高中的作文

2021-06-12 高中作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的高中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

  水

  平淡的,普及的。没有半点的颜色。

  它一向是被认为是一种温柔,柔和的代名词。

  一个小巧的瓶子,不大。当往里面装满了水之后,拧紧瓶盖。于是乎,那瓶水便会被永久地装在里面。日子一长,那原来静静的,一成不变的水,本质却慢慢地发生变化。开始,变臭,甚至变成带有颜色的一滩死水。

  只是,事物都有着两面性。“柔软,刚硬”。两个极端的名词完完全全可以在人类的生命之源上体现。

  那,江湖水中不断流淌的活水,就如一个跳跃的精灵活泼,快乐,勇敢。就算明知道前面地表出现裂痕,可是还是义无反顾地往前走。因为,它知道它所选择的前行的道路上只有进,没有退。也只有这样才能到达它梦想的终点——海洋。于是,它不断地被抛起,不断地摔下。虽身受重伤,灵魂却得到不断地升华。因为,它亦知道“流水不腐”的道理。只有不断地前进,才会创造生命的价值。

  日

  “夸父逐日”的美丽传说早已深入人心。为了世间万物的生命,夸父以自己的生命为代价,而让金乌不沉入无边的海底。

  那不停挥洒下来的汗水,那追逐过的一个又一个巨大的脚印。这些都在静默地诉说着那份对于希望,对于梦想所持有的坚定与执着。或许,这些对于夸父来说也许并不算什么,就如同人们不会关心脚下是否踩着蚂蚁一样。只是,这个,这些都是我们在如今的社会所缺少的那份执着。

  今天,鸟儿在你所看见的天空中撩过,留下夕阳下远去的残影。今天,你看到的太阳如喝醉酒的红脸一样缓缓沉下西山。这些,或许你都不会以之为然。因为,你相信还有明天。只是,你是否想过明天的鸟儿飞过的再也不会是今天鸟儿所飞过的路线,就像每天的太阳都会较之以前不一样。虽然映入眼前的大致相同,只是“差之毫厘,谬之千里”。这,就是明天和今天的区别。

  永不停歇的脚步,永不停息的梦想。远方,不停地逐梦。脚步,不停息……

高中的作文 篇2

  时光是一位技艺高超的魔术师,把你我之间的距离拉大。此时,你已经度过了充满酸与甜的第十五个春秋,这第十五个春秋,满载了我如今的期待与憧憬。你的身高,你的体重,你的思想,你的阅历,一定与我现在的有很大的变化,这些也是我时常幻想的。

  你应该会摆脱那稳坐多年的第-排座位,向后排迈进一大步。这些曾经的第一排,总在你的脑际如一只赶不走的黄雀,最想忘记的是最深的记忆。你也许会处于教室中部位置,视野更加开阔,能熟悉了解的同学,用赤诚浇灌新绽放的友谊之花。

  你一定有了更好的学习方法。我们始终在探索知识中成长、进步,一次次尝试后的感悟,会化作丝丝缕缕经验,存入记忆中。做好某件事就要巧妙地运用经验方法,才能达到事半功倍的效果。“工欲善其事,必先利其器”,你一定早把此句话牢记,并落实到学习中。“天道酬勤”,你矢志不渝地拼搏,总有一天会让梦想发光。

  “考试”这两个字眼不再是曾经幼稚的你眼中拥有着恐怖的了,你对它多了几分平静,有时还把它比作一场妙趣横生的智力游戏。这游戏比的不是输赢,而是态度。你们不会因为某人出现差错儿而冷嘲热讽,也不会因为自己侥幸过关而沾沾自喜。它和奥运会一样,同样是一场盛会。

  对于生活如何料理,你有了新的认识。你不甘心做被线绳系着的风筝,想主宰着自己,飞向属于自己的天空之城。你想独自一人挑战生活,不要依靠任何对自己有所帮助的人。你一定要敢想敢做,让你的生活丰富多彩。

  我未曾经历的一年里,你的收获像秋天的果实,多而甜蜜。你见识了人和事,眼界开阔了,头脑睿智了,把一切都看得那么透彻。我想让时光变慢一些,好好品味我现在美妙、将一去不复返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度过的第十五个春秋。我希望你能踏踏实实迈好之后的每一步,让自己的生活绽放光彩。

  写给一年后的自己

  感谢你的坚强,如果你还活着!

  在这纷乱肮脏的世界中,你继续奔波着,寻找着,努力着,死亡着……不知目的的继续着,人云亦云的苟活着,躲躲藏藏的生存着,痛哭流涕的支撑着……如果你还活着!

