日记怎么写

2022-07-28 日记

  已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的日记怎么写,欢迎阅读与收藏。

  日记怎么写 篇1

  5月6日星期五天气阴

  今天,一个年轻的飞行员——冯思广用他的唯一生命告诉了我怎么爱国。

  他想往常一样,驾驶者飞架在夜空执行着任务,当他怎么返航时,意外发生了架飞机主动系统失灵了,飞机摇摇坠坠,以拐角12。3度向夜色阑珊的城市冲去。如果让这时弃机跳伞,他能活下来,他能继续年轻的生命,但是他不能这样做,他肩上红色的肩章不允许,他这样做他用尽所学,使飞机从9.8度的角度向地面冲去,他来不及跳伞,最后壮烈牺牲。

  如果遇到这样的抉择我该怎样选择?但冯思远告诉我用自己的生命,保全集体即最好的选择,因为我本身保卫蓝天的人民卫士,于是做出这样的选择。

  5月29日星期二天气:多云

  今天,中央新闻播出了一则新闻,一个司机用生命选择了自己职业品质。用崇高的道德总则。

  杭州长运公司吴斌驾驶者大型普通车在泸宜高速公路上行驶,突然一个不明来历的金属片砸碎前窗玻璃后,刺入吴斌的腹部至肝脏,他临危不惧,忍痛用抽搐的双手,耗时76秒缓缓靠边停车,并提醒乘客安全疏散和报警

  古人云:“肝肠寸断之痛”肝肠寸断,形态痛极了,当一个在外力的下肝脏碎裂,那种痛大约在1000d左右(如母亲分娩时,承受的痛苦500d左右),可想那种痛刺激着的每一根神经。深入每个细胞,而在那种情况下能迅速做出反应那是深入骨髓的敬业、爱国精神,时刻在我内心振荡着。

  日记怎么写 篇2

  春天,绿草茵茵,万物复苏,万紫千红,微风四起,让人心旷神怡。在这样一个季节里,我们也忘不了做一件事——放风筝。

  中午,太阳露出了赤红的脸庞,柔柔的温暖拥抱着大地。我和爸爸来到广场上放风筝。我的风筝是一只展翅高飞的老鹰,黑色的羽毛密而苍劲有力,再看看神情专注的眼睛和张开的爪子,仿佛在搜寻美味的猎物。

  广场上有不少的人都是来放风筝的,看着天上各式各样的风筝,我和爸爸也迫不及待地把风筝架好,要把它送上蓝天。

  爸爸将风筝拿起来高高地举过头顶,我呢,则将线拉的老长,准备好起跑动作。“一、二、三,跑!”爸爸松开风筝,我便拿着先飞奔起来。还没跑到几步,“老鹰”就飞起来了。线越放越长,风筝越飞越高。

  当然,想让风筝飞起来,不是那么容易的。首先,你要记住,放风筝一定要“逆风”。只要你感觉手上没有任何力度了,你就得拉一拉线或者收一些线回来,这样风筝就能在天上稳住了。若感觉有一种力量在拉着你的风筝,说明这是风很大,是让风筝升高的好机会,只要一点一点放线,直到把线放完,可能他就变成一个小小的点了。

  当看见我的风筝飞到最高点时,我突然明白:我们实现理想不也和放风筝一样吗?慢慢地进步,离理想的彼岸就会越来越近,只要你坚持、奋斗,那么你一定会心想事成!

  日记怎么写 篇3

  “大风起兮起飞扬”星期五,阳光明媚实乃放风筝的好日子。我眼望着别人的风筝在空中飞舞,我的心也蠢蠢欲动了。

  老师看我们已经无心写作业了,于是慷慨大方地让我们去操场放风筝。我跑起来,牵拉着线,结果风筝似乎故意整我一般,在我身边绕来绕去,把我五花大绑起来。我解开线,反复试了十几次,终于确定了,它是“有意”的,别人风筝至少有一小时“保质期”,而我却啥都没有。

  为了能放风筝,我成为了打工人,给同学解开绳子,但这就像是解世界难题一样,解开这个又被那个绕住。他花了极大价钱——一元,从一个同学手上借来了一把剪刀,才把这个问题解决。

  一跑一拉,风筝终于像我想象一样飞上了天,那叫一个“爽”。但是,天上的风筝数不胜数,第一次起飞与一只蝙蝠相撞,不幸掉落下来。重整旗鼓,第二次起飞已经飞到了半空中,但只见一“鸟”横冲直撞,向着医院楼顶追逐梦想去了,但我的风筝被它神龙摆尾了一下,直直朝地面飞去。最终以失败告落。俗话说事不过三,这第三次,我就稳稳当当飞在空中。但好景不长,没一会儿,老师就叫我们回教室,我只得把风筝还给了别人。

  这次的活动真让人意犹未尽,还想多来几次,尽管这样状态百出,我还觉得的挺有意思的!

  日记怎么写 篇4

  在一个阳光明媚的春日里,小明和它的好朋友小红、小刚约到一个既美丽又宽阔的公园去放风筝。

  来到公园,它们看到了一片绿油油的一望无际的草坪。小明说:“我们就在这里放风筝吧!而且看到这绿油油的小草,不禁让我想起了白居易写的野火烧不尽,春风吹又生。”听了小明的话,大家也都连连点头。说完,它们就把这各种各样的风筝放飞向了蓝蓝的天空。天空上点缀着一朵朵棉花糖似的云朵。它们有的像一只小狗,正为它的小主人看家呢,有的像一匹马,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不见了,有的像一串串诱人的紫葡萄,还有的像一个一个鲜红的苹果……

  他们开始放风筝了,小刚握住风筝线使劲的往前跑,小明则把风筝举得高高的,小明把手一松,风筝就飞到了高高的天空。小红捧着一个大蝴蝶风筝兴奋地说:“快看,风筝飞得好高啊!”

  天上的风筝真是让人心旷神怡,它们有的像一条又红有胖的金鱼,它鼓着它那圆鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚蓝的天空游来游去;有的像一只千足虫,懒洋洋的在微风中扭动着长长的身躯;还有的像一只凶猛的老鹰,在风筝线的带动下忽上忽下地抓扑着猎物,煞是有趣。

  一眨眼已经到了下午。太阳的余晖洒向大地,大地伯伯便穿上了一件金黄的铠甲。愉快的一天也随着太阳公公悄悄的落下而度过了。

  日记怎么写 篇5

  今天,我妈妈打算带我去广场放风筝。我很开心。

  当我们到达广场时,我们看到了各种各样彩色的风筝,包括燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等。这些风筝生动而美丽。真的想全买,哈哈!但是我妈笑着对我说:“宝贝,别太贪心,选一个满意的风筝。”我高兴地对妈妈说:“好妈妈,那我就选蝴蝶风筝。”妈妈点点头说:“好吧。”

  买了风筝后,我迫不及待的牵着妈妈的手,奔向跑道。我妈把风筝高高举起,然后我妈轻轻地把风筝抛向空中。我飞快地迎着风跑,但没跑几步,风筝就掉到了地上。我又捡起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次。我们会成功的。”然后,我们又玩了一次,还是失败了。我汗流浃背,难过地说:“我总是弹不好。妈妈,你能告诉我为什么吗?”母亲语重心长地对我说:“失败是成功之母。如果我们多尝试几次,也许会成功。”听了妈妈的话,我又有了信心,就又放回去了,这次真的成功了!我非常高兴地叫道:“妈妈,我成功了。看,风筝飞多高!”我妈开心地笑了,说:“你真棒!”

  我们玩了一会儿,放下风筝,准备回家。在回家的路上,妈妈对我说:“宝贝,经过反复练习,你终于学会放风筝了。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的话,我明白了这个道理,世界上没有什么困难,只有一颗心甘情愿的心”,我感受到了成功的喜悦。"

  日记怎么写 篇6

  今日春暖花开,万物复苏,碧空如洗,万里无云,原上绿草广似海,山上树林盛如火,正是放风筝的好时节。

  来到一片广旷草地,我拿起风筝,奋力奔跑起来,狂风从耳边呼啸,那鹰风筝也欲乘风而起,握在手中更是困难,我干脆把手一放,尽力一抛,那鹰风筝似长鸣一声,乘风而上,一飞冲天,片刻便难觅身影,望了天空许久,才见一黑影忽大忽小,翱翔于云朵之间,翻来覆去,好似一真鹰,在空中高声啼鸣,高傲地俯视着地面。而在它之下还有许多风筝,它们无一不是被主人的双手束缚着,只能在低空漂泊,羡慕地仰望着我那自由自在的鹰风筝。

  此时我的目光被身边的两个小孩所吸引,他们正吃力的拉着一个大风筝,只见他们两个人靠在一起,四只手一同拉着手柄,身体后倾,咬牙切齿,脸红彤彤的,一个小男孩对另一个说:“你快把叔叔叫来,要拉不住了!”“知道了。”那个小男孩回答,一下就跑去喊人,拉风筝的小男孩拉不住,一下倒在地上,风筝也像迫不及待似的,从他手中挣脱出去,飞向更高的天空…

  见此情此景,我不禁流露出喜悦之情,还掺杂着对广阔天空的无比向往,就连风筝也懂得追求更广阔的天空,更何况我们人类?

