然发现这盆文竹长得越来越好,这时,我隔三差五就用喷壶给文竹“淋浴”,“牛毛细雨”慢慢融进文竹根部的沙土里。文竹的幼苗陆续从根部的沙土里探出头来。刚露头的幼芽很像淡黄色的竹笋,一夜之间,就拔出节来,颜色也由淡黄变成了嫩绿。幼苗长得很快,用不上几天,就相继变成了“英俊少年”,高度也都超过了身边的“老一辈”了。

  文竹越来越旺盛,我也越来越喜欢它,因为它有争先恐后,勇敢向上的精神。

  四年级上册写观察日记 篇5

  梅花有红有白,红色艳丽唤作红梅,白色清冷唤作白梅,还有金黄色的腊梅,尤其芳香浓郁沁人心脾。院子里有几株红梅,远看好似一片粉色的海洋,水平如镜,十分温和。近看,它小小的,柔柔的,既不张扬,也不收敛,只是把它最自然的一面展现给人们。仔细看它的枝条,细细的,算不上坚韧,但也绝不柔弱,小小的圆圆的梅花坐落在枝头,把枝头稍稍压弯了一些。梅花的花蕾是绿的,微微带点白,中间还嵌着几根细细的,极像蜗牛触角的细丝,常常吸引蜜蜂们争先恐后的狂热追捧。闻一闻,一阵清香扑鼻而来,怪不得诗人王昌龄会写出遥知不是雪,为有暗香来 的名句呢!忍不住伸手摸一摸,感觉很柔软,湿湿的,手感可好了!

  梅花,好似天上繁星点点,又似雨珠稀稀落落,俨如冬天大雪风飞,又如春季微风轻拂,给人画一般的美感。只有站在这样的寒冬,如此近距离观赏梅花才能体会唐代诗人陆游在卜算子·咏梅中所言无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故那份在寒冬独自芬芳的意境与气节。梅花的坚强孤傲是我们每个人学习的榜样!

  四年级上册写观察日记 篇6

  星期六,我在家闲着没事,就想泡一点豆子。我从厨房里找到花生,拿几颗,又从柜子里拿出一个碗装半碗水,把花生放进去。然后我就看电视去。看着电视我还是不放心,过一会就去看看有没有发芽。过大约两个小时,我发现花生涨起来,鼓鼓的,好像一个个小胖子,可是花生的芽还是没出来。我有点不耐烦,对妈妈说:“要到几点才能发芽?”妈妈笑,对我说:“你要有耐心,花生不会这么快发芽。”到晚上睡觉前,我发现花生变得更大。我想等明天芽就会出来。

  第二天我起来就急忙到厨房去看,我发现从花生的顶端露出一点雪白的头,整个花生就像一个包着红色被子的小娃娃。我按妈妈说的又给花生换水。

  中间还发生一个小“事故”呢,差点使我前功尽弃。下午表妹到我家玩,我在书房写字,听到小妹妹吃东西的声音,我以为是妈妈买的零食,就去看看有没有好吃的。谁知一看妹妹吃的是我泡的花生,幸好我放的多,还剩几颗。气得我火冒三丈,但我又舍不的打她,唉!

  到第三天,我发现花生的芽终于出来,花生芽小小的,嫩嫩的,两个小叶还紧紧的挨在一起。我高兴地跳起来。

  通过观察花生,我明白无论做什么事情都要有耐心。对任何东西都要认真观察才会有收获。

  四年级上册写观察日记 篇7

  记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加进去。

  当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

  刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生小黑虫呢!正当我疑惑不解时,爸爸走过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听大笑起来。这时,妈妈走过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉妈妈。妈妈听,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂吗?我点点头。

  从这次观察中,我又学到知识,我非常开心。

  四年级上册写观察日记 篇8

  以前,我和爸爸经常每天早上去广场中心锻炼。我累了,就坐在花坛边休息。

  一天,我和爸爸锻炼完后回家,发现花坛边有好多被太阳晒干了的蚯蚓。我好奇的问爸爸:“蚯蚓怎么这么傻?偷偷从土壤里面跑出来,活活被太阳晒死呢!”说吧,我便用手指指了指花坛边已经死了的蚯蚓。爸爸走过来,用手捡起一条蚯蚓,说:“蚯蚓体内的水分已经完全晒干了。可能是蚯蚓下雨前跑了出来,下雨后,没有找到回家的路,被困在水泥地里,最终被太阳晒死了。”“下雨?”,我脑海里一下子就想起了前些天真的下过一场大雨的。“莫非蚯蚓可以预知多久下雨?”我想了想,决定做个试验来证明。

  这天,又下起了大雨,我撑着雨伞独自到花坛边决定看过究竟。咦,怎么是蜗牛?我有些失望。但是我并不急于下结论,我继续在花坛边仔细地边看边找,终于我在花坛的角落里发现了好几条蚯蚓。试验成功了,我不是沉迷于喜悦之中,而是在久久地思索一个问题:蚯蚓为什么会在下雨前出来呢?我想,我一定要把问题差个水落石出。

  回家后,我立即上网,在百度搜索中找寻答案。发现蚯蚓之所以可以预知下雨,是因为“蚯蚓喜潮没有肺,全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软,颗粒之间有空隙,蚯蚓生活在土里,呼气吸气不费力。下雨前地表潮湿,下雨后雨水渗进土,都会导致地里空气稀少,蚯蚓不得不出洞呼吸新鲜空气。”

  蚯蚓出洞就成了天将下雨的征兆!

