在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学四年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
寒假中发生了许多有趣的事，其中最让我回味无穷的要属除夕夜包饺子了。
除夕夜晚上，如发丝般的月亮徐徐升了起来，十点钟的钟声慢慢敲响了，我们一家开始包饺子了。爸爸力气大，所以和面这种重活就归他啦，妈妈和我则在桌子上包饺子。我学着妈妈的样子，一板一眼地包起来，虽然没有妈妈包得精致，但也有七八分像。我把饺子馅一点一点地放进饺子皮里，不能多，也不能少，因为多了就会露馅，少了就不好吃了。这样我一口气包了好多个饺子，其中放了三个硬币，妈妈也放了两个，一共是五个硬币，要是谁吃到有硬币的饺子，那就交了大运气。
我们把包好的饺子一盘一盘地倒进沸水里，煮了几分钟就可以吃了。饺子被端上来了，一个个非常饱满、洁白，如同白花花的耳朵一样好看，但是我看不出来哪一个有硬币，哪一个没有硬币。我只好好挑个大的饺子吃，一连吃了十几二十个，吃得肚子都圆了，却一个都没有吃到带有硬币的饺子。反而爸爸吃了三个，妈妈吃了两个，这样带有硬币的饺子都被吃完了，我开心地恭祝爸爸妈妈今年好运连连。
今年除夕夜包饺子不但锻炼了我的手艺，而且也吃得很开心，希望下个寒假早点来，下一次的年夜饭包饺子早点来，我相信下次一定能吃到带有硬币和运气的饺子。
小学四年级作文 篇2
济南的冬天非常冷，北风呼呼地叫着、吹着，吹得我们的脸和手通红通红的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛开的腊梅。我们也爱这梅花般的世界，那欢乐的笑声，随着漫天雪花飞舞，幼稚的童趣洋溢在沾满小雪的脸蛋上……
冬天的济南，虽然没有春天娇艳，没有五彩缤纷的鲜花；没有夏天可爱，没有茂盛的绿叶；没有秋天丰收的饱满的果实；而冬天，却有着它独特纯洁的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角，想慈母随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上、树枝上，为路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服”。远处，巍巍群山像起伏的波涛，好看极了。这真是一个粉妆玉彻的世界啊！孩子们带着棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球，处处洋溢着欢乐……
说起济南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的树木已经落光了叶子，树干直刺青天，我觉得他比春夏时节显得更高大了。大明湖也不像春夏时节那样碧波荡漾、波光粼粼了，这时的它更像一面大镜子，泛着光亮。湖面上还有一些小黑点，那是有人在凿洞钓鱼、在滑冰。
湖边有一些红红绿绿的色彩，那是游乐场上的游乐器具，他们在静静的等待，等待小朋友的来临。一旦有三三两两的人们来到游乐场玩耍，那些游乐设施或是发出隆隆的响声，或是发出美妙的音乐，在路边散步的游客便会停下脚步观看，还不时的被里面的人逗得哈哈大笑。湖边还有一些上了年纪的老人成群结队的演奏中国古典的音乐，让沉寂的冬天不再单调了。还有一些老人或是独自打着太极拳，或是拿粗大的毛笔直接蘸着大明湖的水在地上写字，这浓郁的文化韵味让人甚是沉浸。
济南的冬天真是太美了，我喜欢济南的冬天，更爱我的家园！
小学四年级作文 篇3
今年寒假，我随着王老师去了黄土高坡，完成了“爱心黄土高坡行”。那里很冷，生活也很艰苦，我们还住了电视里看到过的窑洞。
我住的窑洞，一家人都很热情，炕也很暖，只不过厕所有点简陋。粪便冲不掉，小便也一直积着，流不下去。晚上很黑，不过他们给我们准备了几个手电筒，一想起来，心里就暖暖的。最后一天早上，还发现了一个“马桶”，可能是家里的人，怕我们那边的厕所用不习惯吧，真贴心啊！在一把椅子上绑上布，再把椅子与布打个洞，正下方挖个坑，就完成了！可惜我们并没有时间来尝试，真遗憾啊！