  回到家中,我心中不禁顿生感情,反复提练,也竟得出一个道理:我们的眼界绝不能被当今事物所束缚,要将眼光放长远,大胆追逐自己的理想。就像那一飞冲天的风筝一样,不畏阻碍,自在地在更广阔的空中翱翔。

  日记怎么写 篇7

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,草长莺飞的春天到来了,爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。

  我们做好了万全准备,开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象,我们谈声说笑,很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店,里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱,看来看去,我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上,红蓝相间的身体上有一个英语单词:superman,意思是超人,它乌黑的头发下有一双宝石似的眼睛,惹人注目。我告诉爸爸,就买这个“超人”风筝吧!

  我们拿着风筝来到外面的广场上,开始放风筝了!爸爸先展开风筝,然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风,竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁这个机会赶紧放线,风很大,风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去,哇!各种各样的风筝在空中飘荡着,有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我们的“超人”了!

  过了好一会儿,我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来,这时爸爸指着湖面叫起来:“在那儿!”我们循声望去,“超人”正飘在水里,一动不动……我顿时感到惊讶无比,原来风太大,把线扯断了,就这样,我们的“超人”壮烈牺牲了。

  天渐渐暗了下来,风筝也掉进了水里,我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。

  日记怎么写 篇8

  星期六的下午阳光明媚,我兴高采烈地去东方红广场放风筝。我特地买了只蝴蝶风筝,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不转睛地盯着我,好像要马上飞上蓝天呢!

  我一路连蹦带跳地来到了广场,一手拿着线轴,一手牵着线,飞快地跑了起来。风筝一开始飞得好高,但是没一会儿,不知哪阵“妖风”吹来,把同样还没反应过来的风筝摔了个“狗啃泥”。我又试了几次,都以失败告终。我十分难受,灰心丧气。奶奶跟我说:“放风筝也是有技巧的,不能光靠蛮力。”说完又说了几个小技巧,我顿时醍醐灌顶。沉着的我开始找风向,重新拉开线,线轴“嗖嗖”地转动起来。线逐渐变长,我心中知道:最重要的时机来了!

  风开始不对劲,我便使出全身的劲和风对抗。眼看风筝就要落地了,我咬紧牙关坚持着,终于风筝飞了起来。我十分高兴,就像立了大功的大臣似的眉飞色舞,心里乐开了花。

  在我的“斗争”下,风筝在空中坚持飞翔了约三十分钟,蝴蝶也好像高兴极了,高高地昂起了头。

  我小心翼翼地牵着线,心里又害怕又高兴。高兴的是,我终于把风筝放飞了;害怕的是,万一风筝掉下来了怎么办。我带着矛盾的心情继续放着风筝。我放了好长时间,直到没有风了,我才依依不舍地离开了广场。

  放风筝好有趣呀!虽然有点累,但最后还是很高兴的。

  日记怎么写 篇9

  周六,微风习习,温暖的阳光照耀大地。这是放风筝的好天气。我打算在县政府的广场上放风筝。当我来到广场时,我看到各种颜色的风筝,各种各样的,上下左右,在蓝天白云下争夺美丽。

  我迫不及待地拿出我的“福娃风筝”,大声喊道:“大家快看,‘大福娃’来了!”说完,我用力扔风筝。第一次风筝没放起来,觉得很丢人。这时,小鸟飞过来,叽叽喳喳好像在说:“加油!孩子,我相信你能行!”我试了试手里的风筝,暗暗下定决心:“这次一定要把风筝放上去。”我拼命呕吐。奇怪的是,风筝似乎知道了我的心思,终于飞上了天空。

  我慢慢还清。风筝越飞越高,到了深蓝的天空,慢慢飘起来,就像跳舞的仙女在那里扭动着美丽的身体。她朝青蛙风筝飞了一会儿,好像在说:“青蛙哥哥,你一定要加油!”过了一会儿,他飞向蜈蚣哥哥,仿佛在说:“蜈蚣哥哥,我一定会超过你的。”别人看到我的福娃风筝,都赞道:“哇,小朋友,你的风筝飞那么高!”我听了更加自豪。我用心接过风筝线,心想:“福娃,飞,飞,一定比杨利伟叔叔拿的航天飞机好。”

  快乐的时光过得如此之快,以至于太阳一眨眼就下山了。我一边收风筝线一边说:“小福娃,一会儿我们回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,风筝掉了下来。

  我和福娃幸福地走回家,心却留在了广场。

  日记怎么写 篇10

  星期天的早晨,阳光明媚,太阳照耀着绿油油的草地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝。于是我约上小红,小刚一起去大草坪放风筝。

  来到大草坪,放风筝的人真多啊,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝,他在天空中摇着美丽的大尾巴,像是在水里愉快的畅游。有展翅高飞的老鹰风筝,它正盯着草地寻找猎物呢。飞得最高最远的是蜈蚣风筝,你看他那又细又长的身体上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着可爱的舞呢!

  我和小刚、小红羡慕极了,也放起了风筝,小刚举起双手托起风筝,紧随其后,我一手拿着风筝线,一手握着线轴,这时,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑去,小红拿着蝴蝶风筝,跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小燕子风筝总是爱翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵躲猫猫,时而跟其他风筝撞在一起,好像在打架,时而往下钻,但又调皮的飞上去。我们三人齐声欢呼。小红连连称赞:“你们可真了不起,快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间小红的风筝也飞上了蓝蓝的天空。

  不远处有一家三口也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏,孩子的父母肩并肩看着,露出了欣慰的笑容,多么和谐的场景啊!

  放风筝是多么有趣的一件事呀!

  日记怎么写 篇11

  那天,天气晴朗,还有风呼呼地吹过,多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。

  草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑;有的已经放起来,开心的看着;还有的抱着风筝,在找合适的地方放呢……

  小丽说:“你们看,天上的风筝都好漂亮呀,有毛毛虫型的,有金鱼型的,还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀,是呀,我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。

  “来,东东,帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了!”东东跑过来应到。小丽笑着说:“来呀,放给我看看呗。”

  小天扯着风筝线,让东东拿着风筝。准备好后,小天飞快地跑起来,风筝在空中飘了几下后,落了下来。

  “唉,出师不利。”小天失望的说。东东说:“没事,再来一次吧。”

  小天点了点头,捡起地上的风筝,再次乘着风,跑了出去。

  在空中巍巍荡荡的在天空中飘着,终于飞上了蓝天。

  “耶,终于飞上去了!”小天和东东一起欢呼。小丽说:“今天我算是明白了一个道理,‘坚持不懈’。”

  随后,小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风,飞到了空中,三人一起欢快的玩耍,直到太阳西下。

  “今天放风筝可真开心。!”三人笑着说。而那串风筝,也一直藏在他们的心里。

  日记怎么写 篇12

  周末下午,阳光明媚,风和日丽,小草探出头来,正是放风筝的好时节。

  小军、小明和小红三位好朋友相约一起去公园里放风筝。他们来到了一片绿茵茵的草坪上,拿出自己的风筝准备大显身手。然而,他们无论怎样都没办法让风筝飞起来。看着天空中飘荡着各式各样的风筝,他们有种望尘莫及的感觉。突然,小明对小军和小红说:“不如我们分工合作吧!”小军和小红不约而同地点头表示赞成。于是,小明高举着燕子风筝,小军拿着风筝线,等待小红的一声号令。小红在旁边指挥着,大声喊着口令:“一、二、三,抛”。小明听到口令赶紧松开了手,小军马上使劲往前面跑。“风筝飞起来了,风筝飞起来了。”

  他们兴高采烈地叫着、跳着。

  在远处,有一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩正牵着风筝线,他的风筝在天空中飞舞着,一会儿向蓝天问好,一会儿投入白云的怀抱中。小男孩的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,对妈妈说:“我们的孩子长大了,能够通过自己的努力独立完成一件事情,真是太棒了!”