  也许那时,所有的事情都不再那么美好,所有的愿望都终究还是愿望,所有的.拥有都已不在私人,所有的失去都将永远失去……

  也许那时,有些人继续着不知廉耻的争,有些人继续着无法无天的抢,有些人继续着偷偷摸摸的要,有些人继续着唉声叹气的夺,而有些人继续着步步为营的活,却有些人继续着慢条斯理的死……请不要为此感到悲伤,也不要为此太过计较,更不要为此杞人忧天,因为这就是生活。如果你还活着,你会发现其实大家都很美满!

  你应该学会习惯,习惯在明争暗斗的垃圾场上拼搏,习惯在灯红酒绿的是非场中颠簸,习惯在光怪路离的坟堙场中生存,习惯在荒*无欲的激情场中死亡,这样很好!如果你还活着!

  去年今天的我,得到了太多,但那时的我却一直在彷徨。

  去年今天的我,失去了太多,但那时的我却一直在迷茫。

  去年今天的我,争取了太多,但那时的我却一直在梦想。

  去年今天的我,放弃了太多,但那时的我却一直在天堂。

  繁华落尽的天堂就是现实,不要想着不劳而获,苍茫凋零的理想就是现在,不要想着应有尽有,花灯凋谢的世间就是心灵,不要想着完美无暇,残垣断壁的世界就是未来,不要想着出类拔萃……

  请收起你为数不多的泪水,它会烫伤你的理想,滴穿那些爱你人的心,你流着泪,而他们却滴着血。

  请卷起你自以为是的谎言,它会灼伤你的思想,点燃那些爱你人的伤,你说着慌,而他们却忍着痛。

  请藏起你桀骜不驯的不屑,它会摔伤你的梦想,击碎那些爱你人的疼,你哼着调,而他们却捂着怒。

  看着世间繁华,满目疮夷的世间,请不要流连忘返,请不要走马观花,请不要高傲不羁,请不要来去匆匆……

  望着街景沉沦,破旧不堪的世间,请不要杞人忧天,请不要随波逐流,请不要自怨自艾,请不要自叹不如……

  听着春花秋月,人潮涌动的世间,请不要听天由命,请不要放任自流,请不要自以为是,请不要花天酒地……

  念着似水流年,车水马龙的世间,请不要贪图享乐,请不要投机取巧,请不要朝三暮四,请不要苟延残喘……

  一生也许会很长,要经历很多事情,一生也许并不长,只经历一些事情。我不知道我能活多长,只是希望一年后的自己,还能有现在的这份坚强,现在的这点善良,现在的这些感知,现在的这些努力,现在的这些真诚,现在的这些盼望,现在的这些良心,现在的这些朋友,现在的这些人,现在的这些……

  现在的我是富有的,现在的我是幸福的,现在的我是勇敢的,现在的我是满足的。同样现在的我是正在死亡的……

  如果一年后的自己还活着,现在的我衷心祝福明年今日的自己,继续着我的继续!

  写给一年后的自己

  静数岁月流逝,一天,两天,一周,两周……历经了多少的时光,早已记不清了。从懵懂天真到青涩稚嫩,以前的我是什么样或许早已不重要了。此刻,我正手捧一卷书,慵懒的坐在阳台上,看着窗外风雨欲来的天气,沉思着一年后的自己会怎样呢?不知不觉,雨哗啦啦的下了起来,伴随着狂风的怒号。我的目光不由得被楼下的一株小树所吸引。那株小树枝干很细,柔弱的枝干在狂风中猛烈的摇摆,仿佛想到了当初在狂风中摇摆的自己,那样的无助,仿徨。失去了雨伞的保护,只能任由自己在雨中瑟瑟发抖。唉……我叹了口气,不知是为了自己还是那株小树。我想,一年后的我,一定不要像当初一样双手环膝,孤立无援。不由得,我握紧了手中的书,暗暗发誓:我一定会变得坚强,勇敢。

  于书中所说:叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。想着想着,我,笑了。对于未来,我有了新的规划,只有变强,我才能不畏惧狂风暴雨,才能无惧的站在挫折面前,对着它宣言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”渐渐地,雨停了。一切都焕然一新了,雨后空气散发着树叶与花草的清香,我再望向那株瘦弱的小树,娇嫩的枝叶经过暴雨的洗礼,愈发新亮。不知是不是我的错觉,那株树似乎比以前更挺拔了。

高中的作文 篇3

  笛声悠悠,心海荡漾,每一个音符都已成回忆,每一支曲子都定格在昨天。手握横笛,吹奏回忆的纪念曲,令人温眸而又面浮微笑。

  在那么多日子里,老师,就是那个吹笛人,奏出了我的一部部心曲,环嵌着每个成长的瞬间,与点点令我铭记的关爱。

  这其实只是那些逝去的音符里其中的一个罢了,但它却将永远烙印在我心里……

  四年级的一个雨天,我像往常一般来到教室。老师,抱着一叠厚厚的教科书来到班级里。

  我坐得直直的,等待老师的讲课。

  老师清了清嗓子:“请同学们把昨晚布置的课外摘抄交给组长。”我觉得奇怪,问前面的同学:“昨晚有这个作业吗?”“当然有,你没做啊?”同学问道。“不是,不是,我做了!”我连忙说道。

