描写外貌作文

2021-06-13 外貌

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的描写外貌作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写外貌作文 篇1

  【教学目标】

  1、掌握人物外貌描写的方法及要求。

  2、能抓住人物特点准确描述人物外貌。

  3、懂得外貌描写服务于人物性格。

  【教学重点】

  掌握人物外貌描写的方法及要求。

  【教学难点】

  能抓住人物特点准确描述人物外貌。

  【教学过程】

  一、直接导入

  师:同学们课余时间都喜欢读哪种类型的文学作品?(大家畅所欲言)

  师:看来绝大部分的同学还是喜欢小说。确实,小说是不朽的文学体裁,因为小说为我们塑造了一个个不朽的人物形象,而我们通过对各色人物形象的品味与思考,认识着世界色彩,寻找着我们自己的人生轨迹,可以说人物形象是小说的灵魂。而塑造人物形象最直接的方法就是外貌描写,今天就让我们来共同探究人物的外貌描写,去领略外貌描写的奥妙。

  二、初识外貌

  学生自读范例,小组讨论外貌描写包括哪些内容。

  1.只见他花白的头发乱糟糟的,布满皱纹的脸被晒得黝黑。上身穿一件皱巴巴的短袖汗衫,下身穿一条灰色短裤,赤脚穿着一双蓝色拖鞋,显得很朴实。

  2.她看上去只有七八岁左右。圆圆的脸蛋上,那双像黑钻石一般的眼睛,虽不太大却闪着灵气,时刻对这世界充满了好奇。最特别的要数这小小的翘翘的嘴巴,旁边还有两个小酒窝呢!

  3.她的身材很苗条,那白里透红的大脸蛋,水灵灵的大眼睛,跟卡通画里的可爱女生没什么两样。她很喜欢笑,一笑起来就露出一排洁白整齐的牙齿,叫人见了就忘不了。

  (通过学生的自由发言,纠正外貌即是五官容貌的错误观点。确立外貌描写的内容之丰富,涵盖:衣着打扮、年龄、容貌、身材、神情、姿态等等。)

  三、填词说外貌

  利用参考句式,说说老师或同学的外貌。然后总结外貌描写儿歌:外貌描写并不难,五官容貌很重要。高矮胖瘦看得见,还有年龄和服饰。

  【参考句式】×××的身材( ),年龄大约( )岁,上身穿( ),下身穿( )。她的头发( ),眼睛( ),鼻子( ),嘴巴( )……

  四、言之有序

  再读三个范例,看看外貌描写顺序的不同。学生很快就能得出片段1是五官+服饰;片段2是年龄+五官的顺序;片段3是身材+五官+神态的顺序。可以顺势提出,外貌描写一般按一定顺序进行,先整体后局部,而且无需面面俱到,只要抓住其中一两个内容写就行。

  【参考句式】

  ① 老师(同学)的身材( ),年龄大约( )岁,上身穿( ),下身穿( )。

  【身材+年龄+服饰】

  ② 她的头发( ),眼睛( ),鼻子( ),嘴巴( )。【五官】

  五、找不同,抓特征

  由身边两位同学身材外貌不同,抓特征。邀请两位同学上台来,大家一起观察,他们的眉毛、身高、脸型等等进行说话练习。

  六、善用修辞

  善用修辞,可以使人物特征鲜明地展现出来。

  范例:

  就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

  使用范例中的修辞修改下文:

  那个女孩的身材苗条,一双眼睛水灵灵的,一张樱桃小嘴很可爱。她很喜欢笑,一笑就露出一对深深的酒窝。

  引导学生:身材像什么?眼睛、嘴巴又像什么?

  学生说一说,评一评。

  七、动笔写、修改、誊写

描写外貌作文 篇2

  她长着一双稍小的眼睛,不高不矮的鼻梁,还有一张合适的嘴巴,虽然奶奶脸上长满了皱纹,但我觉得奶奶一点也不老,因为奶奶的心灵并没有变老,

  我对奶奶有着特定的看法,奶奶内心透露着不仅仅是仁慈,还有善良,对我们这些小孩有着独特的关怀,有时就是因为奶奶这些不经意的关心感动了我们。包容,在奶奶身上也体现出来了,有时我们这些无知的小孩做错了些什么事,奶奶也只是给我说说道理,教育教育我们,有时奶奶说我们,我们应该理解她,她这样做也是为我们好,因为奶奶懂的事比我们多得多。