  五彩的风筝尽情地在广阔的天空中飞翔着,非常壮观。活泼可爱的小朋友们尽情地在绿茵茵的草坪上与风筝嬉戏着,非常温馨。我情不自禁地想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  日记怎么写 篇13

  又到了一年一度放风筝的时候,每当这时天空碧蓝,一个个风筝随风飘荡,那情景多么美丽啊。

  我们手攥着一个个艳丽的风筝,心里不知多么欢喜。我手里拿着一个简单的大瓦片风筝,风筝上的人物活灵活现,仿佛可以跳出来一般别人的风筝自然比我的风筝好看,有乌黑发亮的老大老鹰,还有上下乱舞的大象,最好看的就是长龙风筝那霸气的龙头长长的身体,怎能不令人羡慕嫉妒?

  在做风筝的时候,我因为丢了一根棍子,刚飞上去就摔了下来,其他人哈哈大笑,说我笨手笨脚,连风筝都放不起来,我为了证明自己不笨,硬是把风筝放了起来。

  我又一次开始放风筝,这一次我仔细检查风筝两三遍,确认没事了才放了起来,我跑了起来把风筝向上一丢,风筝就飞了起来,看风筝没有丢下来,我继续放线让它飞得更高,为了展示自己高超的放风筝技术,我靠近了离我最近的风筝。眼看着要碰上去了,就在这电光石火之间猛地一转弯避了过去,那个放风筝的小孩被吓坏了,又回过了神,看没碰上去,这才松了口气。我的风筝又在他周围转了起来,他一直看着我这风筝,手里的线都不知道跑哪去了,只看他的风筝随风而去。他用凶狠的眼神看着我,我朝他做了一个鬼脸,就一溜烟的跑了。

  我放着放着,不知怎么跑到了河边。看着风筝越飞越远,最后掉进了河里,我这才发现自己的线已经没了。谁知一个打鱼的大叔把我把风筝捞了上来,我连忙道谢。

  这就是我一上午的放风筝,时间别提有多欢乐了。

  日记怎么写 篇14

  “哇!飞得真高!”晓兰说。

  “哼!”小军说,“看我一会儿比他们的飞得还高!”

  “别说了!快走吧!”小明叫道。

  原来,三个小伙伴要去草地放风筝了!走,我们一起去瞧瞧!

  李明拿着风筝,让小军帮忙托着风筝尾巴,自己向前跑。“起风了——快跑!”小军对李明大声地说。“OK!”小军说着便松开了手。李明边放线边看着飞高了的风筝,一脸自豪,绕了几圈回来,对晓兰说:“看看我的怎么样,轮到你了。”

  晓兰看了看李明高飞的风筝,抱起了她的蝴蝶风筝,先放线,慢慢地,草地上有风了!晓兰拉着线飞快地跑,风筝飞起了一点点。小军笑话道:“哈哈!看看你的,飞得那么低!”晓兰可不理会。她慢慢地掌控拉线和放线技巧,风筝越飞越平稳,越飞越高,趁着这股风的助力,晓兰的风筝飞得比草地上所有人的的风筝都高!

  李明看见着急了,赶紧使劲扯风筝线,不料用力过猛,风筝却缓缓地落了下来。

  李明问晓兰:“为什么你的风筝飞得那么高?”

  晓兰回答:“很简单!别骄傲自大!掌控技巧就行了。”

  李明和小军听了,不好意思地抓了抓脑袋,大家面对面笑了起来。李明和小军还向晓兰取经要怎么样才能把风筝放得那么高,而晓兰也非常乐意地和他们说说自己摸索出来的放风筝技术。最后,大家都学会了一些放风筝的方法,好开心哪!

  这一天,晓兰、小军和小明带着开心的收获回家了。

  日记怎么写 篇15

  星期天下午,阳光明媚,和风轻拂。我和弟弟兴高采烈地到田野上去放风筝。

  村东头的那片田野最适合放风筝,因为那里的电线最少。呵,人真多呀!三个一伙、五个一群的。瞧,天空中已经飘荡着各色各样的风筝,有鹤鹰,有鹦鹉,有蝴蝶,还有仙鹤,就是没有大蜻蜓。

  我连忙拿出自己做的大蜻蜓风筝。这可是这里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特别美丽,我一定要把它放得高高的,高过所有的风筝。看准了风向,我叫弟弟高高地举着,自己一边跑一边喊:“快松开,快松开!”弟弟连忙松手。我跑了一阵就停下来了,右手拿着线轴,左手仍然一下一下地扯着风筝线。抬起头来看,我们的大蜻蜓迎着风徐徐上升了。弟弟兴奋地张开双臂,蹦着跳着,大声喊:“我们的大蜻蜓上天啦!我们的大蜻蜓上天啦!”风轻轻地吹着,大蜻蜓越飞越高,越飞越远。

  弟弟眼馋了,跑到我面前,说:“姐姐,让我来放一会儿,好吗?”我把线板交到弟弟手里,告诉他:“离电线远点。”弟弟满口答应,牵着风筝跑开了。

  “东哥,帮帮我,把我的风筝放上去,好吗?”

  “喂,你不要往这里跑,我们的风筝会打架的!”

  “哎呀,糟糕!我的风筝掉进水坑里了!”

  “哈哈!风筝变成汤包了!”

  奇奇,你看,我的风筝飞得比白云还高呢!”时间已经不早了,可天空中的风筝却好像越来越多了。

  日记怎么写 篇16

  上个星期天我和爸爸妈妈―起去市民广场放风筝。那天风和日丽。当我们来到广场上时,已有许多人在放风筝了天空上有好多风筝,好像五彩的云朵。我赶紧拿出自己的风筝开始放我拿着风筝,妈妈拿着线板放。随着风,风筝徐徐上升。

  妈妈说:家瑞,你来放吧”我高兴地接过风筝。不料,我刚接过风筝线板,风筝就摇晃起来,好像要掉下来。我赶紧叫:“妈妈妈妈,快来帮忙!”

  妈妈接过风筝,放起来动作很娴熟。刚刚还摇摇欲坠的风筝,到妈妈手里马上飞得高高的了。妈妈边放边说:“放风筝时掌握好放线拉线是关键。线紧了要放线,风筝才放得高。线松了就要多拉拉,风筝才能往上飞。不能不停地放线,这样只会让风筝掉下来”我接过妈妈递给我的风筝,按妈妈教我的方法去放果然成功了!我高兴极了!风筝越放越高,我害怕风筝会掉下来便把线板交给妈妈。

  过了会儿,妈妈叫我过去,让我看线板。线板上竟然没有线了!我抬起头望望天空,哇!我们的风筝在去中若隐若现,好像再放高一点就要看不见了!妈妈一边放风筝一边说:“宝贝,你好比是我和爸爸的风筝。”我想那风筝线就是感情。

  当我骄傲时,爸爸妈妈就会拉拉线提醒我当我气馁时,爸爸妈妈就会放放线,鼓励鼓励我,那是一条看不见的线,只会越来越紧密,永远也扯不断。

  日记怎么写 篇17

  天气晴朗,风和日丽的一个上午。森林公园的草坪上,小丽、大熊、淘淘、三个好朋友在一起放风筝。当他们看见不远处的人们放着又高又大的风筝。他们羡慕极了,他们希望自己手里的风筝尽快飞上天空。

  淘淘眼神专注,目光紧盯着大熊,手里紧紧的抓住线轴,边回头边看,边向前跑。大熊笑得都合不拢嘴了,他用力抓牢、抬起手臂、稳稳地、高高地把燕子风筝举过头顶。他自言自语的说:“我这样卖力的举着一定能成功。”小丽笑得眼睛迷成一弯月牙儿,手里小心翼翼地捧着自己心爱的蝴蝶风筝,扭着头、侧着身,看着他们放风筝真有趣呀!在一旁高兴地喊:“加油啊!加油啊!风筝快快飞起来呀!

  风筝经过几次跌跌荡荡,终于飞到半空中了,不一会儿风筝就越飞越高。小丽也想让自己的蝴蝶风筝尽快的飞起来。这时大熊走过来对小丽说:“我拿着风筝,你手握着线,风一来咋们就小跑几步,风筝就能飞起来了。”这时一阵风吹来,风筝在风中翩翩起舞。

  风筝都飞上蓝天。蓝色的天空与白云、风筝交织在一起。有各种各样的图案和颜色。有老鹰、金鱼、飞龙、蝴蝶、燕子、彩虹。天空变的五颜六色、绚丽多彩。不远处还有一家三口人,紧紧的肩膀靠在一起,抬起头仰望着看空,嘴角露出了笑容。心里美滋滋的说:“看我们把风筝也成功的放上了天空。”开心和喜悦包围着他们。

  大家都非常地开心,尽情的享受着快乐!愉快的度过了美好的时光!

