八年级作文

2021-03-01 初二作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

  我从小就希望有天使般的善良,精灵般的活力,魔女般的法力……。但这些只是像每个未经过人事的稚气小女孩幻想中的世界!

  但现实总是会残忍的抹杀了这一切,留下的只是悲伤的叹息,对它的憎恨,真想问问它为什么总是不给我哪怕一点点的希望。就算没有幻想中那唯美的世外桃源,只要有一个和平的地方让我安身,我就会心满意足。

  有时老是会想,要是真的能预知明天就好了,那就可以把明天不高兴的事统统都让自己逃避,这样是不是就不会伤心。留泪。

  真羡慕我那无悠无虑的童年,想象着自己是世上最快乐,最幸福的,永远不会担心明天,只享受那一刻给我带来的欢乐。总认为世上的一切是多么美好,就算天塌下来,也无所谓,因为自己是世上最快乐,最幸福的。现在回想起来是多么的可笑啊,我知道那憧憬的愿望只是年幼无知的幻想,不过在那时是美好的,是我内心最深处的欢乐。

  只是现在呢?人要长大,开始懂事,随之而来的是烦恼。

八年级作文 篇2

  巍巍高山,壁立千仞,直入云霄,峰巅云雾缭绕。

  弯弯小道,九曲回肠,绵延天际,途中荆棘丛生。

  抬眼望,前路依稀可见,峰巅有无限风光;再回首,往事如过眼云烟,天际有锦绣前程!

  人生正如一座巍峨的高山,高山顶峰的那一朵洁白的千年雪莲,让无数攀山者心驰神往。

  我是茫茫人海中的一粒沙,一阵风就可以把我掩埋。我仰问苍天:“冰山雪莲在哪里?”苍天莞尔一笑。我俯视大地:“我能不能得到冰山雪莲?”大地沉默不语。望着遥不可及的前程,我怔住了,弱者就该一世沉沦吗?千年雪莲难道只垂青那些登山强者?

  踏着时间的罡风,擎着不灭的火种,迈着夸父逐日的大步,抱着精卫填海的决心,我踏上了登山的险途,誓要找到那一朵洁白的雪莲,誓要等到我变成强者的那一刻。

  无情的寒风猛烈地抽打着我的脸,再加上百般的冷嘲:“秋风无情,吹落叶飘满地。”双手已被荆棘刺得面目全非,此刻我正想停止,一个幽幽的声音对我说:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!”听罢,我只好再举步前行。

  冰冷的雨水抽打我的脸,还有那万般的热讽,暖暖的眼泪跟寒雨混合在一起。峰巅的雪莲怎么会属于我这个无名小卒?冰冷的雨水即将浇灭我火热的雄心。“会当凌绝顶,一览众山小。”内心深处的声音砥砺着我,不!我不能半途而废,意志坚强肯定能得胜!

  经过千难万险,我终于达到了峰顶。望着雄峰伟巅处的那朵洁白的雪莲,傲立于风雪中,千年万载,问有谁能目睹过她的洁白?蓦地,我眼角那滴久蓄的浑浊的英雄泪,溅落在峭壁中,化作一棵苍翠的青松“大雪压青松,青松挺且直”,握着洁白的雪莲,回忆途中的坎坷,我辛酸的泪水滴在峭崖上,化作一株临风独放的腊梅。腊梅对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  巍巍高山依旧直入云霄,荆棘小道依旧九曲回肠。登山者依旧是一如既往的络绎不绝,在攀登中我们成长起来了。高山对我说:“泰山不让土壤,故能成其大。”我突然懂得做人也要有高山那样的胸怀。

  一粒沙也要托起人们的双脚,

  一滴水也要滋润干涸的大地,

  一朵云也要凝聚及时的甘雨,

  一片叶也要化作无私的青肥。

  人生的道路没有终点,要想达到更高更远的境界,还需继续攀登。我们跨越了一个山头,前面还有更高的山头,还有更壮美的景致在等待我们去探访。

  雄伟巅峰险,冰山雪莲艳。

  泰山不让土壤,故能成其大。要想成功就要不畏险峰。文章为我们展示了奋斗者的誓言:一粒沙也要托起人们的双脚;一滴水也要滋润干涸的大地;一朵云也要凝聚及时的甘雨;一片叶也要化作无私的青肥。