来到黄土高坡的第二天，我们去了延安当地六所学校（南泥湾小学、西沟台小学等）分发我们从宁波、余姚、慈溪等地寄来（一部分带来）的物资。每当他们手中拿到物品，我们总会看到一张张比阳光还灿烂的脸庞和一双双充满感恩的眼神。我相信，他们长大后会成为整个延安的骄傲！
六天五夜很快就过去了，我们学到了许多。老百姓们的热情、善良和淳朴，以及他们对生活的热爱是最值得我们学习的。想一想，我们这种生活在大城市里的孩子，遇到一丁点挫折都想放弃，可是他们呢？他们虽然生活的地方穷苦，但他们的抗挫能力要比我们这种娇生惯养的孩子强好多！
小学四年级作文 篇4
今天，我们玩了一个游戏叫“木头人”，可好玩了。
我和我座位边的同学玩这个游戏，第一次是他逗我笑，我把眼睛闭着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁边的同学说：“你的嘴巴像一只鸭子，我没笑；他又给我做兔子耳朵，让别人笑，我看着别人笑的傻样子，就忍不住笑了。我旁边的同学说：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要报复你！
轮到我逗他了。他用膀子遮着脸，我就说：“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说：“你一定在想鸡腿吧？”我话音刚落，就听见“哇！哇！”的叫声，我说：“你也笑了，你也笑了！”他说：“我没笑。”我接着说：“是不是鸡腿还没吃完啊？”他头一抬起来就哈哈大笑不止。
这个游戏真好玩，我们快乐无比！
小学四年级作文 篇5
我有一位好老师，每当我们不开心的时候，她就会走过来哄我们开心，她姓“徐”，我们叫她：“徐老师”，她是一个温柔的人，有时她也会对我们很严格，但是我一点也不觉得严格，三年级时我想让老师对我有希望但总是让老师失望，我真对不起老师的苦心。
记得有一次，正在上课的时候，我的`鼻子流了一些东西，我想，“可能感冒了，不一会儿，我闻到一阵血的味道，就知道我在流鼻血，我就马上告诉老师，老师看见后连忙问同学们借纸巾，然后立即打电话给我的妈妈说：“你是陈靖彤的妈妈吗？她现在流鼻血你快来接她去医院吧，不久，我妈妈来了就接我去医院，到了第二天，我回来的时候，老师，“问”“你好一点没有”，我回答说：“好了很多，谢谢老师关心”。
通过这件事，我明白到每个老师都像关心自己的子女一样关心我们，虽然我上四年级了徐老师没有教我们，但我还一样想起在我三年级的时候和徐老师的美好回忆。
小学四年级作文 篇6
以前进我家必须先敲门，每次只要有人敲门，就有一种惊天动地的响声，每次都使我没有心情去写作业。现在好了，咱家装了一个有门铃的门，以后有人来咱家就不会有那种噪音了。
一天，我正在家里做作业，忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道：“是谁呀？”接着打开门一看，那个人竟是妈妈。我说道：“妈妈，你怎么不按门铃呀？妈妈结结巴巴地说：“哦！我忘了按门铃了，习惯了以前的敲门。”过了一会儿，门又响了，我打开门一看，那人竟是爸爸。我问道：“爸爸，你怎么也不按门铃呀？他挠了挠头说：“习惯了。”这样可不行，于是我找来一张纸，在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来，门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门，望了望门上字，笑着问道：“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗？”我不好意地挠了挠头说：“习惯了。”
哎！俗话说习惯成自然，看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯，改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事，是不是挺有意思呢？
小学四年级作文 篇7
一阵风把我吹到的银河星，作文 假如我来到银河星。
我漫无目的四处环顾着。突然，一个小女孩走了过来对我说：“欢迎来到银河星，你是谁？为什么我和长的一模一样？”“我叫王芊妤。”我赶紧答道：“你叫什么名字呢？”小女孩笑着说：”我叫莫莉，你好像第一次来银河星吧？要不要我带你参观参观？”我欣然应允。