  四年级上册写观察日记 篇9

  今天,我一早起来就拿起爸爸摘的桑叶喂蚕。

  以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看着这些小家伙们。  我揭开盖一看,哇!这些蚕也太能吃了吧?一夜间就把五片叶子啃得只剩架子了。此刻,这些蚕有的抬着头左右摇晃,似乎在说:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”还有些躺在树叶杆上打盹。我马上抓起蚕,把叶子铺上去,再把蚕放上去。有一条蚕在这片叶子边上晃了一下,才低下头吃起叶子来,似乎在说:“有吃的了,这还差不多,兄弟们!别客气!快开吃!”那些“睡着”的蚕似乎也起床了,好像在说:“快吃,快吃。”看着一条条蚕狼吞虎咽的样儿,我有一种自豪感,我可是他们的“养父”呀!  吃完早饭,我又去看看蚕有没有睡。有一只蚕似乎看到我来了,把头抬得高高的,我一看,它吃的那部分叶子居然吃出了一个“X”形,现在抬着头,是在和我分享它的杰作吗?过了一会儿,它又低下头继续他的“创作”了。我继续看向其它的蚕,哟,有一只蚕爬在树叶根上根本没在吃叶子,真像杰克船长披着白袍站在船头。再仔细一看,呀,原来它在吃叶子,根本没在“远眺”,朝外的是它的屁股呀!我对这个发现哈哈大笑。  养蚕真的很好玩,很有趣,一起来养蚕吧!

  四年级上册写观察日记 篇10

  我养过很多小动物,有小狗,小兔,小鸡,金鱼?但我最喜欢还是小狗,它脾气有时好,有时坏,但是它跟我很亲密,也很忠实。

  小狗有一对圆溜溜小眼睛,有一个樱桃小嘴 ,身穿一件新衣裳,头上戴着一个蝴蝶结,可爱极了!每天晚上,它都会来接我回家,我一走出校门 小狗就会亲密地跑过来 ,蹭你腿 ,或来舔你裤子,每天晚上,我做完作业,就回带它去散步,我在前面走,它在后面跟。有时小狗还会做‘’小偷‘’呢,它会偷偷把你袜子藏到沙发底下,或是去冰箱里偷香肠吃,若是被我发现了,它就会红着脸向你撒娇。你若是不答应,它就会不理你。

  它若是不高兴,无论你说多少好话,它都不会理你,只是躲在拖鞋里不出来。我和妈妈带小狗去公园玩时候,花草就得遭殃了。它在树丛里捉迷藏 ,把花朵摘下来,戴在头上。遇见别狗,还会大声叫嚣,仿佛在说:‘ 你是谁,为什么跟我长得一样,但是我长得比你好看多了。’所过之处,枝折花落 ,害得我和妈妈被保安骂了一顿。

  这只小狗太淘气了,连我也有点儿怕它了!

  四年级上册写观察日记 篇11

  一个月前,我在语文课上拿到了一份特别的礼物蚕宝宝。拿到这些小小的蚕宝宝后,我的心中就产生了许多的疑问:它们是怎样吃东西的?又是怎样拉屎的呢?于是,我带着这些问题进行了仔细的观察。

  蚕宝宝的样子非常可爱,它长着像大号薯条一样长的身子,脑袋却只有米粒那么大。它的背上有两对像括号一样的黑色花纹,大概是用来吓唬天敌的,不过,褪皮之后,那对括号就没有了,要过些天才能恢复。

  它的尾部有一根小刺,当它心情不好或受伤时,小刺就会软下去。蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足,它的腹足是用来固定自己的,尾足则是用来夹住物体的,而它的胸足才是它真正的足,用于帮助它抓住食物方便它进食。等它长大后,腹足和尾足都会脱掉,成为只有三对中的昆虫。

  蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。它先用胸足抓住桑叶,然后再把头举起来,像挖土机一样,有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里,不一会儿,一片桑叶就不见了。

  在饲养时,我还发现另一个奇怪的事情:它拉出的大便几乎都一样大,像芝麻一样,又黑又小,呈固体形状却又有点弹性,上面还有像玉米一样的花纹。我把它拈开来一看,发现里面都是蚕没有消化完的桑叶沫,而且还有一股清香。

  通过这么多天的观察,我发现蚕宝宝真的很无私。它一生这么努力吃桑叶,就是为了吐丝结茧,让我们可以有温暖的衣被可以享用。我终于明白了春蚕到死丝方尽这句话的真正含义了。

  四年级上册写观察日记 篇12

  今天,我和老爸带小狗出去玩儿。

  小狗在外面可好奇了,东嗅嗅,西瞧瞧,一会儿碰碰草地上的喷水器,一会儿舔舔树木花草。

  过了一会儿,我想:我来训练一下小狗。首先,我站在突起的井盖上,拍手叫小狗过来。小狗刚开始的时候,还在井盖上转来转去,一副犹豫犹豫的样子,但经过我的一番鼓励,小狗终于爬上了井盖。这时,好动的小狗却吵着要玩了,我就带着它爬了好几个井盖,到最后一个井盖的时候,却……你猜它怎么了,不知道吧!告诉你,它呀,一头钻进了松柏丛里,不肯出来了。

  爬井盖的训练完了,我们出该回家了。这时,我又想,小狗会爬井盖了,那它会不会爬楼梯呢?我决定试一试。我先给小狗示范了上楼的动作,它开始跟着学。小狗使出了吃奶的劲,只把两只前肢搭在了楼梯上,由于楼梯太窄了,小狗怎么也爬不上去,它不安地叫了起来,好像在说:“怎么办,怎么办?”这时,小狗似乎想到了一个好主意,直的不行,我就来横的爬!这一次,我一定能爬得上!”果然,包青天很快爬上了一级台阶。我还想让它继续爬,但不管我怎么哄它,小狗始终趴在那里,不肯上楼。我想:小狗一定累坏了吧!

