高二优秀作文

2021-02-28 高二作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的高二优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

高二优秀作文 篇1

  美这个字在我心理存在了很久,很想给她安个家,有个相当高贵的名分。然而,自己对其产生的一点点感觉一露头,马上又被另一种意象淡化。反反复复,沉淀的碎片不断加厚,就是说不出美的整体概念来。她的神奇魅力是什么,为何把我迷的神魂颠倒,还想象不出她到底好在哪里?

  我开始追随,寻找,意化,跟着她的影子奔波。字典没有美字的解释,只说和丑相对,对于这种回答我相当地失望。又翻了几本美学书籍,看看前人是如何意化的。古希腊哲学家柏拉图曾专门讨论过这个问题,最后只好感叹地说“美是难的”;英国美学家柏克,只把人们的经验归纳一下:“光滑”“体积小”“色彩鲜明”“渐渐地变化”;德国著名的哲学家黑格尔提出“美是理念的感性显现”;法国的狄德罗从唯物主义立场出发提出了“美是关系”,“美是生活”;马克思提出了“劳动创造了美”;俄国的车尔尼雪夫斯基说“美是最高的欣赏”。这些国外著名大师说的不无道理,可那是局部印象和意化形式,多种不同的解释一归纳,还是泛化,我还是模糊不清。

  我又翻开老祖宗留下的文字,看看他们的感悟认识。庄周说“《咸池》,《九韶》之乐,张之洞庭之野,鸟闻之而飞,兽闻之而走,鱼闻之而下入,人卒闻之,相与还而观之。”孔子就曾称颂《韶》乐是“尽美矣,又尽善也。”而且说听了《韶》乐之后“三月不知肉味”。从他们对美的感受,说明动物没有审美情趣,只有人有这种特殊的辨别能力。如果把这种能力归结为天性,我还是不会接受,理由很明确,人同样是进化的动物。显然没有折服的力量。

  我从造字人的意识可是想象。美应该是个象形字,她站在那里活像一位健壮活泼的少女。可她不是亭亭玉立,而是手舞脚蹈,展现一种能动的魅力。由她马上会想到,舞台小生上下翻飞的花棒,两头的红缨秀出一个个精彩的造型,好像美就在手中,舞动的飘影就是思维的展露。台下人跟着她的变化感觉想象。如果从这一点意化,美应该是变化中的完整形象,不确定因素随景而致;她应该是视听效应和心理需求相适应的欣赏意识。任何的分隔和不适都会对美残损。美本身不存在意义,因为人的特殊禀性作用于物体上的存在意识,才让她鲜活亮丽起来。

  美的审辩如此散化,变化的让人眼花缭乱,给我们的想象带来如此大的空间。我没有理由给她下一个恰当的定义。因为我们也是一点一点感觉。随着社会的发展,审美情趣的提高,不同的时代都有不同的审美标准,从外观到心灵,从感性到理性,从粗放到精细,从精神到道德……几乎所有的事物都有美的影子,都有我们会化的空间。我们在欣赏过程中,不断更新不断感慨,不断迷失自己。

高二优秀作文 篇2

  春天还没有走远,百花还没有开遍人间,亲爱的,你就要走。紧紧把你追赶,多想拉住你的手——多想拉住你的手,一起看明媚阳光,沐细微风细雨,度美好生活,一起等热烈夏日来临;

  多想拉着你的手,为你把眼泪擦干,说:“不哭,不哭,一切都是梦,梦醒后依然有春天”

  多想追到你前面,把你脚步阻挡,然后从死神手中把你夺下。想拥有神奇魔力,抵住高山,掀开压在你们生命上的瓦砾,斩断死神紧绕在你身上的锁链,把你紧紧拥怀,说:“不怕,不怕,爱在,希望在,这里有我在把你温暖”

  天堂路上的爱人啊,你一步一回首,随风向着天堂的方向缓缓升起,泪眼洒着悲伤的雨,我飞奔着,可再也拉不住你的手,我哭泣着,撕裂的心让人间变成冰的海。

  天堂路上的爱人啊,安息吧!行走在爱天堂路上的孩子啊,安息吧!妈妈的叮咛时刻放在耳边,请你们手拉手,唱起童谣,别怕,别怕,天堂里也有我们的亲人,有爱的地方,到处鸟语花香,那是美丽的地方;

  活你我,都好好活着,都美丽的活着。擦干泪,手拉手,心连心,坚强起来,生活还要继续,很多夙愿还要我们去实现,很多担子还要我们肩上抗。大灾有大爱,霹雳之后是彩虹,世界仍然会美丽。

  多想拉着你的手,可蓝天再也听不到呼唤,氤氲心头的哀云久久吹不散。声声笛声和着一颗颗沉痛的心,泪如倾盆,为你送行,哀乐祝福声声,说的都是“愿你们安息!愿你们天堂也好!”