  想象奇特丰富。小作者以诗一般的语言,描绘出一位采摘冰山雪莲的勇者形象。揭示出:人生正如一座巍峨的高山,高山顶峰的那一朵洁白的千年雪莲,让无数登山者心驰神往。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!”“我”在追求雪莲的攀登中成长,成熟,成功。

八年级作文 篇3

  冬是大自然的咏叹,是春之盎然,夏之繁茂,秋之成熟之后的一片宁静。

  冬是属于长风,属于冷月;属于纵酒高歌的诗人;属于远方归来的游子。冬的风最爱摇起母亲窗前那串长长的风铃,落满一地脆响,待母亲俯身捡起,在炉边,译成一份份浓得化不开的思念。冬的脚步沉稳而从容,行走在边角声里,长城内外;行走在大江南北,黄河上下;冬的诗篇清冽而独特,有风淡云清的浅唱,也有大风猎猎的.豪情。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”是一种凄情。“瀚海澜千百丈冰,愁云惨淡万里凝。”是一种壮阔!冬用质朴凝滞诠释耐人寻味的深意。在冬日里,即使是落空了叶子的树,也依然充满着对生命的渴望。无声的呐喊着,把无数根枝条伸展成一种执着的信念。萧瑟和冷酷不是冬的代名词。冬是撇去一切浮华之后的淡泊,是万物生长及致之后的沉默,是“沙场秋点兵”之后的休整。

  冬是从头再来一次的魄力,有直面沧桑的勇气!冬的形状不是一个休止符,它是一个承上启下的过度章节。冬是回归,更是开始……

八年级作文 篇4

  每次谈起书,我心里总是觉得非常愉快,只是谈起而已。它如同我的心脏,将我的血液泵到各处,让我充满精力,这并不是夸张的说法。

  书如同我们人生当中的智者,他总是用一种神秘莫测的姿态活在平面,但它呈现的姿态又是有所不同的,有时候是一个历尽沧桑的老者,有时候又是一位婉约如水的少女,还有时候他则是以一头暴怒的野兽咆哮的姿态活着。可以说书如同另一个存活于平面的社会,但活在里面的人却是极其生动有趣的,并不像现实,以单一的虚伪的方式活着。我不知道,总是极其向往这里面的世界,像一个极有智慧的朋友,他盘腿坐在我面前,用他智慧的声音向我述说。我可以向他叙说我的看法,然而,下一次再见他,他仿佛又变了。

  结交像书这样的朋友,并不是多多益善的,应该认真挑选,只有深刻了解,才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛,要记住,一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问,一位极有内涵的人,需要装扮华丽的外表吗?答案是否定的,一旦你深深地了解智者的内涵,你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐——心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的,即使失明失聪,只要心灵的太阳仍在照耀,生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍,冰心有句话说得好:“读书好,多读书,读好书。”。我们要擦亮慧眼,仔细地从花花绿绿的世界里,找出真正的良友。

  书的时代亦是不同的,例如古籍与现代的书籍,中国本地的和西欧国家的。总有一些是对我们来说是隐涩难懂的,例如古籍中的文言文,我也被三国志中的“之乎者也”弄得摸不着头脑,再例如外国小说中的英文。当然对此我们也有不同的解决方法,次的便是找翻译过的,但我个人并不推荐这种方法,各个国家有各个国家的语言特色,比如我们中国有句古诗叫:“欲穷千里目,更上一层楼。”但若是按英文翻译就成了“Foragrandersight,ahigherlevel”也就是“欲穷千里目,更高水平。”这样一来,语言的特点也被修改了,如同一个金发碧眼的欧洲人偏要穿着中国的唐装,反倒成笑话,没有了原来的韵味。所以我还是希望在一个人掌握了一种语言后,再去阅读其书籍。