  我把小狗抱回家,在它的盘子里多加了一勺牛奶,作为对它的嘉奖。

  我的小狗真能干呀!

  四年级上册写观察日记 篇13

  说到苹果,我想大家并不陌生,在我们的生活中苹果是一种常见的水果。在我国的山东地区,有大面积的苹果种植基地,市面上最出名的就是“红富士”苹果了。

  我随手从果盘里拿出一个苹果仔细观察起来,个头不大,黄里透红,如成年人的拳手一般大小,是一个近似于球形的果实,表皮光滑圆润,在灯光的照射下透着暗红色的光泽,十分吸引人的眼球。靠近鼻子一闻,你便能闻到一股淡淡的清香,使你陶醉,让你恨不得马上咬一口。

  苹果口感很好,咬起来也很清脆,营养又丰富。它含有多种人体所需的维生素和酸类物质,有助于代谢掉休内多于的盐分,爸爸为了减肥坚持每天都吃一个苹果呢!

  据研究表明,苹果也可以增强记忆力,正值青年的我们应该多吃一些。同时经常吃苹果可以排毒,苹果含有多酚及黄酮类天然化学抗氧化物质,可以及时清除体内的“垃圾”。吃熟苹果可以治疗便秘,吃擦成丝的生苹果,其果胶能止住轻度腹泻,是一味纯天然的可口药剂。

  苹果的用途太广了,已经完全融入到人们的生活中了。它可以加工成苹果汁、苹果醋、苹果酱,甚至还可以加工成苹果酒,加上它的价格不贵,谁都可以买来吃。

  苹果是一种有助于人体健康的水果,因此大家要多吃水果,增强抵抗力,身体棒棒的!

  四年级上册写观察日记 篇14

  今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

  在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

  我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

  回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

  我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,仿佛在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们仿佛听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

  然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

  我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

  四年级上册写观察日记 篇15

  今天放学的时候,我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁,个个都十分忙碌。我很好奇,于是我蹲下来看看它们到底要干什么。

  这些蚂蚁很小,只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起:黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物,打了起来,我想它们可能不是一个洞穴的!几分钟后,白蚂蚁力量单薄,数量渐渐减少;红蚂蚁个头较小,仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁,也退出了战斗,最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确,先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物,就会有一群蚂蚁合作,共同努力把食物搬回家,没有偷懒的,路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。

  我回到家,爷爷告诉我:如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家,那你就得赶紧回家了,因为"蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到",它们预示着天气转阴,可能会下雨。城市里到处都是水泥地面,可能看不到这样的场景,但是我今天竟然看到了,心里就像在比赛中得了第一一样高兴。

  从今天的观察中我懂得了:团结合作的精神是可敬的,团结可以打败一切敌人,克服一切困难,我们要向它们学习!

  四年级上册写观察日记 篇16

  这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。

  这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!

  乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!

  有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!

  我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!

  四年级上册写观察日记 篇17

  小灰是我家的一只小宠物,它是只可爱的兔子。

  它和其他兔子不一样,它不喜欢吃胡萝卜,而是喜欢吃饼干、方便面、香肠等,它还喜欢喝牛奶、橙汁……

  小灰长得很胖,它的肚子圆滚滚的。四条腿粗粗的、短短的,耳朵长长的,它还有一双黑溜溜的大眼睛,好像会说话一样。

  小灰很有灵性,每当我放学回到家,它就会蹦到我面前,似乎在欢迎我回家,它会舔舔我的脚尖,然后抬着头巴巴地看着我,似乎在跟我说:小主人你放学回家啦?有什么好吃的带给我吗?我在荡秋千的时候,小灰会窜到我身上,安安静静的蹲在我身边,似乎和我一起享受这美好时光。

  小灰从很小的时候,妈妈从花鸟市场把它带回家,一直在我家住了8个多月,然后它就进场偷偷跑到外面。它长大了,也调皮了,它不喜欢一直呆在花园里了。我很担心它出去就找不到家,但是它很聪明,每次出去转下都能回来。然而终于有一天,小灰弄丢了,它连续三天没有露面。妈妈说小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

  我好伤心呀,希望有一天小灰还能回来。

  四年级上册写观察日记 篇18

  今天老师给了我们一颗小种子,我摸了摸,它是粗糙的,一头圆,一头尖,中间鼓鼓的,好像挺了一个大肚子。我又闻了闻,它的味道像是龙眼的味道,应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候,心想:这是什么东西呢?一定不能吃,可能是中药吧!

  后来,老师告诉我们这是胖大海,为了知道它有什么用,我们决定要做一个实验。

  实验开始了,我把胖大海放到杯子里,老师倒了点水,胖大海在水里打了个滚,浮了起来。过了几分钟,胖大海一头裂开了,还变大了。又过了一会儿,胖大海外皮脱落,变得更大了,很快,胖大海周围长出了毛,像一朵菊花,这时水变得浑浊,还变黄了。最后,胖大海全部泡开了,像一个大木耳。我闻了闻,味道很不好,我喝了一口,刚开始是甜的,一会儿就变苦了,但是很清淡。

  它的功效有很多,比如润喉、清肺、排毒等功效,还能治咽喉肿痛和便秘。

  这真是一颗神奇的胖大海。

  指导:阳泉卓尔教育培训学校

  四年级上册写观察日记 篇19

  今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。

  “魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用筷子搅拌了一下,又把鸡蛋放进水里,鸡蛋还是沉了下去,最后,老师又往水里加了一勺盐,又用筷子搅拌了一下,水就变成了乳白色的了,这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样,摇摇摆摆地沉到水里,我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术?奇迹出现了,鸡蛋浮起来了!眼前的变化让我们大家都难以置信。

  老师说:“因为清水密度小,浮力,所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐,盐水的密度大,浮力大,所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。

  科学可真奇妙啊!

