猜灯谜作文

2021-05-18 灯谜

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的猜灯谜作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜灯谜作文 篇1

  今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

  我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我就想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下了纸条,拿到了主持人面前:“这是想?”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自恋着:“哈哈,我真聪明!”

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

猜灯谜作文 篇2

  20xx年2月26日,市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继20xx年之后举办的第二届。此次活动与20xx年的第一届有很大不同,同学们都是自己动手制作灯笼,在制作中享受乐趣,度过了一个欢快、祥和的元宵节。

  看,同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁,有活泼可爱的兔子灯,有用旧日历做的菱形灯,有用宣传单做的莲花灯,更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始,同学们都兴致勃勃地围成一团,在欣赏各式各样灯笼的同时,个个都跃跃欲试争相猜灯谜。

  “萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对,就是昆明!萤火虫是昆虫,而且自身发光,谜底肯定是昆明!”果然,这个小朋友正确猜出了谜底,得到一个精美的奖品,得意地笑了。其他同学看了,也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。

  18时30许,活动接近尾声,天色渐渐暗了下来,各色各样的灯笼也都亮了起来,整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄,它们像流星雨一样滑过天空,又像金菊怒放、雄鹰展翅,个个似龙飞凤舞,无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。

  活动结束后,每位同学拿着心爱的灯笼,拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力,还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识,真是一举多得。

猜灯谜作文 篇3

  今天早晨,阳光明媚,灿烂的阳光洒落在地面上,使万物顿时有了生机。我望着万里无云的天空感到非常兴奋,因为今天我要跟随《今日蓬莱》小记者来到紫金世家售楼处“猜灯谜”。

  进入售楼处的大门,许多和我一样的小记者都在兴高采烈地转来转去,个个胸有成竹,看着他们跃跃欲试的样子,我心想:哼,你们别高兴得太早,等一会猜灯谜的时候我们再一比高低。当老师讲了一些关于元宵节、元宵、灯会的知识后,“猜灯谜”活动就开始了。我们分好了小组,被老师带进了一个房间,只见墙上贴满了灯谜。这时,老师神秘兮兮地说:“你们知道这次猜灯谜猜对了有什么吗?”我们异口同声地说:“有奖品!”这一声“有奖品”把老师给弄笑了:“你们知道有奖品,奖品是什么呢?”下面一片安静。老师望着呆若木鸡的我们,摇着双手大声说:“有文具当奖品呢!”大家听到奖品挺丰富,就赶紧去猜灯谜了,我落后一步,不过一会儿也赶上了。

  我争分夺秒地看着这些灯谜,心想:如果我能把这些灯谜全猜出来就好了,但又想到老师说每人只限答对三题不由得灰了心。我转过头,向妈妈求救,谁知妈妈只是在门口站着,用手机不停地拍照,我生气了。“求人不如求己,自己慢慢的答吧!”妈妈朝我抛了一句话,就向另一个房间走去,我不禁笑了一下,因为我已经确定房间里有着猜不完的灯谜,妈妈一会儿肯定要拿着纸条出来。我望着那些印着谜语的红色纸条,鼓起勇气,接着答下去……

  充换奖品的时间到了,我们来到了一个像阳光房一样的地方,领取奖品。领完奖品是休息时间,我们享受着美食和阳光的沐浴,高兴极了。就在这时,老师举行了“你来问,我来猜”的游戏,我也以“一点一横长,一撇到南阳,南阳一片林,长在石头上”的题目赢得了一份奖品。

  这次“猜灯谜”的活动即使我加深了对元宵节的认识,又是我发挥了知识能力,真是一举两得。

猜灯谜作文 篇4

  今天是正月十五元宵节,又是二月十四情人节,在这个特别的夜晚,我和爸爸妈妈一块儿到街上游玩儿。

  一轮金黄的圆月高高地悬挂在半空中,像一个大大的金元宵,也许天上的神仙也在过元宵节吧!