  日记怎么写 篇18

  今天真是风和日丽,天空蓝蓝的,云朵又软又白。阳光照在草地上,草地更绿了,正是放风筝的好时节。不信你看,天上飘着金鱼风筝、老鹰风筝……这儿马上成了风筝的海洋。远处还有一家三口在放风筝,其他父母见了,也纷纷带着自己的孩子到草地上放风筝。

  快看,小华也带着自己的好朋友小乐和小兰来放风筝啦!只见小华举着他那个燕子风筝,嬉皮笑脸地对站在草地另一端的小乐说:“嘿!小乐,快拉线!把轴也拿好!”小乐马上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小乐一手捧轴,一手握线,镇定地小跑着。他一圈圈转动着线轴,想道:不知风筝能不能成功飞起来呢?他更细心了,两眼直直地望着线轴,生怕出了什么意外。

  突然,小华扯开嗓子大喊一声:“小乐,当心点儿,我要放了!”小乐一听,虽然还在小跑,但不再转线轴了。小华见状,便慢慢放开了燕子风筝……过了几秒,“扑哧”,风筝升天了!它在天空中欢快地扭着身子,小华和小乐对视了一眼,甜甜地笑了……这时,小兰抱着她的蝴蝶风筝气喘吁吁地跑来:“还有我的‘蝴蝶’风筝呢,让它也飞上蓝天吧!”于是,小华和小乐又帮她放飞了“蝴蝶”风筝。

  他们玩的很开心,同时他们想:放风筝是一件多么有趣的活动啊!看现在天气正好,何不赶快放起你自己的风筝呢?

  日记怎么写 篇19

  今天阳光明媚,天气晴朗,真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。

  来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意,绿油油的的草地,竞相开放的花儿,都在欢迎我们的到来。抬头一看,哇!各种各样的风筝在天空中欢乐地嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的小金鱼在空中游来游去;长着无数只脚的蜈蚣在天上瞪着大眼睛;还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……

  我们站在那里看了好一会儿,才记得我们是来放风筝的,而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说:“小龙,你在前面跑,边跑边放线,我在后边跟着你!”“放心吧!我们肯定能把风筝放起来!”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝,小刚瞧准时机,马上松手,小龙根据风向调整方向,风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的风筝还没放飞呢,我赶忙冲着他们喊:“该我啦!该我啦!快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞!”在小刚的帮助下,我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶,好像在比谁飞得更高,真是太有趣了!远处,一个小男孩也将他的五彩风筝放飞,他仰着头,拉着线,随时调整方向,动作敏捷熟练,风筝在他控制下上下翻飞,周围的人都忍不住为他喝彩。

  看着天空中自由飞翔的风筝,吹着轻柔的春风,我们的心情舒畅极了!我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝,随着春风越飞越高……

  日记怎么写 篇20

  今天是星期天,早晨起床看到,天空蓝蓝的,天气还不错,我就让爸爸妈妈带我去香山公园放风筝。

  到了那里一看,嗬!放风筝的人可真多!五颜六色的风筝满天都是,有颤颤巍巍的黄色的蝴蝶,有拖着长长尾巴的红色的大鸟,有高高翱翔的黑色的雄鹰,还有银灰色的飞机……

  我迫不及待地催爸爸把我的“飞机”也放上了天,一点一点地“飞机”越飞越高,我抢过线盘,学着爸爸的样子一拉一放,居然也“飞机”飞高了不少!

  瞧!那个长尾巴的大鸟,左晃一晃,右摇一摇,摆一摆尾巴,像是在跳舞!可真漂亮!还有那个高高在上的老鹰,不紧不慢稳稳当当地停在那里,好像在用冷冷的眼光傲视着满天的风筝。“哇!,这个飞机飞的可真高啊!”旁边的小朋友羡慕地说,我得意地看着我的飞机,感觉我也飞到了天上,别提心里有多美了!

  哎呀!飞机怎么开始打转了,大鸟好像也喝醉了!“快!快收线!风向变了,风大了!”有人喊道。我赶紧叫爸爸来帮忙,等我们手忙脚乱地把风筝拉下来的时候,我抬头一看,天上的风筝一个也没有了,只有一个让风吹得乱飞的塑料袋,真是扫兴!

  我们又等了一会儿,风越来越大,天空变得灰暗,塑料袋飞的到处都是,我坐在妈妈的电动车后面眼睛都睁不开了,心想:“什么时候才能没有风沙!什么时候才没有该死的塑料袋!什么时候才能有蓝蓝的天!到时候我一定会把风筝放得最高!”

  日记怎么写 篇21

  一个阳光明媚、鸟语花香的星期六,有一节让我期待已久的作文课——老师要带我们去放风筝啦!

  我们各自带着自己喜欢的风筝去三水公园放风筝,有的是一只漂亮的蝴蝶,有的是一只绿色的蜻蜓,有的是威武勇猛的老鹰……而我的是一只勤劳的小蜜蜂。

  公园里有绿油油的三叶草,有粉红的桃花,也有红艳艳的山茶花,有刚发芽的绿树,还有高大的松树。我们来到了喷泉边。

  开始放风筝啦!大家迫不及待地把风筝扎好,然后去找同伴一起放,我找了我最好的朋友沙羽冰。刚开始我觉得放风筝是挺难的,因为我和她从来没有放过风筝,所以我们就先看别人怎么放。有的才放到天上就掉了下来,有的还在装风筝的骨架,还有的风筝跟在主人屁股后面飞……

  于是我和沙羽冰决定试一试。沙羽冰站在高处拿着风筝的中心点,我拿着线站在沙羽冰的下面,我用尽全身的力气跑啊跑!沙羽冰趁着风大就松开了手。啊!风筝飞起来了,顿时,风越来越大,沙羽冰催我再放线,我赶紧放起了线,线越放越长,风筝也越飞越高。我和沙羽冰开心极了。老师夸我们放得最高、最好,我们的心里像吃了蜜一样甜。

  通过这次放风筝事件,让我明白了不管做什么事情,遇到什么困难,只要有信心,坚持不懈,勇敢地去尝试就一定能成功。

  日记怎么写 篇22

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  阳春三月,又到了放风筝的时候了。

  碧绿的草坪上,小蓝和他的爸爸、妈妈来放风筝了。小蓝的双手抓着风筝线,仰望着天空,手中的风筝已经飞到了天空中,他慢慢地放长线,想让风筝再飞得高一点。越放越熟练,看见风筝不会掉下来了,小蓝便放得更高了!他的三角形风筝在空中飘,三角形风筝有三种颜色,分别是红绿黄,下面还有两条丝带似的东西,随风飘动。他的爸爸妈妈望着天空中的风筝,不停地夸奖小蓝本领高,三个人都不禁咧开了嘴,笑了起来。

  天空中还有很多风筝,有的是长长的、弯弯曲曲的蜈蚣,有两个又大又圆的眼睛,无数条腿,就像活的一样;有一只凶猛的老鹰,张开翅膀,好像盯上了谁家的小鸡一样;还有一条火红、可爱的小鲤鱼,蓝天好像是无边无际的大海,小鲤鱼在那里自由地游来游去,开心极了!

  最热闹的要算乐乐一行三人。强强把燕子风筝高高地举过头顶,乐呵呵地看着乐乐的方向,等待着命令。乐乐一手拿着风筝线轴一手托着风筝线,一边回头看,一边边跑,大声喊:“准备好了吗?三、二、一!放!”强强立刻一扔,风筝在空中没掉下来。看来是成功了!他们笑了,开心坏了!美美抱着蝴蝶风筝,心想:我不会放,要是有人教我那该多好!

  乐乐看她不太高兴,问她怎么了,她说:“我不会放,我想和你们一起放!”乐乐同意了。于是,他们边说边笑,特别开心!

  这,真是春天最美的画面。

  日记怎么写 篇23

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

  我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

  看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

  这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

  这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学习,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

  我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

  日记怎么写 篇24

  春天来了!春天来了!万物复苏,小草从地上探出头来,迎接春的到来。碧蓝的天空上飘着几缕白云,鸟儿不时地飞过,春天踏着轻盈的脚步来到我们的身边。

  公园里的草坪上,传来一阵阵小朋友的欢笑声,到底怎么了呢?让我们走进公园瞧瞧吧!迈着脚步,东看看西望望,突然发现一只全身灰灰的,舒展开翅膀在空中翱翔的“老鹰”,噢,原来是在放风筝呀!