  总之,书的世界是无法完全探究的,我自识字开始也读了近十年,但也不敢自认为了解了这汪洋大海中的一瓢,甚至一滴。所以,前方仍有许多等着我,我还需努力啊。

八年级作文 篇5

  我翻看了小时候的照片,小时候的玩具,不由自主的让我想起了小时候。小小的我,啃着冰激凌,站在阳光下,仔细打量着周围,扎着两个小辫子,鼻涕总是流过河,嘴里哼着歌,背着小书包,被妈妈领回了家。那个时候的我,看起来好好笑,好傻好傻的样子,但那时的我,十分快乐,无忧无虑,不用去想未来,不用去担心成绩,我好羡慕那时的我。

  蓦然回首,我已经是一名初二的中学生了,有个叫梦想的词语进入了我的小词典里。小时候,曾经梦想过清华,北大会向我招手;我会成为万人瞩目的大明星;会成为百万富翁;会成为徐霞客似的人物,拥有穿越地平线的理想;会拥有一个属于自己的大公司和一辆名牌跑车;会成为……

  这些梦想,现在看来,不是比天空还高的奢望吗?我相信,只要你肯去大胆设计你的梦想,那么,是梦想,总会实现的。不是有句歌词叫做:“有了梦想,谁都了不起!”吗?接下来,你所做的,是为了梦想而去努力,而去奋斗,那么全世界的人都会给你让路!

  小时候,以为超人,仙女,多啦A梦是实在的人物,还梦想自己的将来也许就是其中的一个,总是相信他们无所不能。可现在,一切都变成了七彩的小泡泡,飞走了。现在孙让失去了童真,但感谢那些梦想曾点缀过我的七彩童年,曾让我们的生活如此美丽。

  长大了,那个回不去的小时候,就让它永远停留在那个时间吧!因为我们总要长大,所以就尝试着去找长大的乐趣吧!愿将来科技发达,我定会时光穿梭到哪个时间的。既然已长大,就改为了自己的梦想,加油!

八年级作文 篇6

  “你的眼神,象一阵细雨洒落我心底,那感觉如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不漏痕迹,虽然不言不语,叫人难忘记......”每次耳边响起这首歌,我都会想到你,亲爱的老师。

  上小学第一天,怕生的我站在学校门口嚎啕大哭,无论妈妈怎样劝说,哄我,都无济于事。陌生的校园,陌生的同学,让我不愿意走进校园。这时看到了你,你走过来,蹲下身子,轻轻摸着我的头,问我怎么不愿意上学。我通过渐渐清晰的泪眼看到你,你清澈的眼睛,温柔的眼神,似乎告诉我:学校是很有趣的,你会慢慢喜欢上它。我擦干了眼睛拉起你的手,走进了这个未知的校园。

  还是不适应这个学校,记得那次,我又哭着不愿上学,结果被值周岗记了名字在全校上点名,当同学们向我投来惊异的眼神,眼泪快要掉下来时,我看到你的眼神,温柔而又安慰,我看懂了你的意思:一次错误没关系,老师相信你一定能改正,对吗?我收起即将掉落的泪水,对你点了点头,你的眼神变得欣慰而又高兴。

  习惯了这个学校,于是,我开始变得调皮,上课不是折纸飞机扔同学,就是开小差不认真听讲。上次拿粉笔扔同学,您刚好转身看见。我吓得冷汗直出,心想,完了,老师会狠狠骂我一顿的。你的眼神代表了一切,你没有当面说我,严厉的眼神告诉我:上课认真听,不许做小动作,听到了吗?我羞愧地低下头,脸烧得厉害,以后再也不敢上课不专心,做小动作了。

  你极少批评我,从来不用语言训斥我,您那干净明亮的眼神,像细雨洒进我心底,我会永远记住您的眼神,伴我成长,伴我走过一个个难过的坎坷,感谢您的眼神!老师的眼神我爱你!