  突然,我们看到行政服务中心门口人山人海,特别热闹,到底是怎么回事呢?我们快速地走上前去,一看才知:原来这儿正在举办猜灯谜晚会,大家都聚在门口儿焦急地等待着,时刻准备着冲进去抢答、夺奖品。

  时间终于到了,大门一开,人们一窝蜂似的冲了进去。我和爸爸忙着查看一等奖的谜语,使劲儿转动脑筋猜谜底。终于猜到了,我快速地向兑奖台跑去,谁知领奖台那儿早已排起了一条长龙。我正在叹气,突然看到妈妈早已站在中间正排队呢,还是妈妈机灵,在我和爸爸绞尽脑汁猜谜的时候,妈妈早就先跑去排队了,可我们的前面还是早已排了好多人,我们耐心地等待着,队伍缓慢地一点一点向前进。在我们等待的过程中,我们猜中的谜语早已被前面的人先猜中了,我们一次次地更换新的谜语,还是存在一点点的希望。

  终于快轮到我们了,可是在我们前面只剩下四个人的时候,我们最后准备的谜语又被前面的人猜中了,爸爸妈妈连忙跑过去重新猜新的谜语,我急得心都快跳出来了。怎么办?马上就要轮到我了,爸爸妈妈怎么还不过来呢?啊,救星来了,妈妈又猜中了新的谜语正向我跑过来呢。谁知,这时,领奖台宣布:一等奖已全部被猜完了,我最后的一线希望又破灭了。虽然我们没有领到奖,但是我们一直在积极地努力着,我依然很开心。

  都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我请爸爸妈妈去喝果汁、吃甜品……开心极了!

  今天过得很有意义,我们都非常快乐,希望所有的人都能永远快乐、幸福!

猜灯谜作文 篇5

  为了庆祝中秋节,我、爸爸、妈妈、外婆和外公一起在家里举行了家庭猜灯谜的活动。

  作为主持人的我安排爸爸当裁判,外婆、外公和妈妈作为参赛选手。我将纸条放入外婆的收纳盒,第一个猜灯谜的是外公,他从收纳盒中取出一张纸条,谜面写着:“中秋月饼,打一电脑用语”大家都很迷惑,过了两分钟,外公终于想出了答案,“软盘”。爸爸说:“对了!”我给了外公一块梨作为奖励。接着外婆和妈妈又分别猜了几个谜语,外婆一错一对,妈妈三错零对,外公二对零错!我又给外公颁发了答题数最多的奖,给外婆颁发了正确率最高的奖,给妈妈颁发了速度最快奖,每人一块梨,我也被评为最佳主持人奖。

  猜灯谜这种古代的传统游戏真好玩,今年我们过了一个有趣的中秋节。

猜灯谜作文 篇6

  今天,学校举行了一年一度的元宵节庆祝活动,不过这次的猜灯谜活动可与往年不一样了!去年,是每个人做一盏灯笼,在班上选出最好的灯笼到学校里面展示,猜灯谜是自己班上猜,然后拿奖品;可是今年,却大大不同。今年是每人出至少5条灯谜,然后贴在自己班前面,而我们却要去别的班猜灯谜,而且,这次的奖品还挺诱人的呢!有金奖、银奖、铜奖,有鼓励奖……同学们都“哇”地叫了起来,这真的很令人惊讶!

  活动开始了!我拿着纸和笔,迅速冲出教室,因为时间只有一个半小时,时间紧迫,生怕时间不够。我先跑到最近的班——五(10)班。而且,看起来,他们班的灯谜还挺多的嘛!花花绿绿,各种形状,琳琅满目。就在这时,我无意间看到一个灯谜,是:会计(打一成语)。嗯会是什么呢?会计?会计可是很聪明的`,而且办法也很多。会不会是“足智多谋”呢?我想。不管三七二十一,我就把答案写了下来。正当我要进10班教室时,又看到了一个灯谜:非典非典,携手清除(打一成语)这个可有点难度了,要好好想想。啊!携手清除?那不是一个接着一个吗?会不会是接二连三呢……经过我的深思熟虑,终于推敲出来了,应该是接二连三,没有错!想着,想着,我走进了10班教室,当把本子交给老师的时候,心里还一阵紧张,会不会全错?不会,不会,对自己有信心!果不其然,老师给了我2个龙的印章。耶,过关啦!向下一站进发……就这样,我经过了(12)班、(13)班、(9)班、(7)班,经过了我的深思熟虑和反复推敲,终于猜出了8个,这让我很兴奋。“呀!时间只剩下一点点了,抓紧时间,再猜几个灯谜吧!”我迅速跑到(12)班,看到了两条灯谜,不过很简单,怎么就没有人猜得出来呢?正当我排在第3个的时候,老师就叫我们回去了,这让我的晴天转眼间就变成了阴天。

  激动人心的时刻就要到了,因为到了颁奖的时候了!我猜的太少了,可能连个鼓励奖都没有吧!我在心里默默想着。“有没有人10个以上?”陈老师问。我看看周围,没有人。“10个?”陈老师再问。怎么还是没有人?我想。“9个?”陈老师又问了一次。这次,范安妮站了起来。陈老师说:“那么这次金奖的得主就是范安妮咯!”“那8个有没有?”8个?我没有听错吧。我迷迷糊糊地站了起来,果然没错,我得到银奖了,我得到银奖了!

