协会年度工作计划书

2021-12-14 工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的协会年度工作计划书,欢迎阅读与收藏。

  协会年度工作计划书1

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

  二、工作方针

  依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、职责分工

  (一)成立校园足球领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:体育科组及各班班主任

  (二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

  (三)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

  四、校园足球比赛组织方案

  学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

  校级年龄段:1--9年级

  活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》

  五、对开展校园足球活动的要求

  (一)由校长亲自负责校园足球活动;

  (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

  (五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

  六、比赛计划

  每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

  七、对实施校园足球活动工作的要求

  1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任xx确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

  协会年度工作计划书2

  一、严格规范,努力完成本职工作

  手语是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音,协会将分别在周一下午和周日晚上组织会员以及.事进行常规培训活动,我们的常规活动有两次,一次是教与学的互动,一次是复习,培训会员主要以日常的手语为主,..并学习日常的...的手语;受邀演出时会组织学习一些手语歌曲;让同学们学有所得,学有所乐。我协会本学期的主要以手语的传授为主要活动方向,同时积极联系开创其他新的活动方式。

  二、招纳贤才

  为了有更充足的力量来完成手语协会各项工作,树立协会的良好形象,我协会将以公开招聘的形式选拔一批学习优秀、拥有较强工作能力和服务意识的新生,并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到我们团队之中。

  三、增强内部沟通和了解,强化团队意识

  手语协会随着工作的的需要,人员各司其职。为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提出工作上的问题,并找出解决方案,以便提高工作效率。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于协会工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

  四、培养干部接班人,使文化服务部保持新的活力

  为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本协会的.事成员进行培养,发掘新的,有能力且责任心强的成员来接任纪检保卫部的下一届工作。从中挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以做好迎接下一届的工作。

  五、与相关机构进行活动交流,开展新项目

  协会将积极联系校内校外的各项活动并积极参与到活动的各项工作中,开展各种有意义的活动,让协会成员得到更多实践锻炼的机会。协会将在以后的活动中积累经验,开拓创新,联系开展更多有意义,有价值的活动项目。

  六、做好协会的宣传工作

  定期向广播平台投稿,如每个月投稿宣传协会近期所做的各项活动,让广大师生了解协会的活动和性质。联谊各高校手语队,加大宣传力度,增加协会的知名度。若有活动的展开,组织人手出海报,张贴海报,确保广大师生及时知道协会最新消息,加大宣传力度。

  以上是手语协会的工作计划。我们协会将会本着增强学生彼此的沟通,利用手语这一门无声的艺术,架起每个人之间的桥梁,并将它普及校园,丰富在校大学生的艺术修养的精神,切实做好各项工作,为丰富学院学生生活的和促进其全面发展尽一份力!希望院领导、社联领导班子、同学积极监督我协会的工作,并对我们的工作提出宝贵的意见,共同把我协会的活动做好!

  协会年度工作计划书3

  一、校园足球活动的指导思想

  为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,落实《梅州市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。

  二、具体活动办法

  1、认真组建校园足球队,积极科学组织训练。

  2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。

  3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。

  4、每周四为校园足球活动日,固定1小时的.足球活动。

  5、编订足球教材,指导学生学习足球理论知识。

  6、组织各年级各班级之间足球联赛。

  7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。

  三、训练计划

  (1)训练时间

  周二、周三:

  早晨:6:50—7:30

  下午:4:45—5:35

  周四:下午:4:00—5:00

  (2)训练地点:学校足球场

  (3)训练基本任务、内容、要求及手段

  (A)提高队员的训练、比赛作风。

  训练方面:

  1、严格组织纪律性

  2、严格训练质量

  比赛作风方面

  1、养成良好的体育道德作风。

  2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。

  3、严格的比赛纪律。

  (B)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质

  1、学习掌握跑的正确技术。

  2、发展提高速度所需要的肌肉力量,

  3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

  (C)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长

  1、提高活动中控球能力。

  2、正确掌握传球、接球技术。

  3、提高技术运用的合理性。

  4、注意发现队员特点并加以培养。

  (D)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

  1、xx确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

  2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

  3、确定基本阵容,初步形成3—2—1防守反击的基本打法。(E)主要训练手段

  1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。

  2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守,2—3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

  3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。

  四、各项经费预算

  1、购置、维修足球器材、设备:1500元

  2、运动员参赛服装费:1500元

  3、体育老师训练补助:1000元

  4、组织比赛经费:1500元

  5、其他:1000元

  五、总结

  为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。

  六、激励和表彰政策

  为鼓励师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度鼓励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、县、市级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。

  协会年度工作计划书4

  一、认真学习,提高认识,加强管理。

  在学校党支部的领导下,加强学习,不断提高认识,认真开展各项活动,定期研究工作,结合学校实际状况,制定切实可行活动计划。进一步完善、落实制度,加强管理,使分会工作更加制度化、规范化。在原有基础上,继续深入开展“建立”活动,构成尊老助老的良好校风。

  二、坚持制度,定期学习。

  为使老教师思想跟上形式,坚持党员每月一次的学习制度,认真贯彻上级各项政策,传达学校计划,通报学校教育改革状况,调动老教师老有所为的用心性,为教育工作做再做贡献。本学期根据学校状况,以自学为主,充分利用广播、电视、录音录像、参观游览等形式,开展学习教育活动。用心为老教师带给学习资料,及时领发《老教育之友》,为自学带给条件。根据形势有针对性的组织学习,本学期重点进行共产党员先进性教育,使他们明白随着时代的发展和社会的进步,党员先进性不断赋予的新资料。

  三、筹建“老有所为”活动小组。

  用心筹建“老有所为”小组,努力创造老有所为条件,充分发挥他们的作用,施展他们的聪明才智,用心开展关心下一代活动,为教育献计献策,为培养青年教师、学生品德教育、关心下一代、社区建设以及其他各项事业做出贡献。

  四、用心开展促共享制度,送真情办实事。

  认真落实区教委离退休工作《意见》,用心开展“送温暖促共享”活动,本着“尽力而为,量力而行”的原则,送真情办实事,逐步提高生活待遇。本年度做到政治共享参观旅游共享、体检共享。确保老教师过好三个节(春节、教师节、重阳节)。在确保退休活动经费专款专用状况下,再多投一些,创造条件开展共享活动,努力创造良好的“共融、共建、共享”的和谐气氛。

  五、关心老教师的身心健康,开展有利于身心健康活动。

  为丰富老教师的晚年生活,促进身心健康,根据老同志的年龄特点,积极开展健身活动:

  1、组织退休教师和教职工一齐体检;

  2、组织春、秋游各一次(时间待定);

  3、组织退休女教师和在职女职工一齐听妇女生活保健知识讲座;

  4、为老教师办两期防病知识小报;

  5、用心组织退休教师参加区老教协举办的老年运动会及其它各项活动等。

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