六年级观察日记

2021-05-19 [第二单元]观察日记X则

  一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的六年级观察日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级观察日记 篇1

  我们是一朵朵梅,开放在漫天大雪中。

  有人说,我们真虚荣,为了表现我们自己的美,竟顶着大雪开放。其实,我们顶着大雪只是为了自己的本分。

  冬天,别的花姐妹都钻到暖和的土里。而我们呢,则在这个时候开放。别的花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣,我们便不解的问树妈妈:“妈妈,为什么我们要在冬天开放?”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟:如果我们不在冬天开放,不然怎么才能告诉人们春天到了;不然怎样早点唤醒姐妹们,点缀春天?这时,一切的嘲笑都不存在了,我们有了一股自豪感。

  晚上,北风呼啸,大雪纷飞,我们都冻得直哆嗦,雪花压在我们身上,让我们累得弯下了腰。寂静,孤独,寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天,我们要唤醒春天!我们便充满了力量。于是,我们抖了抖身上的雪,等待着黎明。

  终于,在度过一个个黑夜,迎接了一个个黎明。春天到了,姐妹们醒了,我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了,春天笑了,姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里,沉睡在了土里。

  也许,当你走进树林,会听到我们的妈妈说:“我有一群迎接春天的孩子。”

六年级观察日记 篇2

  xx月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!

  我在种大蒜

  xx月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!

  我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  xx月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  xx月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  xx月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  xx月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  xx月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  xx月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

六年级观察日记 篇3

  20xx年 X月X日 晴天

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!六年级观察日记400二

  20xx年5月1日 星期六 晴

  圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。 日记六年级日记

  20xx年5月8日 星期日 阴

  水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!

  20xx年5月25日 星期三 多云

  今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。妈妈安慰我说:“你看,叶子中间有颗”小扁豆“,由一层薄薄的膜包着,那就是水仙花的花骨朵儿!

  20xx年6月1日 星期三 晴

  我天天看呀,天天盼呀。水仙的叶子长得更多更高更精神了!一朵,两朵……漂亮的水仙花竞相开放。优雅的花骨朵也似乎在偷偷地笑!六年级观察日记400三

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我和妈妈壹起去观察向日葵。它得形状是圆形得,它得树杆很粗,树杆上还有许多得小刺儿。树叶像个大鸡心,摸壹摸毛毛得。果盘得外面是壹层绿色得小叶片,里面壹层是壹片壹片得黄花,中间是瓜子。等到成熟得时候,黄花就落下来了,瓜子就成熟了。果盘得颜色变黑了,抬头挺胸得向日葵弯下了腰。注意观察向日葵得形状和成熟过程中得变化 。

  每天放学回家的第一件事就是去阳台看我的向日葵发芽没有,一连几天都没有动静,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇迹出现了,我看见小种子的头上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透着一点嫩绿。“发芽了,发芽了!”我不禁叫了起来。

六年级观察日记 篇4

  这一天,我吃完晚饭后,我把吃剩的鱼肉和鱼骨装在袋子里,就下楼去喂小猫,我来到了十二座,可却没有看见小猫的影子,不过声音还在,我站在原地等小猫出现,等啊等,慢慢地小猫终于出来了。我迅速地将鱼肉倒在地上,小猫看见了,先闻了闻,确定食物安全后,就”啊呜“一声,津津有味地吃了起来。小猫吃完后还伸了个懒腰,一动不动地看着我,仿佛在说:"谢谢!谢谢!”

六年级观察日记 篇5

  7月11日 晴 星期五

  7月的天气正热。我到外面去玩,玩累了,坐在树阴下正准备歇一会,忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓,正在微微颤动。我靠近仔细一看,却愣住了:原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓。蚂蚁们仿佛在嘿呦,嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点,被我一下,蚂蚁们全乱了套,但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边,一步一步的抬着他走了。

  “咦?”我怔怔的站在那里,心想,“这可奇怪了,这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重,为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢?”

  我带着这个疑问回到家里,问爸爸:“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢?”爸爸笑着说:“这并不奇怪,他能举起比自己重一百倍的东西呢!” 我好奇地问:“ 那人和蚂蚁比赛,人肯定失败!”爸爸拍着我的肩膀说:“对,人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说:“蚂蚁的这种本领,引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微,但是,在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”

  真想不到,一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量,他们真不愧是动物世界的“大力士”。

  7月12日 晴 星期六

  蚂蚁的力量引起了我的兴趣。

  今天下午,我带着瓶子,去寻找蚂蚁的“家”。这里蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞,顿时,像炸开了锅似得,成百上千的蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄的挤成一团。但仔细一看,这些蚂蚁总是护着蚂蚁王和一些像米一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律,有铁序的把“米”抬近了另一个洞里。它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴叼着就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一个出来,弄破一看,哦!原来是蚂蚁卵@__@!

  7月13日 晴 星期日

  “大米的身份被揭开了”

  今天上午很热!温度较高,我一直在观察蚂蚁,可蚂蚁不出来。我耐不住了,就掘开泥土,寻出几颗蚂蚁卵,带回家。等蚂蚁来拿蚂蚁卵,过了几小时,我看见长长的蚂蚁队向花盆爬来,我仔仔细细的看着,蚂蚁慢慢爬上来,东瞅瞅,西找找,过了几分钟。蚂蚁找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。

  经过三天仔细的观察,我学到了不少有关蚂蚁的知识,也真正的懂得了—————大自然是最好的老师!