我们来到了风车树下，莫莉告诉我，风车树是全宇宙最大的树，它的叶子、果实、树枝还都可以包治百病，因为风车树的果实是外星生物皮皮的最爱，所以风车树又有”皮皮之树”的称呼，每当夜晚来临，风车树的叶子就会变成一阵阵风，一阵风吹过，果实还会发出动听的音乐，为什么呢？因为果实的脑袋里面有音乐，所以风吹过音乐就“飞”了出来。
不知不觉我们来到了彩虹池，原本，彩虹池只是普通的水池，去年下了一场彩虹雪，雪花掉到了水池里，经过太阳的照射后，水池就慢慢变成了七彩色，倘若下七彩雪时，你捡到一片与彩虹池里颜色相同的雪花，向彩虹池许愿，你就可以梦想成真……
最后，我们来到了实验室，莫莉带我看了一种她发明的雨水，这可不是普通的雨水，只要你把旧东西放在水里泡三十秒，旧东西马上就可以变得焕然一新了。正当我看得兴致勃勃的时候，一阵风又把我吹回了地球
这次银河星之旅真是让我大开眼界呀，长大后，我一定要去探索宇宙的奥妙！
小学四年级作文 篇8
一天，我乘着飞船来到了宇宙，我和露露（露露是我的翻译机器）在飞船里观看宇宙的美丽，突然，我发现了一个美丽的星球，露露说：“那是真假王国，在那里，他们都喜欢说假话，所以不能相信他们。”“好有趣的星球，我要去看一看！”“主人，不能去呀！”露露拦住我，我推开露露，架着飞船2号，来到了真假王国里，下了飞船便看到了一个欣欣向荣的场面：地面干干净净，房子整整齐齐，人们的笑声，买东西的叫喊声都传到了千里之外，我想：“露露不就是不想让我来这里享福罢了，不让我来，我偏要来，脚长在我身上，我想到哪就到哪！哼！”我进入到了真假王国里，国王马上命人摆设酒席，把我请到贵宾室里，说：“地球的客人，您好！”我奇怪地问：“你怎么知道我是地球人啊？！”“我们有个国师，他能未仆先知！”“你请我来有什么事？”“啊！是这样，我想统治地球！想请你帮我！”“地球是我的星球，你不能统治地球！”我着急地说。“我知道呀！你先别着急，如果我能统治地球，我一定许你当上丞相，有花不完的钱。”“你统治地球与我有何干系？”“我想让你当上主帅，因为你对地球最熟悉！”“我不会答应你的，造福百姓可以，统治地球绝不可能！”国王见我不答应，说：“你不答应我也不会让你走，来呀！把他关起来！”士兵们准备动手，突然，露露不知从哪儿跳出来，打晕士兵后拉着我上了飞船，露露开着飞船就走，在飞船上，我问露露：“露露，你怎么知道我有危险呢？”露露说：“你刚下飞船时，我就变小藏在你身上。”“露露，这次可真谢谢你了！”
从这以后，我再也不不听露露的话了！
这真是一次惊险的遭遇！
小学四年级作文 篇9
今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。
实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么？”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗？还是我放的盐太少了？我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者！……一会儿我在为大家揭晓答案。
我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。。这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病？这时，这么说这个实验就永远做不成了？但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了！”心里有一种说不出的喜悦。
接着，我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里，可这些东西都对它们无动于衷。
现在，我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家，这就是鸡蛋的外壳有一个小孔，这种病被我称为“壳孔病”。
同学们，你想知道这是什么原因吗？如果想知道，就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧！
【小学四年级作文合集九篇】相关文章：