  四年级上册写观察日记 篇20

  今天,我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬,我走过去仔细地看。哦!原来是一只蚂蚁,它分三个部分:头、胸、腹。胸上有三对足,头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是,蚂蚁的身体是那么单薄,一阵风就可以吹得无影无踪,怎么能搬得动一块饼干呢?

  我就带着疑问,带了点饼干,来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干,就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的,就走了。走了一会儿,发现了一只蚂蚁,就用触角相互碰了一下,好像在说:“前面3米,有一块饼干。”就这样,一个接着一个的传递这个信息,不一会儿,只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来,他们就像武装的战士一样,排成一排,只见它们见面就触角对触角的碰了碰,我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样,在那儿问好。不一会,他们各自站在自己的地方,围成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前进,他们团结一心,没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。

  啊!原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了,我们只要团结友爱,做什么事都能成功。

  四年级上册写观察日记 篇21

  今天上午我在作文班,老师给我们发了一颗神奇的种子。

  老师让我们先摸了摸,它的表面凹凸不平。老师又让我们闻了闻,有一股苦苦的味道,好像黄连一样。最后老师让我们看了看。它的形状是椭圆形的,好像一个小西瓜,它的颜色是褐色的,它像一粒花生豆一样大,它的表皮有许多条纹,好像老奶奶脸上的皱纹。

  老师告诉我这颗神奇的种子叫胖大海。

  然后老师让我们做了一个小小的实验。老师把胖大海放在杯子里,用热水把它泡起来,接着胖大海慢慢地升了起来。

  胖大海周围冒着气泡,它的一端先裂开了,然后两边都裂开,里面露出了细细的毛。

  接着胖大海慢慢地变大,水也变成了土黄色。胖大海身上的残渣落在杯子底下,水也变得更浅了。

  泡大了的胖大海像一只黄色的水母,在水里游来游去。

  老师让我们闻了闻,味道有一点点苦,老师让我们喝了一口,我觉得有一点苦,还有一点咸。

  胖大海的功效有很多,比如:润喉、清肺、排毒的功效,还能治咽喉肿痛和便秘呢!

  我喜欢胖大海。

  四年级上册写观察日记 篇22

  春节过后,我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。

  我每天都会去看看它,按时给它浇水,盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时,我发现它已经发芽了。我很高兴。

  几天后,旱金莲长出了小的绿叶,旱金莲的叶子形状像圆圆的荷叶,叶上有清晰可见的纹路,开始如铜钱般大小。又过了些日子,旱金莲的茎变粗了,叶子也多了起来,为了方便旱金莲向上生长,我给它立了跟小木棍在旁边。

  有一天,我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵,仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴,就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞,小尾巴,也长长了一些。又过了几日,旱金莲开花了,旱金莲的花有五掰,从远处看就像一个小喇叭。

  选择一个晴天的上午,对旱金莲的花进行人工授粉,花粉授粉后会迅速凋谢,当花柄弯曲呈螺旋状的时候,表示授粉成功。授粉成后,种子会慢慢长大,一般长到约黄豆粒般大小,成熟的种子便会自行落下来,这时你可以将种子在阳光下晒干后,在阴凉处保存就可以了。

  如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。

  四年级上册写观察日记 篇23

  这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

  实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

  首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

  是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

  多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!

  四年级上册写观察日记 篇24

  今天,是我的生日,妈妈送了我一条小金鱼,我兴奋极了,于是我给它起了个名字,叫小金。从今以后,我便细心地把它养了起来,看着它在鱼缸里游来游去,我很开心。

  第二天,我一起床就马上去看我那淘气的小金鱼。“啊啊”“谁弄死了我的小金鱼?”我尖叫了起来,因为我看到了那条金鱼翻起了白眼,一动也不动。我伤心极了,那条金鱼死了,于是我哭着跑去找妈妈。

  我走到妈妈面前,问:“妈妈,你昨天给我买的那条金色的小鱼为什么死了呢?”妈妈说:“啊,那条金色的小鱼真的死了吗?”我说:“是的,妈妈。”于是,我带妈妈走到小金鱼面前,妈妈看了哈哈大笑,对我说:“宝贝你真傻,这一条金鱼没有死,它正在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的,别伤心了哈。”原来是这样子的,我严肃地对这可爱的小金鱼说:“你以后可不要再吓我了,如果你死了,我会伤心的哟!”

  通过这次意外发现,我知道了金鱼没有眼皮奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:身边处处有科学。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索、去发现……

  四年级上册写观察日记 篇25

  半个月前,我让奶奶在市场上买了一些绿豆,他们穿着一身绿衣裳,胖胖的,挺着个啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水,然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。

  第二天,我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了?我惊奇地发现,绿豆们胖了一圈,而且颜色也青了许多。

  时间过得真快,眨眼间又过了两天,我发现它们腰围又增加了,并且还撑破了绿衣裳,就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱,脱下来绿外套。

  时间在不知不觉中流去,眨眼间,又迎来了新的一天。我发现绿豆宝宝长出了小尾巴,在水里飘来飘去,好像对我说:“小主人,我厉害吧!我能自己游泳了。”我拿出尾巴最长的绿豆量了下,居然长达7厘米。

  半个星期后,绿豆的根部渐渐枯萎了,从绿豆根部的缝隙中长出了几片嫩绿叶,妈妈告诉我:“绿豆的一生已经完结了。”我忽然想到一个问题?绿豆到底有什么作用?原来绿豆的作用可大了,它含有丰富的蛋白质,可用来煮好吃的绿豆粥,还可以榨豆汁,这也是我的最爱。