  一眼望去,一家长正在教孩子放风筝,孩子学会后,在草地上奔跑着,尖叫着,爸爸妈妈欣慰地看着在草地上欢呼雀跃的的孩子。另一边,一位哥哥两手拿着风筝高高举过头顶在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起来,一手攥着线,一手握着线筒,眼睛紧紧盯着风筝,“一,二,三,起飞”,只见风筝慢慢往天空上升,哥哥手里的线越放越长,风筝就越飘越远。旁边的小妹妹侧着脑袋抱着风筝,羡慕地看着这一切,心想着我也要学他们把风筝放上天。

  各式各样的风筝在天空中飘舞着,数也数不清,有金黄色的小金鱼面带微笑俯视大地;有可爱的小猪佩佩奇对着人们招手……,天空仿佛成了风筝的舞台。孩子们的心仿佛也长在了风筝上,随着风筝一起飞上了嫩蓝的天空,在天空中自由地飞翔!

  一转眼,傍晚来临,人们漫漫散去,公园里的笑声也渐渐变少……

  日记怎么写 篇25

  春天到了,阳光灿烂的一天,张军和张华约好一起去公园放风筝。

  公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云,绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝,迫不及待地想放飞。张华对张军说:“我把风筝举起来,你来放,好吗?”张军点点头说:“好呀,没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说:“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶,张军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边慢跑,一边回头。这时,一阵春风吹过,张军大喊一声:“放!”话音刚落,张华就立刻松开双手。就这样,他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

  旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝,紧跟着张军和张华。她一边跟着跑,一边小声说:“我也想放风筝,可是我不会,你们能教我吗?”张军爽快答应了,转身把线轴交给了张华。不一会儿,小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  不远处还有一家三口也在放风筝,那位小朋友放飞了一架彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起,仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得好高啊!”

  天上的风筝越来越多,有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生,承载着大家的梦想,越飞越高。此时,草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定,明年这个时候,还要一起来放风筝。

  日记怎么写 篇26

  星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

  刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。”我说:“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢?”妈妈说:“你动脑筋想想,哪个风筝线断了就是咱们的呗!”于是,我们沿着线找啊找啊,终于在一

  块草地上找到了我们的“大金鱼”。

  这时,我们异口同声地说:“真是险呀!”

  日记怎么写 篇27

  春天到了,在阳光明媚的日子里,我约好朋友小炯和小华去公园放风筝。

  来到公园的草地上,我看见天空飘着许多风筝,有美丽的“小金鱼”,有棕色的“蜈蚣”,还有黄色的“小蜜蜂”……我向那些风筝投去了羡慕的目光。

  这时身边的小炯说:“咱们也来放燕子风筝吧!”我说:“好呀,那咱们要比他们放得还要高一些。”于是我手拿线轴,一手放引线,小炯将风筝举了起来。我慢慢地跑起来,一边跑,一边喊:“小炯,再举高点,风筝就要飞上天喽!”小炯把燕子风筝举过头顶,我兴奋地大喊:“可以放开啦!”小炯刚放开风筝,风筝就一头栽到了地上,我非常伤心。

  突然,我发现草地中央站着一家三口,一个小男孩手牵风筝线,抬头望着天空,原来他的风筝和白云挨在了一起。我想:“我们只要努力一定也会把风筝放上天的。”

  于是我们请教了小男孩的爸爸妈妈放风筝的方法。叔叔阿姨告诉我们风筝放开以后,要一边跑,一边慢慢放线。在一次次的努力下,我们的燕子风筝终于飞上了天空,我、小炯和小华高兴地一蹦三尺高。

  天空渐渐地暗了下来,就在这时我的电话手表响了起来,是妈妈叫我回去吃饭。看着好不容易放起来的风筝在天空中飞翔,我恋恋不舍地把风筝收了回来。

  明年春天,我们相约还要来这里放风筝。

  日记怎么写 篇28

  星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。

  到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的,本事最大的,有本事,你们也过来呀!”

  我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。

  正当我们愁眉苦脸的时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”

  于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!

  通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。

  日记怎么写 篇29

  星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞,还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子,还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。

  我和小蓝先把买来的风筝放在地上,开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子,然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵,一个漂亮的风筝就大功告成了。

  接着我和小蓝开始放风筝,小蓝拿着风筝线,我拿着风筝使劲地跑啊跑啊!我一松手,风筝就在左摇右摆,一下子就掉了下来,我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说:“没关系的,你再重新试一次。”

  于是,我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候,突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边,我们赶紧往右拉,可还是慢了一点,最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫,终于把两个风筝给分开了。

  小蓝鼓励我,我决定再试一次,继续在草坪上跑来跑去,结果风筝挂在了树上。这时,我们找来了一根又细又长的棍子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿了下来,可是线断了,风筝飞走了。

  小蓝安慰我说:“我们再买一个风筝吧!这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝,把风筝组装完之后,我使劲地跑,我把手放开,风筝在天空中自由自在地飞翔,我们开心得手舞足蹈。

  通过这次放风筝,我明白了,只要不放弃,就一定能成功。

  日记怎么写 篇30

  星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

  广场上有大树、小花、小草,还有的和我一样年龄的小孩子。

  一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

  小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

  没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

  第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

  这真是难忘的一天啊!

  日记怎么写 篇31

  星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。

  草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的跟我一样要放风筝……

  天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

  我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。

  我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。

  风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。

  这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。

  日记怎么写 篇32

  风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

  在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

  就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

  “咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

  天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

  日记怎么写 篇33

  今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。

  过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。

  风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。

  日记怎么写 篇34

  星期天的上午,妈妈带我到大坝上放风筝。天气格外的晴朗,天空中没有一朵云彩丝儿,瓦蓝得犹如平静的海面,让我的心也喜悦起来。

  妈妈还在开始放风筝的准备工作。我抬头看见有许多风筝已经遨游在天空之中了,有的风筝图案是美丽优雅的蝴蝶;有的是强壮的老鹰;有的是电视里的动画人物······我看着自己精心挑选的公主风筝,心里暗自兴奋,我要让它飞得比它们还高,还远。

  激动人心的时刻要开始了,妈妈双手托着风筝,我迫不及待地拉着风筝线开始助跑,放飞风筝,可是我的“小公主”没有飞上天,她无精打采地趴在了地上。我的兴奋心情也瞬间跌入谷底,原来我们没有逆着风向跑,所以风筝怎么也飞不起来。妈妈笑眯眯地摸摸我的头:“我们重新调整方案,相信自己一定可以让风筝飞上蓝天。”妈妈告诉我慢慢地放风筝线,不能放太快了,要随着风儿吹向风筝,让风筝自己拉着线慢慢飞高。我一边飞速地跑着一边小心谨慎地放着风筝线,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的风筝在启航高飞。我们的风筝在空中徐徐上升,我开心地看着自己的风筝比别人的风筝飞得高飞得远。我的“小公主”太棒了,她仿佛在对我微笑,我感觉我手里牵着的是幸福。

  看着蓝天中一只只放飞的风筝,我情不自禁地想:我们要像风筝一样逆风而行,不能遇到困难就退缩,要迎难而上,为了心中的梦想,一路向前,我们才能飞得更高,看得更远!

  日记怎么写 篇35

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽。各种各样的花散发出阵阵清香。

  爸爸忙里偷闲的时候带我们去龟角尾放风筝,我买了一个我最喜欢的风筝,黄黄的还有笑脸的图案。爸爸说:“我们要买那种翅膀大的风筝,因为翅膀大的风筝可以飞的更高”。我拿风筝走在了最前面,迫不及待的跑到了广场上。

  开始放风筝了,一开始我不会。爸爸过来说:“我们要先跑起来带着风筝飞。”我就直接跑了起来,果然有风了,风筝飞到了天空上。我又放了一点线,风筝此时已经飞到了高高的天空上,飞的越高天空上风就越大。没风了我们就拉一拉线,就像人一样,我们不能一直工作,要懂得适当休息。

  通过爸爸的指导,我放的风筝是天空中放得最高最远的那个。我欢呼雀跃得大喊着:“我第一名,第一名。”此时,广场上放风筝的人越来越多,大家都玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容!这时我不由想起我学过的一首诗“村居”,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来古代的小朋友也喜欢放风筝啊!