  我转头就找了起来,第一层,第二层……我找到了,但是……翻了翻,没有看到昨晚做的课外摘抄!再拿出作业登记本,没记录!天哪!忘做了。

  看了看桌上组员们交上来的摘抄本,我的脑海里闪过一个想法,我赶忙把它抓住了:把名字换掉!我的脸刷地一下红了,怎么能做这种事!但我想了想,只能这样了。我总不能诋毁我在老师心目中的好形象吧!

  我抬头望了望在讲台上忙碌的老师,埋头用涂改带改了起来:把我的名字和另一个同学的名字调换,就只好委屈这位同学了,唉!

  “没交的赶快交!”老师催促道。

  我理了理本子,快步走向讲台,如释负重地交了摘抄本。

  我战战兢兢地上完了第二节课。

  下课后,我快步经过办公室,却不料还是被老师叫进了办公室。

  老师,就那么静静地坐着,看着羞愧的我,沉默不语。把那两本我再熟悉不过的本子摊在我面前。

  我真的很后悔,撒了这样一个谎。

  老师突然拿起一张白纸,用黑色笔轻轻地划了一横,再用涂改带涂掉那一横。

  “认真写字的人并不需要涂改带。”老师平静地对我说。

  我低下了头,看着被涂去的一横。

  “知道为什么吗?”老师问。

  我知道这是为什么,但我这时,正在无限的自责与忏悔中。

  “因为涂改带,只改去错误,掩盖错误。”老师望着我的眼睛说。老师的眼眸啊,宛如一潭秋水,那么清澈而又明亮。

  “你可以用涂改带改去错误,而你要记住,涂改带下面,永远是需要改正的错。”老师拍了拍我的肩膀,把我的本子还给我,让我去补做。

  我离开了办公室,那脚步里,饱含愧疚与深思。

  我永远也不会忘记,四年级的那个雨天,和“涂改带下面是错误”的反思。

  悠扬的笛声漾着丝丝关怀,还有,对老师,那来自心灵深处,真挚的感谢……

高中的作文 篇4

  十多年来,和她一起长大。上初中时我们是好朋友,我很了解她,每天都与她说会话。那时,她已然成为我的知己,我们无话不说,她虽不性感不美丽,但秋冬春夏我们也一起度过,她的名字叫“书”

  中考结束后,噩梦就来了,她抛弃了我,不,是我抛弃了她。因为我认识了一个新朋友,她叫“手机”,比书漂亮多了,性感美丽,我抛弃了“书”和手机做了知己,那时,“书”什么也没说

  那以后,我和“手机”形影不离,时间一久,我和“书”的感情变淡了,她性格也变了,成了一个我完全不懂的人。一天,我试图重新了解她,可我怎么也看不透,她恳求我说:“你天天和我玩就能了解我啦”,我说:“我没那个性子,还要和手机玩呢,没时间”。

  过了两年,我厌倦了手机,也就不怎么和她玩了,我想起了那个十九年来一直在我身边的“书”,她出落的亭亭玉立,我又试图接近她,但不管我怎么努力也功亏一篑,她已然不是我能了解的了。两年时间她的变化是那么大,而我呢?还是原来那个我,甚至不如

  “书”,我后悔了,后悔不该抛弃了你,即使你不美丽我也应该陪着你,即使你不性感,我也应该缠着你,一起度过那两年。如果两年前我那样做了该多好,第三年就能和你一起努力考同一所学校了。

  现在,我们形同陌路,遇见了,你也一笑而过

高中的作文 篇5

  理想是一个人对未来的憧憬,也是一个人的奋斗目标。如果一个人没有理想,就仿佛是大海里一条无人驾驶的小船,任波逐流,就好象是在夜空中一只迷失方向的鸟儿,没有目的的飞翔。因此,我认为一个人不能没有理想。

  我的理想有很多,在我3岁时,我想当一名警察。但是我才刚刚懂事,在街上看到警察威武的身姿,让我很崇拜。以后我在家都在扮警察叔叔,说:“我是警察叔叔,不许动。”当我6岁时,我的理想是当一名幼儿老师。为什么我想当一名幼儿老师呢?因为当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师。当我9岁时,我想当一名画家,因为我从小就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可后来因为老师讲的课太无聊,所以我也就没当画家了。而现在,我已经是初一了。理想则是成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

  他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!我们每个人都有自己理想。有的理想远大,有的理想平庸,有对生活的美好理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

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