  爱人,天堂路上有点挤,有点挤,你慢点走,慢点走;

  爱人,天堂路上有点黑,有点黑,你慢点走,慢点走;

  爱人,天堂路上都是冰,有点冷,你慢点走,慢点走;

  爱人,天堂路上很不平,很不平,你慢点走,慢点走;

  爱人,再回头看一眼,再回头看一眼,人间悲凄声声,泪满乾坤,爱冲云霄,都想拉住你的手,都想拉住你们的手……

高二优秀作文 篇3

  浓雾,寒冷,在迷茫里寻求挣扎;欲望,心愿,在失落中何处得慰藉。也许失败是一个开始,也许成功是一个结束,不过流星般的一瞬,有时想想其实真正的自己,无论在何时都本有汉子的霸气。霸气,生命的一线光芒,也才是冲穿浓雾,打破失落的最具勇气的人格魅力。

  每个人都有迷茫。失落的时候,有愚者有智者,有奸佞也有忠良。而总为何愚者。奸佞就是愚昧奸诈;智者忠良就是取义成仁,硬是一般正气方刚?魅力,英雄所独具的气质,是生命里最耀眼的光辉。

  身材可以塑造,而魅力是需要学习的,一代天骄成者霸王之气,总有那非凡的气质。

  西楚霸王的霸气,是斩关过将不回头,是放虎归山决沛公,是自刎乌江拜江东。他的气质是中华民族灵魂的一个重要特征。他的霸气是现代商场中一将在首,独占鳌头的高效企业;是平等竞争。公平对决应有的保障;是商海里被抛出而格守正道的文明企业。

  这才是真正的霸气,有着超然的人格魅力,我们应该学习,我们应有的霸气!

  美国有霸气,俄罗斯有霸气,英法有霸气,而又正因此它们不懈努力增强国力,拥有了相对的和平。相互的牵制。而中华,五千年古国只有拥有了自己的实力,具备了一个民族应有的气质,凌云大志的霸气才能真正立于世界强林,立于不败之地。

  我们不反对叛逆。嚣张,也不刻意追求惊鸿一瞥,因为它们本就是应有的个性,也可以视之为魅力,然而又有谁能缺少这样的魅力---霸气。

  雄,排山倒海,天撼地坼;敢,一世冲刺,直破黑途;霸,贱弃魑魅,洁身自好。这才是勇气,真正能称之为魅力的霸气!

  人,要有霸气,失败与没落时才有超然的魅力!

  社会,要有霸气,和谐需要霸气凌志中对垒的平衡!

  国家,要有霸气,世界的和平只要在盛威强大中筑成!

  所以,霸气,无处不在的人世魅力!

高二优秀作文 篇4

  人真是一种奇怪的动物,总是能干出一些匪疑所思的事。比方说前几天因为手纸用完了,一直可以不上厕所就度过一天,好不容易挨到周末去超市买了一大堆纸回来,本以为买多了不知何时才能用完,可没想到从下午到现在已经去了三次厕所。就像一直喜欢上课跑题的英文老师在压抑三天都没在课堂上跑题之后终于忍不住,在今天下午爆发出来,一口气说了两小时一样,原来不是洗新革面改过自新了,而只是被外界所压抑罢了,上厕所和手纸的问题也是一样的。

  忽然想起哲学上的内外因问题来-外因是事物发展的必须要条件,在一定时刻,外因对事物的发展可起决定性作用。于是乎就觉得自己没学好哲学真是一个罪恶!丁丁唐曾经一直不停的给我们说过哲学的重要性,比方说当你考试failed的时候,你就可以用发展的观点告诉自己,面包会有的,一切都会有的,一切都会好起来的,我们有什么理由不去相信明天会更好?虽然很唯心,但不得不承认它的确很管用,这就是思想的力量啊,人总是可以在一定的条件下产生一定的想法,然后控制自己发生一定的形为,这一点就连上帝也很好奇,要不怎么说人类一思考,上帝就发笑呢?就像没纸可以不上厕所而有纸之后总是忍不住想往厕所跑,这就更没钱可以很节约,等发了之后却总是想狠狠的奢侈一把一样,小小的上厕所里也有这等大道理。

  想起以前见过的思想者雕塑,说实话我挺反感它的,其一,虽然只是一尊雕塑,可也用不着一丝不挂,连遮羞布都不带一块吧?这也太影响市容了。其次,睡说只有坐着沉思才是思考的,站着不行吗?我个人认为人是在走路唱歌可以思考,在吃饭睡觉时可以思想,就连边上厕所也可以边思考,其实思考的方式和内容不一定很多有趣多专业,只要想你就是思考者。比如讨论上厕所与手纸问题的民间思考者,我。