  等到中午的时候,天气热起来了!爸爸说:“要回家了”。但我们还是玩得意犹未尽……我爱上了放风筝,心里想:“下次我还会来放风筝。”最后我还是依依不舍地离开了!

  今天我过得特别开心,特别有意义,因为我学会了放风筝。

  日记怎么写 篇36

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后,来到稽山公园放风筝,我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝,它的全身乌黑发亮,翅膀非常非常大,长着两只红红的眼睛。

  我们一行走进稽山公园,找到一块比较宽阔的场地,欢快地放起风筝来,随着手中风筝线的越放越少,我的蝙蝠风筝飞得越来越高,不一会儿,超过了其它所有的风筝,成为飞得最高的一只,在蓝色的天空中自由飞翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放风筝的时候注意力不够集中,疏忽了其它风筝的竞争。

  在我的风筝线快要用完的时候,突然被一只瓢虫风筝追上并超越,我的蝙蝠风筝落在了第二名,此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制,借着风力拼命地往上面飞,希冀再次夺得第一的位置,然而由于风筝线已经放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己,而自己又无可奈何,仿佛一只“木头风筝”似的,犹如人们的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  过了一会儿,天上飘起蒙蒙细雨,在妈妈的催促下,我们准备收线回家。此时,蝙蝠风筝突然逃离我的掌控,自己挣脱绳索的控制,飞向更高更远的天空,我紧紧盯着随风起舞的风筝,在地面上边跑边追,当我追到环城河边时,蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔,飞过幢幢楼房平平的屋顶,溜得无影无踪,而我只好揣着未尽的余兴,带着一天的欢乐,高高兴兴地回家去了。

  日记怎么写 篇37

  “迟日江山丽,春风花草香。”春日的早晨,阳光明媚,微风徐徐,公园里更是绿草茵茵,百花齐放。我和张木,小夕相约一起到公园里放风筝,一起飞进春天这幅彩色的画卷里。

  来到公园,抬头一望,真漂亮呀!有帅气的老鹰风筝,有王者风范的龙风筝,还有代表着吉祥的鲤鱼风筝。就这样,天空成了风筝的海洋,各式各样的风筝在天空上欢快的畅游,飞着飞着就飞进我心里,而我好像乘着风筝也飞上了蓝天。

  正当我入神的时候,张木兴奋的叫喊着:“小夕,我们一起来放风筝吧!我一个人放不了呢!”小夕说:“好啊!谢谢你!我刚好没带风筝呢!”她话音刚落就托起风筝,张木也迅速的拉起绳子。他们两个一前一后奋力的奔跑着。一阵大风吹来,齐声高喊“三、二、一”,小夕用力一抛,张木加速放线,风筝飞起来了,它好像被施了魔法一样,快速向天空飞,越飞越高。我忍不住的喊道:“飞起来了,飞起来了。”小夕和张木更是高兴得上蹦下跳。

  小鸟在枝头叫着,人们在草地上笑着。远处还有一个小朋友,他的风筝特别漂亮,颜色搭配鲜艳无比,他的爸爸妈妈笑着仰望天空,真是温馨无比的画面。

  风筝,请你带着我的愿望飞吧!我愿疫情早日结束,等到背上书包重返校园时,我一定要跟老师同学们相约到公园来放风筝!

  日记怎么写 篇38

  一个万里无云,碧空如洗的早上,我读着“儿童归来散学早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗,也好想去放风筝啊!

  我迫不及待地跑出了家门。咦?那里有好多人啊,我也挤进了人群。哦,原来大家都在买风筝啊!看着各种各样五颜六色的风筝,我也动了心,兴奋地买了一只“小燕子”。我马上跑到了小广场,那里热闹非凡,天空也成了风筝的天堂。有一只“老鹰”正在天空中盘旋呢,眼睛又大又圆,像葡萄,又像空中最明亮的星星。还有一只“小金鱼”,大大的尾巴像前子似的,摇摇摆摆,可爱极了。

  看着天空上自由翱翔的风筝,我也把“小燕子”送上了天。我一手托着风筝,一手拉着线。起风了,我高高举起“小燕子”,拼命地向前奔去。那时候,我觉得自己仿佛就是一只风筝,在阳光下随风飘动。忽然我觉得手越来越轻,我抬头一看,“风筝飞起来了!”我又惊又喜。而“小燕子”好像活了一样,摇着剪刀似的尾巴。乌黑的羽毛在阳光下黑得发亮,格外引人注目。就在我欣赏“小燕子”时,忽然一阵大风吹过,把空中的风筝吹得东倒西歪。有的风筝飞到了地上,有的风筝栽进了树丛里。我牢牢抓住风筝线,在大风之中,只有我的“小燕子”还在空中飞行。

  很快,太阳公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出来了,对着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,恋恋不舍地与天空告别。

  日记怎么写 篇39

  这个星期天,我和妈妈来到了罗门公园,准备放风筝,我们买了一个“老鹰”风筝,只见“老鹰”的头尖尖,两只翅膀微微弯曲,尾巴很平,一眼望去,确实是一只威风凛凛的大雄鹰。

  来到广场中心,只见蔚蓝的天空上,飞翔着各式各样的风筝,有鱼儿,有海星、有章鱼……活像一个海底世界,而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了,我拿着风筝一边跑一边放线,风筝便扬了起来,可我一停下跑,风筝便掉了下来,于是我又一次一边跑一边放线,很快,风筝又扬了起来,可是当我停了下来,风筝又一次掉了下去,而且直冲湖面,这可怎么办呢?我只好急速收线,眼看风筝就要掉入湖面时,我及时把风筝收了起来。这时,我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高,仰头望去,天空中只有一个小黑点。于是,我便请教老爷爷,老爷爷拿起我的风筝说:“你看好,我给你做个示范!风大起来了,老爷爷一边放飞风筝,一边不停地收线放线,很快,我的风筝也飞入高空,一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷:“为什么你放风筝放的那么高?”老爷爷说:“那是因你没耐心,风还没有大起来,你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊,我懂了!”我连声道谢,一手高兴地接过风筝专心地放了起来。

  通过这件事,我明白了一个道理,无论做什么事情都要有耐心,有毅力。这样,才能把事情做好!

  日记怎么写 篇40

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是阳春三月,到了放风筝的季节。今天下午第一节课,老师说:“我们这节课去放风筝。”顿时,教室里沸腾起来。同学们兴奋地拿着早就准备好的风筝冲出教室,来到操场上。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,微风拂面,正是放风筝的好天气。我们几个小女孩来到一块空地,先把风筝中间的小竹棍穿进风筝,再把线穿进环中固定好。大家齐心协力,很快就把风筝组装好了。这是一个彩色的三角形风筝,下面还飘着两条彩带。风筝上画着两只可爱的小猫咪,非常漂亮。韩雨呈拿着线轱辘站在一边,我高高地举着风筝站在另一边。韩雨呈说:“放!”我马上松开手。只见她一边拉着手中的线,一边向后倒。风筝先是贴着地面晃晃悠悠,慢慢地飞高了。我们高兴地喊着,跟着风筝跑。转瞬间,风筝就一头扎到了到地上。我们又试了几次,总是失败。

  此时,有的同学已经将风筝放到了天空。我们仔细的观察后发现,原来要将风筝面向迎着风的方向,而且在松手的同时,拿线的人要一边跑,一边将线向上挑。我们按照这个方法去做,风筝果然飞到了天空,又稳又高。

  天空中飘着五颜六色的风筝,就像花丛中飞舞的蝴蝶,把天空点缀的更加美丽了。今天真是愉快的一天!

  日记怎么写 篇41

  一天早上,阳光明媚,我约了朋友秦天和我的妹妹谢南一起去放风筝。

  五一广场上人山人海,我们挤了很久,才挤到中间的空地。广场上空飘着各种各样的风筝,左边有一只全身通红的小金鱼,它瞪大了眼睛,在空中灵巧地摆尾,好像有人追它似的。右边有一只展翅高飞的雄鹰,它越飞越高,吸引了无数人的目光。中间还有一只长长的蜈蚣,它飞来飞去,好像在和朵朵白云做游戏呢!

  我们迫不及待地开始放风筝。谢南在一边自己放,我和秦天商量说:“我拿着线梭,我说放时,你把风筝往上抛。”“好的!”秦天点了点头。“放!”我大喊一声。秦天立马把风筝往天上扔,我也跟着开始放线。不一会儿,风筝就稳稳地上升了。我们成功了!

