新年联欢活动方案

2021-12-08 方案

  为了确保活动科学有序进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新年联欢活动方案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

  新年联欢活动方案1

  一、活动主题:

  展示自我,放飞希望,构建魅力班级。

  二、活动目的及意义:

  通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  三、筹备工作安排:

  1.布置会场:

  ①气球;

  ②彩带;

  ③板报;

  ④PPT;

  2.会场流程:

  开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

  过程:

  ⑴表演:

  ①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。

  ②喜剧类:小品、歌剧等。

  ⑵活动:

  ①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

  ②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。

  ③互动类:互送礼物、二手交换市场等。

  ⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

  结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

  统筹组任务:

  1、策划书、节目收集;

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  3、所需道具的租借;

  4、联欢会所需食品的采购。

  布置组任务:

  1、黑板报的编写;

  2、负责联欢会现场的布置;

  3、联欢会辅助道具的发放。

  后勤组任务:

  1、负责会场后勤保障;

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

  四、奖励形式:

  1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

  2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)

  3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)

  五、活动对象:

  初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

  六、活动总结:

  通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

  新年联欢活动方案2

  一、联欢会预备:

  1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。

  2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):

  1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。

  2)照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。

  3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。

  3.会场预备:

  1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。

  2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。

  3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

  4.食品预备:

  同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

  二、联欢会方案:

  1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;

  2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的出色瞬间和收获。

  3.节目表演开始;

  4.节目进程中穿插1-2个游戏;

  5.晚会最后一个节目:集体舞。

  6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

  新年联欢活动方案3

  一、主题:20XX更辉煌——暨20XX欢庆元旦联欢会

  二、目的:

  为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20XX年元旦联欢会。

  三、地点:多功能教室

  四、时间:20XX年12月底

  五、活动准备

  1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

  2、播放《新年好》歌曲。

  3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

  六、工作具体安排:

  总策划:刘彩霞

  音响、摄影:李瑞

  主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

  发奖人:鲍宇苗、董芳芳

  七、活动流程:

  一、开场白

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  合:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的.起点

  全体合:新的期待

  男:忆往昔满怀豪情

  女:展未来重任在肩

  男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

  女:让我们手拉手

  男:让我们心连心

  女:让我们跳起来

  男:让我们唱起来

  合:歌唱新春

  合:歌唱明天

  全体合:歌唱20XX更辉煌

  二、活动项目

  1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

  规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

  2、运球过障碍(同上)

  规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

  3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  4、瞎子穿拖鞋(分组同1)

  概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

  方法:

  1)各队轮流派出2人;

  2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

  3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

  4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

  参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

  5、溜溜球展示

  1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

  2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

  6、节目表演

  注:游戏和节目表演穿插进行。

  三、活动过程

  四、结尾词

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的老师、同学们

  男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

  女:新年新起点

  男:用我们的行动,

  女:用我们的优异成绩,

  合:迎接充满希望的20XX年!

  男:祝同学们学习进步,新年快乐!

  女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

  合:祝杨矿学校20XX更加辉煌灿烂!

  新年联欢活动方案4

  为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

  一、活动主题:

  安全、文明、和谐

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午14:40——16:10

  三、活动形式:

  以班级为单位,班主任组织实施

  四、组织实施

  12月20日-12月24日活动宣传

  12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单

  12月31日联欢开始

  五、注意事项

  (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

  (3)布置教室时,本着爱护环境和节约的.原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

  (4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

  (7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

  (8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

  新年联欢活动方案5

  一、活动时间:20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)元旦活动亲子游戏

  a.放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c.运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

  分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e.开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g.踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

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