八年级作文 篇7

  在茶楼里,经常看见大人们在里面喝茶,却很少看得见小孩子,因此,我今天就要去茶楼看一看,试一试在那里饮茶是什么滋味儿。

  今天风和日丽,妈妈带着我到“天生茶楼”去喝茶,一走进茶楼里面,我仿佛走进了历史书中遥远的古代。粗糙的石板地上零零落落地摆着木桌木椅,未刷漆的木窗和木板墙上显出木头天然的花纹,穿着传统服装的服务员端着茶盘、茶壶穿梭在茶客之间。

  这里的茶品种可真多,有红茶、绿茶、乌龙茶、苦丁茶,还有许多叫不出名字的茶。我向服务员要了一包西湖龙井和一只透明的玻璃杯,想自亲手泡一杯。打开茶叶包,深绿色的叶片干瘪瘪的,轻轻一折就断了,非常脆。我把少许茶叶放进杯中,倒入开水,顿时,茶叶全浮上来了,在热气腾腾的茶水中,茶叶的颜色渐渐变成翠绿,舒展叶瓣在水中上下摆动,好像一个个穿着绿色裙子的小姑娘正在翩翩起舞,然后慢慢沉入杯底。几片浮在水面上的叶儿,漂来漂去,盘旋着,一副恋恋不舍的样子。

  好一杯清香碧绿的茶呀!我端起茶杯,学着妈妈的样子,先闻茶香,果然清新飘逸;我忍不住喝了一大口,不禁大叫起来,“哇,这茶好苦啊!”妈妈笑着说:“你喝茶像喝汤似的,能不苦吗?真正会喝茶的人是要慢慢品出茶的味道来的。”于是我又细细地品尝了一小口,还是觉得“苦不堪言”。妈妈又取来一只杯子,将我杯中的茶水倒出来,再向杯子里倒入开水,说:“一杯苦二杯甜,你再尝一尝试试。”我呷了一口,觉得苦中带有微微的甜味,过了一会儿,口中泛出一种清清爽爽的感觉,我想这也许就是人们所说的回味无穷的感觉吧。我呷了一口又一口,不知不觉,我居然把一杯茶都喝完了。

  茶楼里非常安静,不像大街上那样热闹非凡,只有几个品茶的人在轻声地说笑。啊,在这古朴幽雅的茶楼里,与家人、朋友一起,伴着若有若无的古曲聊天、休息,真是一种美好的精神享受。

八年级作文 篇8

  ?今天天气好又好,天天保持好心情,秋天保持吃龙眼干!秋天保持吃龙眼干!!甜又甜!?啊!真甜啊!!~~~一口咬下去,甜!脆!?因为妈妈不在家,哈哈哈哈!可真好!可以吃龙眼干!哈!我吃!我吃!我吃吃吃OMygad!真是倒霉日!都怪龙眼干太好吃了!

  一大袋龙眼干,被我吃光了!啊!5点啦!妈妈要回来了!我拿着我的手默默的把龙眼干壳丢了!咔嚓!回来了!诶!幸好我收得快!妈妈回家后,放下她的手提包,东找西找的,找啥呢?啊!我记得了,那袋龙眼干!可可可是被我吃光了!都怪龙眼太好吃了!!我只好坦白跟妈妈说说完后妈妈听了,却妈妈说:女儿,妈妈跟你说,你知道一颗龙眼干代表这什么秘密?我底下头,默默的说:不知道!妈妈又继续把刚刚没说完夸说完它,妈妈说:一颗龙眼干是代表着农民伯伯的心,农民伯伯抗拒浓烈的太阳,辛辛苦苦的泼洒一颗颗小小的种子,每天忙来忙去的,又浇水、又施肥、又要打农药,等。种来的是一颗颗鲜甜的龙眼肉,女儿,你吃的什么?龙眼干啊!我爽快的说。妈妈又说:嗯!你说的没错!

  我刚刚说的只是龙眼,不是龙眼干!龙眼干,是等农民伯伯的龙眼种下来后,农民伯伯就用粗糙的手一颗一颗的斯下硬邦邦的皮,里面还要把粒子斯下来,撕下来后,农民伯伯不会就这样就成龙眼干的!农民伯伯还会洗一下,然后放到有很多小洞洞的盘子里去的,然后放入阳台去晒。就这样?不会引来很多蚊子、苍蝇、蚂蚁,吗?我插嘴问道。妈妈说:当然会啊!不过啊!农民伯伯不会这样的,农民伯伯回这样做的,用蚊帐来晒,这样就不怕很多蚊子、苍蝇、蚂蚁,来吃了。因为这样做可以不让它们吃到了啊!