  可是一旁的谢南尝试了很多次,还是没能把风筝给放飞。谢南灰心丧气,我就跟她说:“妹妹,你知道哥哥放风筝为什么能成功吗?”妹妹摇了摇头。“放风筝也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指导下,妹妹的风筝终于飞上了天空。“哇,我成功了!”妹妹高兴极了。

  忽然,我看见我的好朋友也在那边放风筝。我跑去和他打招呼:“原来你也在这儿玩啊!”他笑着说:“是啊!不过,现在快到中午了,我该回去了。”

  最后,我和朋友们告别了,带着愉悦的心情和妹妹一起回家啦!

  日记怎么写 篇42

  春天到了,公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗,天上的白云像一个个棉花糖,草坪像披上了绿油油的外衣,天空成了放风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,还有蜈蚣风筝,还有勇敢高飞的老鹰风筝!

  看着天空上飞着各式各样的风筝,小朋心里非常的痒痒,他赶忙拿出它的燕子风筝,准备放,只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶,小明右手拿着线轴,那线轴就像缠成了一个麻花儿,一根一根,一丝一丝,左手拿着一根丝线,突然,一阵风吹来,便飞快地向前跑,小明朝小刚大喊一声:“放!”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空,小明激动又兴奋地说:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高,像一个个调皮的小精灵!

  旁边的小女孩儿看见了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后,在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝,她感激地向小明和小刚说:“真是太谢谢你了,没有了你们,我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到:“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴,他的风筝是三角形状的,底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢!

  看着他们一家三口幸福的画面,我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝!

  日记怎么写 篇43

  五一假期,爸爸妈妈带我去植物园放风筝,我们来到一块大草坪上,抬头一看,天上飘着五颜六色的风筝,有小黄人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我买了一个公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些线,接着开始飞快地跑起来,但风筝飞了不到两米就掉下来了,这时,我有一点不想玩了,爸爸过来了,他说:“优扬,你放风筝的时候,其实不用一直跑,我们先等风,找准风向。”我答应了爸爸,坐在一旁静静地等着风。

  柔软的小草,在阳光下,都显得既活泼又可爱。“风来了!”爸爸大声地喊了一声。“好!开始放吧!”我边说边拿着风筝。这时爸爸又说道:“放风筝要慢慢来,它的头尖有一点往下时,你才赶快收一点线,这样就越飞越高。”我按着爸爸所说的步骤,我的风筝果然飞起来了,越放越高,我激动起来了。这时,一位漂亮阿姨走过来问:“小朋友,你的风筝在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三个公主图案的风筝。”那位漂亮的阿姨惊讶地说:“一个小孩子,居然放那么高,真棒!真厉害!”

  我心里美滋滋的,看着风筝在天上飞,我的心也跟着飞扬起来。“哎呀,不好啦!”我惊叫一声,差一点跟别人的风筝线相撞了,我长叹一口气。当我在欣赏其他风筝的时候,它又跟他人的风筝线相撞了,我只好叫爸爸来帮忙,把风筝弄下来。

  俗话说:“心急吃不了热豆腐。”做事情和放风筝也是一个样,也要一步一步慢慢来,要有耐心,不能急躁,这样才能做好。

  日记怎么写 篇44

  春天来了,我又可以放风筝了!

  星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

  我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态。这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”

  我来到小摊贩的面前,花5元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!

  我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。

  唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!

  日记怎么写 篇45

  昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

  第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的`顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

  下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

  牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

  通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

  日记怎么写 篇46

  阳春三月,春光明媚,万物吐绿,一片生机勃勃的景象。今天恰好阳光明媚,我与朋友约好去放风筝。

  站在公园的小山上,尽情享受着春光的沐浴,微风习习,我们带着风筝,等待着风起时。突然,一阵微风拂面而来,我们赶紧那起风筝跑起来,而风筝却像一只断翅的蝴蝶,在空中蒲扇了几下翅膀,又像飞机落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起风筝,准备第二次努力。

  又一阵风乍起,我拿着风筝跑起来了,风筝这回似乎有了一股力量在支撑,一下子冲到了三米之处,我心中一喜,连忙跑了起来,而在惊喜之余又忘了拉线,风筝慢慢落下,最后在低处盘旋了几下,在静静地落到地上,真是“乐极生悲”啊!

  这回,我鼓足了力量,准备再拼一番,这次风似乎在帮我,我轻轻一跑,风筝就上去了,我不断拉线,一拉一放,一拉一放,风筝便飞上了天,它在慢慢上升,似乎在和别的风筝在举行飞高的比赛。它越飞越高,渐渐得超过了别的风筝,在天空中悠闲地飞着。

  此时的天像一块蓝布,上面绣着形状各异的图案。我的蝙蝠风筝一下子飞到了所有的风筝之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飞翔着,它不断向上,线也在不断拉长,我高兴地拉着线,在公园里奔跑着,尽情地享受着阳光的沐浴和放风筝越飞越高带来的无穷欢乐……

  日记怎么写 篇47

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

  到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

  我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

  天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

  日记怎么写 篇48

  在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。

  它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升,有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!

  田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。

  飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!

  日记怎么写 篇49

  “今儿老百姓呀!真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么,神舟六号又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六风筝要上天了。

  我手拿风筝的转盘,一个劲儿放线,手拉,风筝升了一点,我只顾拼命往前跑,扭头一看,风筝不见了。我把线收了一点,可还没看到我的风筝,却听到“嚓嚓”的响声,我无意低头一看,“神六”正躺在地上睡大觉呢!我生气地踢了它一脚。这时又刮风了,哇,天助我也!大好时机,不容错过。我拿着转盘就跑,风一个劲儿地吹,转盘一个劲地旋转,正是我跑得一头劲时,老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看,恍然大悟:原来我跑时,“神六”纹丝不动,转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳,我决定东山再起。

  这一次我胸有成竹地拍拍胸,好像风筝已经飞上了天。刮风了,我放长了线,拽着线向上提,我急速地奔跑着,“神六”正冲出“大气层”,我又放了点线,拉了拉,“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低,我可不愿轻易服输,放一点线,拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智,我安全避开,嘿,飞机哪能与飞船相比?一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。

  我的“神六”载着我的目标,载着我的梦想,向上冲,向上冲……

  日记怎么写 篇50

  星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。

  哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。

  我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。

  我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。

  第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!

  通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。

  日记怎么写 篇51

  我一直很想放风筝,爸爸答应我期中考试考完了,就带我去放风筝,我开心的跳了起来。终于盼到这个周末,今天天气晴朗,阳光明媚,凉风习习,果然是一个游玩的好日子!于是,我们高高兴兴的出发了。

  我们去到公园,我看见公园门前,有五花八门的风筝,看得眼花瞭乱,爸爸说:“你随便选,挑你喜欢的,让爸看一看你的品味!”在我仔细挑选之下,我选了一只凶狠的雄鹰,我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。

  我们去到公园的大草地上,我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。我和爸爸找了块比较空旷的地方,爸爸拿着风筝的线轴,我拿着风筝,爸爸说:“我叫你放的时候你就放开风筝。”我说:“好的。”爸爸带着线轴往前走,慢慢加速,忽然爸爸说:“放——开—它!”,然后我立刻放开了风筝,我抬头一看,风筝飞了两秒就掉下来了,真是帅不过三秒啊!,可是我和爸爸都没有气馁,爸爸说:“我们再来一次。”然后,我再次拿着风筝,爸爸拿着线轴往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放开风筝,风筝这次慢慢的飞上了天空,我大喊:“哇!太厉害了,我们成功了。”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了!

  放完风筝,爸爸跟我说:“做人就要像风筝一样,慢慢往高处飞,飞得高才能看得远!

  日记怎么写 篇52

  阳春三月,春风拂面,正是小朋友放风筝的好日子。

  小刚和小乐早早来到草地,拿出金鱼风筝,小乐拿着线轴,准备发号施令,小刚在小乐的后面,把风筝举过头。乐乐大声喊:“1、2、3,放!”说完他就猛地跑起来,可是,小刚还愣愣地站在那里,一点儿反应也没有。“啦”风筝线断了,吓得小刚赶紧放手,一阵风吹来,风筝晃悠悠地被吹飞上天空,还在空中翻了几个跟斗。他们一看,风筝飞走了,刚开始的兴奋都没了,他们正准备回家时,小红来了。小红看他们俩都垂头丧气地往家的方向走,觉得很奇怪,就问小乐:“你们俩怎么啦?怎么回家啦?”小乐告诉她:“我们的风筝断了线,飞走了。”小红笑着说:“我带了两个风筝,我把这只风筝送给你吧!”“谢谢!”小刚和小乐一齐说。

  于是,他们又返回草地重新开始放风筝,小乐一这听小红说的放风筝技巧,一边放风筝。小刚也把小红的蝴蝶风筝也放到空中,他们俩高兴地跳起来。

  不远处,一个小男孩认真地盯着风筝看。一会儿放线,一会儿扯一下风筝线。他还问身边的爸爸妈妈:“我放得好吗?”妈妈竖起大拇指肯定地说:“你放得很棒!”