  绿豆的一生虽然短暂,可它却为人们作了这么多的贡献,真是了不起。

  四年级上册写观察日记 篇26

  早上,我从绿豆大家族里百里挑一地选出了25位精兵,进行高级培训。

  先看看各位的装备。呵!怎么都是一副模样。身穿绿袍子,上边镶着黑白拉链。这绿色是种说不出的绿。草绿?不是。柳绿?不是。碧绿?也不是。总而言之,这绿在画家的调色板上是很难调出来的。

  废话少说,得给他们安个家。我东找找,西翻翻,最后选中了一个最合适的容器——透明一次性塑料杯。由于需要节能,没办法,只好让它们受受苦,全住在了一个“家”里。万事俱备,只欠东风。我的手因为需要成了运输车,送绿豆进新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部乔迁完毕。绿豆们可真兴奋,一会上楼看看,一会下楼瞧瞧,不亦乐乎。我也没闲着,“东张西望”,边看边对小绿豆们严厉地说:“小可爱们,对自己要严格要求哦!不能有一点儿马虎。要是长不好,那就实在对不起,我们要永别啦!”呵呵!吓唬吓唬它们,其实它们还得我照料啊!

  呼!我可是为了它们爬上爬下,跑东跑西,已经汗流浃背了!我也该休息休息啦!

  晚安,我的小可爱们!

  四年级上册写观察日记 篇27

  早晨,我从床上跳下来。啊呀!好冷啊!秋天真的要来了,我穿上了厚衣服,走出门。

  路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了,他们在冷风中瑟瑟发抖。啊,秋天真的来了。

  抬起头,树上的叶子一夜之间掉了许多,有些枝条已经光秃秃的了,有些树上还有一些美丽的黄色叶子。啊,秋天真的来了。

  我向远眺去,只看见河边的柳树病怏怏的。以前,柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了,枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊,难道秋天真的来了吗?

  走着走着,只看见一群群红通通的东西直指蓝天,叶子重重叠叠,嫩绿嫩绿的,挨挨挤挤的。那红通通的东西是辣椒啊!长得真好看,在深秋里它们玩得欢着呢!

  忽然,一抹粉红吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它们的花瓣层层叠叠,叶子翠绿翠绿的,茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天,它们依然娇艳的很,不管冬天下大雪还是秋天刮大风,都生机勃勃。月季花,月月开。

  不畏寒冷的不仅是它们,还有我们,我们将在深秋里不畏困难,好好学习。

  四年级上册写观察日记 篇28

  一天,我心中突然冒出一个问号:苦瓜籽是怎么发芽的,苦瓜又是怎样长成的`呢?于是我让妈妈买来苦瓜,从里面取出苦瓜籽,开始观察。

  苦瓜籽是深红色的,大小不一,外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆里的土扒开,小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。

  我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。过了两、三天,苦瓜籽终于发芽了。苦瓜芽小小的,是嫩绿色的,看着非常舒服。随着苦瓜芽地长大,苦瓜叶慢慢撑开,有一点像爪子,又有一点像枫叶,漂亮极了。

  又过了个几天,苦瓜藤长高抽丝了,苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了芦荟、防盗窗上。苦瓜藤就像一条条蛇一样,缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面,借助着力量努力往上爬。

  苦瓜藤越长越高,可是随着苦瓜藤的长高,下面的叶子也随之越来越黄。我不解地问妈妈:“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了?”“因为养份从下向上输送,营养被汲取了,所以会枯萎。”我恍然大悟。

  苦瓜还在成长中,期待看到苦瓜的开花、结果,这次观察还在继续。

  四年级上册写观察日记 篇29

  下午我和妈妈到舅公家玩。一进门,我惊喜地发现,在车库的房梁上,竟然有一个燕子窝!

  我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团,先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层,就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮,里面肯定十分舒适。

  过了一会儿,一只燕子飞了回来,停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去,里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦,原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草,原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。

  突然,一只小燕子探出头来,四处张望。它真可爱啊,浑身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿,可是小燕子很警觉,立刻缩回窝里去了

  燕子外形是可爱的,本领也很大。它们靠着自己微小的力量,靠着辛勤和努力,建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱,而且让人敬佩!

  四年级上册写观察日记 篇30

  我家里有一盆仙人掌,它浑身长着尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中间有点圆,像一个小皮球。

  我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我决定教训它,不给它浇水。但是,几个月后它依然生机勃勃的,我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下,原来仙人常的刺就是它的叶子,它是用来储存水份的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应那里的生存环境,经过长时间的进化,它的叶片退化成刺状来减少蒸发。

  原来,不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月,哇!仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花,它芳香扑鼻,香极了!它的花蕊是金黄色的,花瓣也是金黄色的,像是纯金雕制的,美丽极了!该上课了,所以我只能依依不舍地和它告别。中午,我又继续来观察了一下午。

  第三天,它枯萎了。原来它的花期非常地短暂,只有一天的开花时间。

  仙人掌的花期虽然短,但我依然喜欢它。

  老师点评:习作语言活泼,富有童趣,层次清晰,内容丰富,字里行间洋溢着对仙人掌的喜爱之情,好!

  四年级上册写观察日记 篇31

  我家楼下种着几棵茶花树。今天我放学回家,一进大门就闻到淡淡的清香,我赶紧往茶花树边跑去。

  茶花是我们温州市的市花。阳春二月,它已经开了不少了。它开得火红火红,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的云霞,又像孩子的笑脸。满树的茶花美丽极了,一朵有一朵的姿势。有的含苞待放,像一位羞涩的姑娘,不肯向人们露出笑脸;那半开的,像一位纯洁的少女,用红嫩的手半掩着自己的脸庞;全展开的更加动人,她那开朗热情的笑脸令我们深深陶醉。她们各个摆着自己的造型,好像在比美呢!