高二优秀作文 篇5

  不得不承认,当今是一个优胜劣汰的时代,只有跟着时间去不断的进步,才能生存在这个时代。当年的东莞棉酒,曾与茅台齐名,但经过了近百年的洗礼,茅台仍然挺立不倒,东莞棉酒却已绝踪迹。那么大的反差吖!只不过是近百年的时间,一个时代的更替,便让曾经齐名的两种名酒,一个风光仍在,另一个却不再为人们所品尝。

  这确实是一个值得我们深思的问题,是否只要不与时俱进,便会被替代?是否真的是适者生存,优胜劣汰?从古至今,这样的事例太多太多了。小到东莞棉酒,大到古时的历代王朝,不是都可以说明优胜劣汰这个真理吗?这是一个很现实的.世界,适者生存!回望七国争霸时期,为什么秦能吞并六国,完成大一统呢?很简单的一个道理,秦王每天费尽心思,都想着如何一统六国,并为此作足了努力与准备;而其他六国却不以为然,安于现状,终究,还是被统一了。

  就像近代中国,为什么当初会被日本侵略?就因为不懂得与时俱进,别人在搞科研,发明核武器的时候,我们却不知努力,所以就只有被侵略的份了。

  不说的那么久远了,看看今下的竞争,优胜劣汰是一个永远存在的真理。读书时,不比别人努力,成绩不够别人好,就会被淘汰,离我们不远的高考就是一个典型的例子,分数的高低决定了我们日后所读学院的等级,又是一个优胜劣汰!就算毕业之后出去工作,也是紧跟这个真理所存在的。别人的公司招聘,肯定是要学历高,素质好,能力强的人,什么都比不过人家,就只有被淘汰。这是一个看成绩、看能力说话的现实世界,不想比人落后就只有发奋。国家是如此,整体是如此,个人亦是如此!东莞棉酒会已绝踪迹,是因为它不懂得创新,取人们所喜好;而名酒茅台依然这般辉煌,恰是因为它都做到了这些。

  这是一个优胜劣汰的时代,如果不努力,我们只会像东莞棉酒一样,在近百年时间里,甚至更短的时间里,从辉煌一时的名酒瞬间已绝踪迹!

高二优秀作文 篇6

  阮老师的身高并没有玉树临风般潇洒,相反有一些微胖,在他梯形的面庞上长着一束黝黑的蜡笔眉(蜡笔小新粗黑的眉毛),还有那双硕大闪亮的眼睛,瞳孔里时不时还会映射出“包子”的模样,因为“包子”是他的“至爱”,如果你没有在海洋馆里看过海狮顶球的节目,那么这次你一定不要错过——他扁宽的鼻子上,仿佛能堆积许多宝物,亦如一个聚宝盆,有幸的话,你站在远处,就会看到两条刚出炉的“热狗”,而且“热狗”里还夹杂参差不急的“爆米花”(牙齿),他的脾气很好。

  撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

  屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上初中后的第一个班主任——阮老师。提到他,记忆一下子把我拉回了那年的夏天……

  期末考试的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的小学生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

  黑暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!

  第一次看见阮老师,他是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。他中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,他嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很年轻。后来发生了一些变动,他成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,他那种知心哥哥,我很喜欢他,大家都叫他 “阮帅哥”。

  记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,他连忙询问我的情况,看着他着急的表情,听着关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,阮老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时阮老师急得如热锅上蚂蚁团团转,他一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与他那关爱的目光相交的一刻,我看到了他的着急、他的心疼、他的不安,但他复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

  正所谓“一日为师终身为父”,阮老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。

  阮老师不仅是我的班主任,还是我的数学老师。记得那时,他总喜欢在每节数学课的开始,对于他这样的规定,大家有喜有忧,喜欢数学的同学,总盼望着一展歌喉的日子赶快到来,似乎那就是他们最期待的节日;而对于像我这种怕于开口的孩子来讲,那简直就是梦魔……

  那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,阮老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着阮老师着急的询问,还是我的同桌告诉了他原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。阮老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:“同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?”大家都惘然不知,摇了摇头,“我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。”说着,他动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对阮老师良苦用心的理解和支持。

  就在那个午后,在阮老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌……

  我在与阮老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然阮老师现在已经不是我们的班主任了,但是他那充满甜美的笑容,那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小男孩了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。

  谢谢阮老师,你给予我的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!

  阮老师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好老师!

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