六年级观察日记 篇6

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的`躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!

六年级观察日记 篇7

  2月1日

  快过年了,妈妈买了一盆水仙。水仙的根像大蒜头,叶子绿绿的,直直的向上。我们把水仙排列在水盆里,一头头水仙像一名名战士一样笔直的站在那里,真精神!妈妈说:“已经有花苞了,很快就能开花了。”我把它放在暖气旁,期待着早点开花。赶快拿出照相机,拍下第一张照片。

  2月3日

  今天是大年初一。水仙长的真快。尤其是花苞已经窜出老高。有些叶子不像原来那么直了,可能是太高了。仔细看看花苞,有的已经悄悄地张开了“嘴’,看来要开花了。

  2月3日 中午

  早晨只有花苞,到了中午,开花了!开花了!水仙终于开出了第一朵花。五片雪白的花瓣,中间是金黄的花蕊,非常好看。闻一闻,一阵清香钻进鼻子,好香啊!其他的花苞能看见花心了,只是花瓣还没打开。

  2月3日傍晚

  长的太快了!中午还是一花独放,到了傍晚,水仙花已经争先恐后地开了。

  2月4日 早晨

  一夜之间,花开了大半,没想到水仙长的那么快。花苞不剩几个了,朵朵白色的小花像一张张可爱的笑脸四处张望,真美呀!

  2月5日 中午

  花全开了。有的藏在叶子里,有的站在枝头,有的向窗外看。还没走到花前,香气就扑鼻而来,充满了整个客厅。金黄的蕊,雪白的花瓣,碧绿的叶子,淡雅的香气,它们组成一道新年里美丽的风景线。

六年级观察日记 篇8

  在我们家每年过年都要放许多烟花,可是今年爸爸买的烟花却比往年少了很多,我问爸爸“为什么”,爸爸说:“放烟花会造成大气污染,今年少放一点烟花是为了让空气中的污染也要一点”。

  吃过了年夜饭之后,我和哥哥两个就一起到楼下放烟花玩去了。爸爸先放了一枚“冲天炮”随着一声“砰”的响声天空中出现了一朵美丽的花儿,壮观极了!轮到我们小孩子们了,我们点燃了“地雷”,只见它一直在地上打转发出耀眼的光,甩出漂亮的尾巴……

  我问爸爸为什么过年要放烟花点鞭炮呢?爸爸说:放鞭炮汉族的一个传统民俗,传说在除夕夜这一天会有一只叫“年”的怪兽出来吃人,而燃放鞭炮就能吓走它,所以人们为了驱赶年兽,所以每年过年都要放烟花。而现在,人民则把它作为一种庆祝活动。原来是这样!

  过年真的很有趣!我开始期待明年的春节了。

六年级观察日记 篇9

  今天,我问妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都掰开,然后把预先准备好的花盆拿了出来,把里面装满土,就把蒜苗插进去半个,给他们浇了点水,盼望着他们快点长大。

  过了几天,我放学回到家,看了看我的蒜苗,觉得没什么动静,还是那尖尖的嘴巴,他没长出来,可能是我没照顾好他吧。我不太开心的对他们说:“你可要快快长大哦,要不然我可就前功尽弃了。”妈妈摸了摸我的脑袋说:“你把他们都盖上塑料袋,试试看吧。”我听了,赶紧开上塑料袋,并且放到暖的地方去。

  又过了两天,我有看了看我的蒜苗,之间有些蒜苗已经冒出了辫子。我高兴地对妈妈说了这件事,妈妈不住地夸我,我真开心,享受到了成功的喜悦。

六年级观察日记 篇10

  今天一上课,教室里大屏幕上就出现了一幅图片,谁都不知道那图片上的东西是什么,汪老师让我们先观察,再猜。

  我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬,棕褐色的外衣,脑袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像个枣核。皱巴巴的,像极了老奶奶脸上的皱纹。个子还小小的。汪老师说:“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅,有的说像杏仁,又有的说像石头,还有的说是葡萄干。这时,汪老师又说:“今天,我把这个东西带来了。”说着,汪老师把这个东西给蔡纹轩,让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说:“很粗糙,还有些硬!”她还闻了闻说:“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家:“这种香味叫中药味。”这时,有些同学一口咬定说是胖大海。

  汪老师按一下遥控器,大屏幕上图片的旁边出现了“胖大海”三个嘴巴异口同声地读到:“胖大海。”读完,班级里又是议论纷纷,而且,讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”?汪老师说:“下面,我把胖大海放到热开水里,你们猜会怎么样呢?”说着,汪老师吧胖大海放入杯中,倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的东西,又过了两三分钟,它的四周又多了许多这样的东西,现在,有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走,然后充满整个杯子,但胖大海只是再挺了挺,像个海藻,而没有充满杯子。

  这时,汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩,蔡纹轩喝了一口说:“有点微苦。”“没错,胖大海就是这个味道。胖大海是种宝,润喉,能治咽喉炎。”

  原来这个其貌不扬的东西作用可真多呀!

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