  看着看着,我仿佛觉得自己也是一朵茶花,穿着粉红的衣裳。一阵微风吹来,我便随风飘动,尽情地舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,安安静静地站在那儿。小草探出它那嫩绿的小头,对我说:“茶花姐姐,我昨天做了一个梦,梦见了我和你围在一起跳舞,有好多小朋友都和我们一起跳舞,一起交朋友呢!”我听了,兴奋地笑了,和它一起玩起游戏来。

  过了好一会儿,我才记起我不是茶花,我是在观赏茶花呢!

  看,这就是我们家楼下美丽的茶花。虽然它没有茉莉那样浓郁的香味,没有牡丹那样雍容华贵,但是她别样的风姿,却深深打动了我。我喜欢茶花,你呢?

  四年级上册写观察日记 篇32

  秋天到了,我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪,红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黄色的,就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花,泡了一杯茶。清凉,多么神奇的杯子!有一次,我的手受伤了。母亲挤出菊花汁,滴在我的伤口上。几天后,我的伤口愈合了。菊花不仅有用,还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮,也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天,但是我更喜欢秋天的菊花。

  我今天去种豆芽了。我先找到绿豆,然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里,然后撒几颗绿豆,然后在绿豆上撒少量沙子。最后,我打开水龙头,喝了一点水,把它洒在沙子上,希望豆芽能快点长大。

  第三天,当我给豆芽浇水时,我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是,它们的叶子比以前大得多。

  第四天,我量了豆芽。哇!已经11厘米了!出人意料的是,只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。(加上这句话是为后来的抒情奠定基础)我也看到了一个奇怪的现象,那里有一个非常小的芽,真的像一个奶糖。

  多有趣的豆芽啊!多么顽强的小生命啊!

  四年级上册写观察日记 篇33

  为了让我们更好地观察蚂蚁,老师今天带我们去观察蚂蚁,蚂蚁喜欢干燥和有阳光的地方,所以,我们全班去了前操场,观察蚂蚁。

  捉蚂蚁

  我们小组很快就在一颗砖块的漏缝找到了一个蚂蚁洞,而且,还是黑蚂蚁的巢穴,我们往里面弄了些了一些水,蚂蚁有好多都出来了,其中,有一只蚂蚁比其他的大好多,我猜它是蚂蚁的国王吧!我把一张爬山虎的叶子放上去蚂蚁就都上就来了,我轻轻一抖蚂蚁全都掉下去了!

  观察蚂蚁的外形

  我拿上我的放大镜一看,蚂蚁腹部底下尖尖的,好像是毒针似的,还有它的触角,轻轻一碰好要断了似的,它的一对大腭,好像都能咬断钢铁。蚂蚁的胸不的连接口,我们把那哒一吹,那连接口就东倒西歪的。

  研究蚂蚁的食性

  我们把蚂蚁放在食物的中间,我们都盼望蚂蚁吃苹果,可是,蚂蚁偏偏往芝麻糖的地方走,

  有些蚂蚁还被糖粘住了。蚂蚁有的还在为一块地打架呢?

  观察蚂蚁下雨时的反应

  我们小组的人,往里面洒了一些水,蚂蚁们都开始往上爬,蚂蚁们都只顾着逃命,都不顾不着上搬用食物了,当蚂蚁们觉得安全的时候,就又开始打架了。

  感受

  看了蚂蚁的所有反应,我明白有些是,是不能光听别人说,要自己去留心观察,认真思考。

  四年级上册写观察日记 篇34

  今天,我看见一群蚂蚁,它们排着整整齐齐的队伍向前走,好像一条黑色的长龙。我低头一看,原来它们在搬家。突然,我想到一个问题,蚂蚁搬家那么辛苦,不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿,我就做了一个小实验。

  我跑回家拿了一个果冻,用棍子把它弄碎。然后,我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着:这下,它们可以饱餐一顿了。过了一会儿,我跑去看一看,呀!不好了,蚂蚁都死了。这让我很纳闷,到底是为什么呢?突然,我发现果冻盒里有很多的水。原来,它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水,那我就把盒子里的水全倒掉吧。

  后来,我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上,想引诱它们过来吃。不一会儿,一只蚂蚁好像闻到了果冻散发出的香味,很快 就爬了过来 。可奇怪的是他并没有去品尝这个美食,而是调头就走了。咦!蚂蚁不是最爱吃甜食吗?正当我在思考的时候,突然一大群蚂蚁爬了过来,哦,原来它是去找小伙伴了。只见他们对着这块果冻一拥而上,有的推的推,有的拉的拉,在它们的齐心协力下,很快这块果冻就被运走了。

  看到这一幕,我可真没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱,齐心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。

  四年级上册写观察日记 篇35

  一天,我在车库门前发现几个蚂蚁洞,我看见三、四只蚂蚁正在搬运食物。看!它们搬得食物可比它本生要大好几倍呢!蚂蚁怎么会这么有力气,我要再来试一试。

  我先拿一根火腿肠,把它掰成一大块一大块的,然后把火腿肠扔在离洞口较远的地方。不一会,只见一只蚂蚁先看见火腿肠,它一人先试了试看是否能拉得动,结果只能拉动一点点。只见它马上去叫了几个小伙伴,在小伙伴的帮助下,不一会就把一大块火腿搬进洞里。当时的我看的目瞪口呆,一是蚂蚁有神奇的力量,二是蚂蚁是那么的团结。

  于是回到家的我赶紧查一查资料。结果我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦的热量。蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿“小发动机”组成。蚂蚁的“肌肉发动机”的效率非常高,可高达80%以上,所以蚂蚁能搬动比自己重好几倍的物品。

