小学体育器材室工作计划

2021-12-23 工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的2022年小学体育器材室工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学体育器材室工作计划1

  一、指导思想:

  学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

  二、工作目标:

  1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

  2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

  3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。

  4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

  三、具体措施:

  (一)统一思想,以学生为中心,服务于学生

  1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

  2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

  3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

  (二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯

  1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

  2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。

  3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

  (三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率

  1、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理

  2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

  3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。

  (四)安全措施

  1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

  2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的`事故隐患。

  3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。

  4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。

  小学体育器材室工作计划2

  光阴似箭,日月如梭。一学年很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结:

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学年来,我校严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验,力争做得更好。

  小学体育器材室工作计划3

  一、指导思想

  以学校与教导处工作计划为精神,以学生实际需求为出发点,牢固树立“以学生发展为本”的思想观念,充分发挥学校体育的功能,努力探究适合学生的有效教学的策略和方法,注重教学中的基本环节,全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育,从而促进学生综合素质的提高。

  二、日常教学工作

  (一)本学期自主锻炼重点:开学前做好体锻宣传工作,重视学生自主锻炼,有的放矢指导学生锻炼方法;

  本学期早锻炼重点:

  (1)放在进场、退场、早操纪律等。

  (2)对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。

  (3)做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。

  (二)课堂教学:

  1、课前:

  (1)根据学生实际情况制定内容,尽量与专业课结合;做到内容明确、重点突出、有分层体现;发现有不符合学生的内容,及时纠正或更改。

  (2)器材、场地准备充分。力争让安全隐患杜绝到零。

  2、课中:

  (1)将教案带至课堂,做到有备无患。

  (2)上课准时进操场,统计好学生点名与请假工作,不允许学生无故迟到或早退。

  (3)进一步规范学生的课堂纪律;培养学生努力完成练习的信心和耐心及团结协作的精神。

  (4)教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育,有意识的培养学生自我保护的能力。

  (5)体育课尽量做到教师语言精练、教态亲切大方,教学方法形式多样,注重学生身体素质的差异性,重点以培养学生的学习兴趣为主。

  (6)按时考查规定项目,严格执行《国家体质健康标准》,学生考核成绩结合平时的学习态度等进行综合评价。本学期按照教育局要求及时上报学生测试数据。

  3、课后:

  (1)每节课后及时总结、反馈,必要时写课后小结或随想;

  (2)发现问题及时记录,不把问题带入第二次课。

  (3)积极参加本学期心理艺术备课组活动。

  (4)做好体育免修工作,及时统计新生体育免修生人数,做到万无一失。

  三、校内竞赛活动

  1、本学期继续开展校内单项竞赛活动,以班级为单位,做到有计划、有措施。注重活动过程、注重实效。

  2、在日常教学活动中,注重选拔体育尖子生,积极参加校内外各种体育竞赛,为学生特长发挥提供展示的舞台。

  四、 其他工作

  1、期末阶段体育室认真执行器材的清点工作,并且记录详细清楚。

  2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。

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