猜灯谜作文 篇7

  星期五,我们班举行了一次猜灯谜大会,又好玩,又热闹。

  “叮叮叮叮叮”第六节上课铃声响了,同学一个个兴奋地叫了起来,因为我们班要举行猜灯谜大会,老师安排好了,8人一组,一组的灯谜和另一组交换,我们按照老师说的方法做,老师大声说“猜灯谜大会现在开始”。场面热闹非凡,有的同学低头苦思;有的同学抓着头想啊想;有的同学东张西望;有的同学望着灯谜发呆;有的同学还再争论不休……

  到我猜灯谜,我猜的灯谜是“十五天(打一个字)这个题有一点儿难了,顿时,我的脸涨得像一个小苹果了,我想了一会儿,终于,我想十五天就是一个月的一半,啊,我知道了是“胖”,有许许多多的灯谜被我打败了,也有许多的灯谜把我可难倒了。我拿着灯谜去找同学讨论,她说是这个,我说是那个,都不能肯定,只好去找灯谜的主人问答案才罢休。

  “叮叮叮叮叮”下课了,灯谜会结束了,在这场灯谜会里我们既能够学到知识,又增长见识,灯谜是我国的传统文化,我们要把它继续发扬下去。

猜灯谜作文 篇8

  刚过完喜庆的春节,又迎来了欢乐的元宵节,我们班就举行了一次迎宵的猜灯谜活动。

  教室里,五颜六色的灯谜挂满了黑板、墙和走廊,像是灯谜的海洋一样。我见了这些灯谜,心里早就捺不住了,想迫不及待地冲上前去。

  在大家期盼的目光下,猜灯谜活动便开始了。只见周围的灯谜令人眼花缭乱,目不暇接。我看看这儿,又看看那儿,不知道该从哪儿下手。

  我慢慢地浏览,忽然看见有这样的一则蓝色灯谜:生在水中,就怕水冲,一到水里,无影无踪。(打一调料)我便思考起来,我左想右想,总是猜不出来。我看了看灯谜,它在风中轻轻飘荡着,好像在说:“哈哈,难住你了吧。”我不放弃,继续思考:哪种调料一到水里无影无踪呢?哦,是糖。我刚想去汇报答案,但又猛然看到“生在水中”转念又想:糖不是在水中的呀!对!是盐,盐是从海水里提取出来的。我赶紧去找老师宣布答案,老师说答对了,我高兴得一蹦三尺高。

  我又来到一个灯谜前,写道:风平浪静(打一地名),这道题就难多了,我站在那儿冥思苦想了大半天,可答案始终就想不出来。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道风平浪静的意思,它的意思是:水面上无风,没有一点波浪,非常平静。所以因为无风,才很宁静,才没有波浪,结合起来就是宁波吗?我高兴极了,但是老师说被其他同学答过了,看来别的同学先下手为强了,我只好沮丧地去找其它灯谜。

  再看其他同学,他们有的不一会儿就猜中一同,不停地从墙上把灯谜摘下,有的在教室里转来转去,不知如何是好,有的甚至干脆因为答不出灯谜而在一边急得如热锅上的蚂蚁——团团转。我把目光移到好朋友葛奕自上,只见他正站在墙边仔细看着灯谜,大概是不会猜灯谜在思考呢,我走上前去,问他:“是不是在思考?”他不假思索地点了点头。我看了看谜面:两个胖子结婚(打一地名)。这个灯谜有点难,我也陷入了沉思,想:胖子?里面应该有个“胖”字呀,可是又没有带胖的地名。我左思右想,正当我要放弃时,葛奕突然大叫:

  “合肥。”我一听,想打破砂锅问到底,他说:“胖子,里面应该有个肥字,结婚谅是合的意思,所以应该是合肥。”我听了恍然大悟,心里直夸葛奕聪明。

  猜灯谜活动结束了,同学们都怀着不舍的心情回到座位上。虽然活动结束了,但是欢乐却仍然在同学们的心中回荡。

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