  通过这次实验,我不仅增加了知识,还懂得了只要去努力观察、发现,就一定能成功。

  四年级上册写观察日记 篇36

  前几天,我在同学家看到了一盆荷花,那荷叶小巧玲珑,上面的水珠晶莹剔透,好漂亮啊。于是,我让老爸给我订了几颗荷花种子。

  过了几天,种子便到了,呀。原来卖家已经用机器把口开好了。我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里,早晚各换一次水,每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了,种子没有动静,我问了一下同学的妈妈,她说:“如果头用机器开好了,应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说:“我以前买过二十颗开好了的,都没发芽。你看看水面上有没有泡沫,如果有,就表示它不能发芽了,没有泡沫应该可以发芽。”

  后半句话让我重新看到了一丝希望:或许我照料得好它们会发芽呢。挂断电话,我急忙奔向放荷花的小盆子,看看有没有泡沫。“啊。太好了。没有泡沫。它一定会发芽的。”我高兴地尖叫起来……第三天。早上,我一起床,就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦。”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长,我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时,我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了。我心想:你们一定要快快长大哦。

  四年级上册写观察日记 篇37

  今天,风和日丽,蓝蓝的天空中飘着白白的云,可爱的小鸟在树枝上欢快地歌唱。

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧。

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细;前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看。我们有东西吃了。”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

  四年级上册写观察日记 篇38

  我家养了一只可爱的小猫,我十分喜欢它。

  它的毛色是白色的,而它的头和尾巴都有一点点的黑色,有趣极了!但最特别的地方还是它的眼睛,它的眼睛右眼是黄色的,左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须,尖尖的,摸起来还具有点刺手呢!它最厉害的地方就是那锋利的瓜子。它的爪子非常尖。抓起人来,那真是一种很痛的滋味呀!

  我家的小猫不仅样子可爱,还十分淘气呢!它常常趁我做作业的时候,就静悄悄地跳到床上。它十分聪明,不会在显眼的地方躺下,而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后,发现了被子里有东西在动,我就会好奇地走到床前拿开被子,惊讶地发现我家的小猫就躺在了我的床上!

  它在嬉戏时,十分古怪。它常自己玩要,经常钻进床底下,当有人经过床边时,就会出奇不意地走出来,弄弄你的脚,又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样。突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅,再从大厅四到卧室,就算是头撞到了墙也照样跑,常令我生怕它会像火箭似的冲出来,撞到我的脚。

  我家小猫不仅可爱,还很淘气呢!它真是令我又爱又恨呀!

  四年级上册写观察日记 篇39

  今天发现了一个蚂蚁洞,在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓了一只蚂蚁,是三颗小芝麻组成的。头和胃是黑色的,像两颗圆圆的芝麻,中间是黄棕色的,像一颗扁扁的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像一层油漆一样明亮。蚂蚁头上有两根触角,经常轻轻抖动。蚂蚁的嘴就像一把小虎钳,一个接一个。蚂蚁的腿又细又长,一共六条。像它的身体一样,它的腿是棕色的,因为它们很长,所以它跑得很快。我在蚂蚁洞旁边放了一小块肉。一只蚂蚁找到了肉。

  它摸了摸肉就回去了。等了一会儿,它过来摸了摸肉,又回去了。重复了好几次。这时,又来了三只蚂蚁,它们也来到肉边。其中一个回到了山洞。不一会儿,几只蚂蚁就从山洞里直接排到了肉堆里。然后蚂蚁越来越多。一个小时后回来观察,发现蚂蚁已经把肉运到洞口,肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞上了。洞里本来有一堆细土,现在湿了,散了。然后我看到了很多蚂蚁。他们不停地把泥浆推出洞外。很快洞口就被打开了,蚂蚁可以随意进出洞口。通过这个观察,我觉得蚂蚁团结,勤劳,不怕困难。

  四年级上册写观察日记 篇40

  今天,在魏老师讲作文的大课堂上,老师让我们观察了一个小闹钟,我很是喜欢。

  小闹钟的造型十分可爱,是一只大大的青蛙头,它的脸就是那十分精致的表盘。它头顶上有两只引人注目的大眼睛,其中一只睁得大大的,圆圆的,似乎在注视着什么;另一只则是微微地眯着,仿佛在向我们做鬼脸一样。嘴巴红红的,弯弯的,正在冲着我微笑呢!

  钟面上均匀地镶嵌着12个黑色的阿拉伯数字,还有三根勤劳的针,短剑似的是时针,长剑似的是分针,细如丝的是秒针。这三根针不停地转动着,不知疲倦。哎呀,还有一根忘了说,你们猜猜看是谁啊?对,就是定时针。

  接着,老师给我们展示了小闹钟的使用方法。首先旋转定时针,将其调整为一分钟后响铃,然后轻轻地按下头顶的按钮。一分钟后,果然,一阵清脆悦耳的声音在教室回荡开来。最后,老师还告诉我们:只要在临睡前,将小闹钟闹铃调整好,第二天早上,它就会准时叫我们起床的。

  小青蛙闹钟真是太可爱了,真想拥有它。

  四年级上册写观察日记 篇41

  春天是个生机勃勃的季节,不仅植物长大了,动物也非常活跃。

  星期三这天上午,我去老家的小溪看鱼,因为它们身体很小很小,所以它们是透明的,能看见它们的内脏,我找了一条鱼,发现它有很多内脏,其中有一个就是鱼鳃,鱼吸气的时候它就张开,呼气的时候就合上。我在河边打水漂,一小时后回来一看,全部逃走了,只剩一条了,还有几条跳到岸上,这些鱼太可怜了,我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。

  我不仅抓了鱼,我还发现,我老家墙缝里长了棵青菜!

  上个月下旬,我又回了老家,发现墙缝里长了棵青菜,但是它被虫子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因为它是我第一次见过的真正的有机青菜。几日前,我回了杭州,才过了几天,我又回老家看了一下,呀!这棵青菜长得更绿了,我开心极了!