  奶奶多方面都是为我们着想,有时有好吃的东西,奶奶等我们吃完了吃够了奶奶才把剩下的吃了,有时你吃饭没吃饱,奶奶又会帮你去弄点好吃的。有时奶奶看你受伤了,其实她心里是伤心难受的。

  奶奶渐渐地衰老了,但她也只是面容上的衰老,而奶奶的内心是年轻、美好、善良的,这就是我的奶奶。

描写外貌作文 篇3

  第一次看见他,是在阿姨家。我在这头,他在那头,倚那古老的墙壁,低头看自己的脚尖在地上来回摩擦。那天,他穿的很隆重,却依旧遮掩不了他枯瘦的身材。他就是我的第二个老爸。

  我静静地走近他,似乎让他很紧张,“嗖”地一下站直了身子,笑得特勉强,我也僵僵地笑了一下。就这样,一个陌生的老爸闯入了我的世界里。

  接下来的日子,爸不太喜欢抬头,只是不停地埋头苦干。要知道他这一结婚,就多了三个人吃饭,生活重担只会让他把头压得更低。直到有一天,我终于看清了老爸的脸,让我相信,他一定会是一个能干的父亲。

  我爸是搞装修的。由于小儿麻痹的后遗症,他的左腿比其他人都瘦小,走路时,一癫一跛。那年夏天,太阳晒得人喘不过气来。我一直想去爸工作的地方看看,今天正好可以去给他送瓶矿泉水。一进门,这房子的格局可真漂亮,听说是我老爸设计的`。“将来,我爸一定会给咱家修一栋更好的房子!”我美滋滋地想着。

  “爸,你在哪儿?我给你送矿泉水来了!”我用了生平最大的嗓门。

  “在这里,我马上来!”

  我循声望去。“天啊!这么热,爸,你怎么裹得这样严严实实的!”老爸像是“非典”时期的难民,戴着白色口罩,穿一件厚厚的外套,连帽子也没落下。

  “没关系的,喷漆有毒,不这样怎么行啊!”边说老爸就边坐下来,解下了白口罩和帽子。我蹲下来把矿泉水递给他。这是我第一次抬头看老爸,他的眉棱竟已“花白”,眼睛周围都散满了星星点点的白漆。连那拿矿泉水的手都像是在白灰里浸过,现出一条条白色的掌纹,正好一滴汗从老爸额角滑落到手上,浸湿了灰,也滴入了我的心坎里。

  “爸,你真辛苦!”我正视着老爸,突然让我惊慌了,爸的眼泪渐渐从他红润的眼眶里流出来,划出了两条印迹。只见爸又迅速地低下了头,眼泪一滴一滴地落到了手背上,形成了一朵朵小白花。他赶紧往身上擦了擦,接着又简单地笑了一下,这笑声和我们刚见面时象极了。

  “好好读书吧,孩子。”爸把水瓶递给我。又戴上口罩和帽子,拿起了工具,开始了工作。

  那晚,爸回来得很迟,我拉着他来到阳台上,开始了我们的第一次聊天。

  “爸,我很喜欢你。”我望着他。

  爸又低头了,黝黑的脸上已微微泛红。

  “挣点钱,好过日子,也好送你上大学。”爸的头更低了,声音有些哽咽。

  我抬头看见火辣辣的太阳,将来的某一天,我一定挽着爸昂首在繁华的大街上,让我成为他这辈子最大的骄傲。

描写外貌作文 篇4

  我家小区中央有一棵老榆树,它大约有四十多岁了,就像一位老人,永远站立在那里。

  老榆树很苍老,但它还是那么挺拔。老榆树的枝叶伸长到了六层楼那么高,面且光主干就长到了三层楼。

  老榆树有三个主分枝,很多个小分枝。如果,主干是“爷爷”的话,那么主分枝就是“儿子”,小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝合在一起组成了一棵参天大树,就像一个幸福“大家庭"。

  老榆树有很多片淡黄的树叶。冬天,在寒冷的冬风里树叶一片片变黄,再慢慢的飘落下来。冬天的树叶就像“爷爷的头发”越来越黄,越来越少。现在,老榆树的叶子已经很少了,不再像夏天那么茂盛。

  老榆树已经很苍老了,但它还在为我们遮风挡雨,我们小区的人都会给他浇水和施肥,让它继续生长。

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