英语组教学工作总结

2019-11-29 工作总结

  期未,本人根据英语大纲要求认真钻研教材教法,认真备好课,上好课,在务科老师和学生的配合下完成了本学期的教学任务,且收到较好的效果。

  在教学过程中同认真钻研教材教法,多向有经验的老师请教。堂上结合教材 内容,同时兼顾学生的年龄学习心理和认知等特点,灵活采用多种形式,如做游戏,画简笔画,动用实物或挂图、彩色卡片等,以刺激学生的感官,集中其注意力,进而激发学习兴趣,调动其学习积极性。

  同时针对初中学生具有爱说、好动、模仿,对话表演,英语羞涩感较少等特点。课堂上进行单词比赛和分角色退学对话,英文歌赛等。不公满足了学生的表现欲和好胜心,而且能激发学生的积极性。

  另一方面,寓思想教育于基础知识学生当中。例如,在学习BOOKⅢ Unite 18 Planting trees Unit 23 The football match 中问路的内容中教育学生要待人有礼,乐于助人。

  但由于二(3)(4)班的差生实在太多,虽有一部分优生。但初二英语两极分化很明显,要想提高班的成绩并不是一朝一夕的事。同时本人还须提高本身素质,再认真钻研教本、教材教法,务求提高本身教学水平,提高课堂效果,从而提高学生的英语成绩。


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