  我不但看了鱼,发现了墙缝里的青菜,我还捉到了蚱蜢!

  上个周末,我回了老家,妈妈给我捉了只蚱蜢,它有四条小腿和两条大腿,我正想把它放进瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的颜色和枯草长得一模一样,我找了半天,发现在一片枯叶上有一对黑黑的小眼睛,我把枯叶拿起来,蚱蜢终于被我捉到了。

  老家好玩的东西可真多呀!

  四年级上册写观察日记 篇42

  3月17日星期天晴

  今天,我和家人去南京游玩,我们进了一个很像迷宫的院子,我们跑来跑去,看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。

  我仔细地向树上看,有一个鸟窝,上面好像有几只燕子宝宝,有的在玩耍,有的在睡觉,还有的在叽叽喳喳地叫,像是在找妈妈。

  我们向前走,看见了一只小猫在一棵树下,有人拿着小鱼干给小猫吃,我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子,仿佛在对我说谢谢呢!

  我们继续向前走,看见了牵牛花,牵牛花紫莹莹的,像是在说:“春天来了,春天来了!”

  天上下起了如毛的细雨,我们在一个亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很凉,我把手收了回来,春雨亮晶晶的,像宝石一样闪亮。

  雨停了,我们离开了亭子,再向前走,我们看到了桃花,有粉红的,有白的吗有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红的笑脸,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  再向前看,有一条融化的小河,在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。

  今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。

  四年级上册写观察日记 篇43

  3月16日晴星期六

  今天,我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。

  到了老家,我看到小草已经发芽,探出脑袋,好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数,含苞欲放。一阵阵风微微地吹过,花儿们便开始尽情地跳起舞来。

  柳树也慢慢长出嫩芽,大雁也排成“人”字形飞回来了,鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了,从洞里爬出来了,有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着,有一些在水里欢快的游泳,像一群调皮的孩子。微风掠过湖面,湖水泛起了层层波纹,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  中午,我在老家吃了一碗饭,便继续观察春天。

  下午,我发现森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱着歌,农民伯伯开始种田,小孩子在草地上放着各种各样的风筝,在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了,穿上了春装。

  燕子在树林中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了!春天到了!我们欢迎春天。”

  我爱老家,我更爱生机勃勃的春天。

  四年级上册写观察日记 篇44

  妈妈从书房拿了一袋种子,我很好奇,就把它种下了。

  它细细长长的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里,再浇了一点水,就把它放在了阳台上,然后对它说:“宝贝,你可要快快长高呀!”

  有一天,天气晴朗,我照常来阳台给花儿浇水的时候,发现花盆的土出现了一条缝,格桑花发芽了!它绿绿的,小小的,头上还顶着一个黑帽子。从底部看,还有一点点红色的东西,那就是茎。外面的太阳太晒了,我赶紧把它搬到室内。

  格桑花已经长出了好几片新叶,碧绿碧绿的,细细长长的,分布在茎的两侧。它努力地生长着,就像要到天上看看。

  过了几天,我走到阳台上看我的格桑花,突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看,原来是小小的花骨朵,它被花萼包裹着。我非常高兴,又很好奇:它会长成什么样子呢?又会是什么颜色?

  花朵终于全部展开了,它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围,美丽极了!微风吹过,她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

  格桑花啊,我和你朝夕相处的日子里,我增长了许多知识,你也在慢慢生长,就请你快快长大吧!

  四年级上册写观察日记 篇45

  这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

  实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

  首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

  是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

  多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!

  四年级上册写观察日记 篇46

  爸爸给我买了一只小乌龟,我将它养在鱼缸里,每天我都会去看它。

  小乌龟背着一座绿色的“小房子”,上面还有六边形的图案,四周嵌着漂亮的边,它的头是椭圆形的,两侧是两只绿色的眼睛,像两颗绿豆;又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里,四只黑中带绿的脚,长着尖利的爪子,看起来很厉害的样子,其实小乌龟很胆小的,只有一碰它,它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里,一副“惹不起我躲得起”的样子。

  小乌龟在秋夏季节最活泼;它一直在盆底爬来爬去,有时脖子伸的老长,好像要看外面美好的风景,看它吃东西可不容易啊,上回我特意买龟食给他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才发现龟食已经被吃的一干二净了,这次我拿了些肉末给它,起先它也没理会,过了会它就一口咬住肉,也许它以为我没在注意它,用脚用力撕扯,一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

  小乌龟真可爱!听说乌龟是长寿的象征,我希望它能和我一起健康成长。

  四年级上册写观察日记 篇47

  20xx年8月1日 晴

  我家里有一盆仙人掌,它浑身长着尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中间有点圆,像一个小皮球。

  我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我决定教训它,不给它浇水。但是,几个月后它依然生机勃勃的,我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下,原来仙人常的刺就是它的叶子,它是用来储存水份的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应那里的生存环境,经过长时间的进化,它的叶片退化成刺状来减少蒸发。

  原来,不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月,哇!仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花,它芳香扑鼻,香极了!它的花蕊是金黄色的,花瓣也是金黄色的,像是纯金雕制的,美丽极了!该上课了,所以我只能依依不舍地和它告别。中午,我又继续来观察了一下午。

  第三天,它枯萎了。原来它的花期非常地短暂,只有一天的开花时间。

  仙人掌的花期虽然短,但我依然喜欢它。

  四年级上册写观察日记 篇48

  3月16日星期六晴

  今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

  到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

  旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

  中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

  我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

  下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

  四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

  今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

  四年级上册写观察日记 篇49

  3月17日星期日晴

  今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的世界。

  大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。

  这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的作文变得更好了。

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