  蚊帐?我们用哪种?不行啊!这种一大跳裂缝啊!不结实!不牢固!妈妈!以后不要吃龙眼干好吗?不干净诶!妈妈说:当然不是了,我说的蚊帐不是指这个蚊帐啊!是很牢固,很结实的!它是专门对付蚊子啊、虫子啊!等的!只要它们一靠近,它们都会死翘翘的!!懂吗?我是指这种蚊子哦!嗯嗯,妈妈妈妈,我懂了!谢谢妈妈给我这个道理!!谢谢谢谢!吗,啊妈咪!我高兴的说。?通过妈妈跟我说的这个道理,懂得了很多很多哦!我还知道了关于节省粮食的诗哦!我悄悄告诉你们一句哦!就是。谁知盘中餐,粒粒结辛苦。

八年级作文 篇9

  开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

  我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

  刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

  刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

  刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

  虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

  刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

  老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

八年级作文 篇10

  他用极不雅的姿势蹲着,手中长长的鱼竿却也没弯下来,他不温不火地望着平静无澜的池塘。周围有许多和他一样的垂钓者,他与他们唯一的不同点是:人家都坐着,他蹲着。

  

  我想,他黑黝的皮肤就是在炎日下钓鱼给晒成这样的。他的椅子在池塘的对面,我想象着他坐在这个小角落钓鱼的场景。椅子周围的渔具一应俱全,唯独少了他和鱼竿。我一屁股坐在他的椅子上,假装像他一样手握鱼竿,将手直挺挺地伸出去。不一会儿,我的手就酸了。

  我望了眼他,他却依然伸直着手。坚持一向是他的作风,不紧不慢是他教育我们的方法。在学校,他给我的印象只有两个字:神秘。他那温和的目光,配上那黝黑皮肤,显得有些古怪。见他第一眼,怎么也不会想到他会是一位呆在家里看很多书的语文老师。

  “凡事都要慢慢来。”他总是这么说。

  我假装快速的收起鱼竿,开心地说:“好大一条鱼啊。”然后我又装着他的样子上好鱼饵再次将鱼钩抛入水中。然而,我手中什么也没有,水桶也空空如也。哦,这个水桶是他的。

  这么大半天,他竟然什么也没钓到?我为他患得患失起来。

  

  我继续模仿他钓鱼,一句话也不说。

  又一条鱼上钩了,可他没笑一下。我猜测他心里是这么说的:很好,这么下去就有满满一桶鱼了。

  他在学校里最喜欢用事例来教育我们。他往往举例最多的,是他自己。我惊讶于为什么会有这么多千奇百怪的“倒霉事”发生在他身上。

  他总是反感那些依赖别人的习惯。我也反感,只是与他不同,我是那种“愤青”型,看什么事都觉得不爽;而他,独立意识很强,诸事淡然……

  对于我来说,有时候,他更像是一种“前辈”级别的存在了,我觉得他与我有好多地方相像——当然,这是我自认为。

  他的学生是他的鱼,他不紧不慢,不温不火,却钓到很多。

  

  他生他的学生气的时候,就会一反往常的温和语调,在铃声响起的时候喊一句“起立”,铿锵有力。这下全班都会知道:老周生气啦!于是,大家就会立刻识时务地低头反省自己的错误。

  不过,他这么慢热的人,自然不愿与我们一群小孩子为仇——前提是,小孩子们不违反他的原则。我的印象里,他的课上,我们只“起立”过四次。

  身为我们班的班主任,他常挂在嘴边的却不是成绩,而是“人”字。他说,学会做人才是最重要的。每个学期的第一节语文课,他都会重讲这个“人”字。我想,这便是他最大的班规了,凡事他都能原谅我们,如果触犯了这三条,后果会很严重了吧。

  可是直到现在,我还是不能读懂他那双深藏在超厚镜片后的眼睛,我想起列夫托尔斯泰的眼睛与这双眼睛再相似不过了。

  天色渐渐暗了下来,许多钓鱼的人都走光了。身后传来同学的呼喊声:“喂——补课开始了,快点!”我抬头看了看仍蹲着的他。

  我朝他挥了挥手,他轻轻点点头,我便起身走了。

  我假装拎了满满的一桶鱼。我满足地笑道:“今天的收获好多啊。”

  忘了告诉大家,他的网名就叫做垂纶太傅。以是为记。

八年级作文

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