  天上的风筝五颜六色、各种各样。有老鹰、蜈蚣、金鱼……它们带着理想和欢乐,飞向蓝天。

  日记怎么写 篇53

  周六早上,老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队,愉快地走向广场。一个春风在吹,真的像妈妈的手摸我的脸,很舒服。抬头望去,蓝天上漂浮着几朵白云,阳光灿烂。

  当他们到达广场时,学生们拿出了他们的风筝。哇,风筝的种类太多了!五颜六色,各种各样,蝴蝶,飞机,野猫,燕子...可能是我们气势太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合,开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝,孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去,边跑边付钱。她喊着放手,我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高,在我得意的时候,突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的,所以我原谅了他。我又去玩了,但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中,整个天空变得五颜六色,有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候,我真的很想带着风筝高飞,像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友,快点拿线。该回学校了。”

  时间过得真快!学生们不得不收起他们的风筝,每个人都不情愿地离开了广场。这时,天空格外蓝,阳光格外明亮。

  日记怎么写 篇54

  星期天,阳光明媚,碧空如洗,不时有丝丝微风吹过,是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上,和朋友们一起放风筝。

  小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧,天空就是风筝的乐园,有可爱活泼的小金鱼,机灵聪明的小燕子,威猛无比的蜈蚣,展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。

  在人群中,大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线,城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫:“放手!”随后就跑了起来,他们的小燕子飞起来了!突然,他们的小燕子掉下来了,他们左思右想,后来才发现他们跑错方向了!于是,大伟拉起线,向反方向跑去,这次比上次跑得更带劲儿了!终于,他们的燕子飞起来了!旁边的小女孩急切地看着他们,她的眼神好像在说:“你们可真厉害呀!可以也帮我把风筝放飞吗?”

  远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝,看着他那蹦蹦跳跳的身影,一定很开心吧!他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝,心里一定是暖暖的!

  蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像软绵绵的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,还有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它,就像一名飞行员,带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。

  日记怎么写 篇55

  星期六的早晨,阳光明媚,微风习习。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝,而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。

  一大早,小燕就早早地来到江滩公园,她仰头一望,风筝已经飞满天了:有红色的金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的风筝都飞上了天空,他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴,一手拉线,小华将风筝举过头顶,小明问:“准备好了吗?”小华大声喊道:“随时准备着!”一阵微风吹过,小明一边跑,一边大喊:“放手!”小华一听见指令赶紧松开手,可是小明跑着跑着不小心摔了一跤,风筝一下子落了下来,在一旁观看的小燕放下风筝,赶紧跑过来,扶起小明。他们决定再试一次。

  他们试了一次又一次,不断总结经验,最后燕子风筝飞了起来,“哇,飞起来了!飞起来了!”小明喊道。小华开玩笑说:“哈哈,小燕飞起来了,快上去救人呀!”小燕假装生气:“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放上了天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝,虽然风筝只是一个简单的三角形,可它颜色鲜艳,给天空带来了一道彩虹。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们,我们下次再约。

  日记怎么写 篇56

  阳春三月,阳光明媚,正是放风筝的好时节。龙一鸣和淘淘、丽丽约好星期六在公园放风筝。

  他们来到公园,抬头一看,天空中飘着小鱼风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝……各种各样的风筝在天空中飞来飞去,就像在举行一场比美赛。淘淘拿出自己的风筝,高举过头,龙一鸣拉着线,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龙一鸣喊着口令,淘淘也慢慢地松开了手。突然,一阵大风吹过,风筝就像火箭一样发射到天空中,很快淘淘的风筝就超过了其它风筝。“耶!我们的风筝当上第一名了!”淘淘高兴地大喊,“是呀!第一名了。”龙一鸣回答。这时,丽丽走过来,对淘淘说:“我们来玩比赛放风筝的游戏吧!”“好呀!”淘淘回答。

  很快,一场激烈的比赛开始了。风一吹,淘淘和丽丽就把风筝放了出去,刚开始,淘淘的风筝就大约飞了二十米,丽丽的蝴蝶风筝差不多飞了十八米。过了一会儿,丽丽的风筝超过了淘淘的风筝,又过了一会儿,淘淘的风筝超过了丽丽的,又过一会儿……“时间到了!”龙一鸣大喊,“这场比赛的获胜者是淘淘!”丽丽听到后,有些伤心,龙一鸣走过去对她说:“别灰心,下次我们再比一场吧!”“好啊!”丽丽回答。

  最后,他们一起把风筝放飞了,带着他们的希望、快乐和梦想一起飞向远方。

  日记怎么写 篇57

  阳光明媚的周末,天空瓦蓝瓦蓝的,白云像小绵羊一样在天空中奔跑,微风习习,正适合放风筝,我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。

  公园的草地翠绿翠绿的,有好多人,时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀:“看看,我放得多高啊!”妈妈微笑着说“你真棒!把风筝放得这么高!”接着就听到一阵欢声笑语……

  我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立,我一手抓紧线轴,一手轻轻捏着线,同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶,还催我:“再跑快一点,我要松手了!”于是,我加快速度飞奔起来,只听见耳边的风“呼呼”地吹着,好像在为我们加油鼓劲。这时,弟弟放开双手,我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手,一边跳着喊:“再高一点!再高一点!”听着妹妹的欢呼声,我更来劲了,我们的风筝很快地飞得更高了,和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝,妹妹也想放她的风筝,便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。

  天上的风筝越来越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火车在飞驰;有“老鹰”在空中翱翔,像一架飞机在飞行;有“金鱼”在高空游动,像一艘潜水艇在巡航……

  我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔,俯视大地,感受这春天的多姿多彩。

  日记怎么写 篇58

  今天我和同学去放风筝。到了海边,人山人海的沙滩和炎热的天气让我感到非常不舒服。过了一会儿,满天的风筝映入我的双眼,兔子形状、青蛙形状、蝴蝶形状……各种各样的风筝让人目不暇接。躲在荫凉大树下的我玩心便被勾起来。

  找到卖风筝的地方。老板是一位老奶奶,盘起的头发中白发却比黑发少,一身轻便装,仿佛一个充满活力的年轻人。“老奶奶,我可以翻翻看吗?”我问道。“可以哟,那边有纸,你要是喜欢,可以现做!”老奶奶十分有中气。

  我想起了我的亲奶奶,从前她也是这样开心、有活力。每天到处奔腾,似乎对世上任何事都有着好奇心的老人儿,但离开我已经3年了。

  对了,她也会做风筝。

  我坐到老人旁边,跟她聊起奶奶的事。她说,那个年代风筝算得上是奢侈。小时候,我在乡下和奶奶一起生活。平常没活干,奶奶就会削些细竹藤,弄成二方块,然后拿很大张蜡纸铺在上面,量好尺寸了,剪下来,再找来大卷鱼丝,接头在风筝上牢固好,便大功告成。

  话没说完,老奶奶跑回房间寻找了许久,拿出一捆鱼丝。“小姑娘,我给你做一个吧!”看着老奶奶手中的风筝,我仿佛回到小时候,重新找回了那种被奶奶带着放风筝的感觉。

  天色已黑,我跟老人道别而去。紧紧地抱着那只风筝往家跑……

  日记怎么写 篇59

  这是一个春天里的星期五,小刚、小明和小美不约而同地坐在一起谈论起放风筝的事情,正说得兴致勃勃的时候,小明提议:“星期天我们一起去放风筝吧!”“好啊!好啊!”小刚与小美异口同声地回答。

  期盼已久的星期天终于到来了,他们相约来到广场,微微变绿的小草、吐出嫩绿枝芽的小树在微风中摇曳。湛蓝的天空上飘着凶猛的蜈蚣、颜色艳丽的金鱼、展翅翱翔的雄鹰……五颜六色的风筝为明媚的春天增添了无限生机。

  小刚和小明带来了一只漂亮的雨燕,它身上的花纹栩栩如生;小美带来了一只美丽的蝴蝶,它身上的颜色五彩缤纷。小刚迫不及待地把风筝一扔,小明顿时像运动员一样跑了起来。可是,风筝在空中忽高忽低地飘了不一会就掉落下来,小刚坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飞不起来。”小美劝说他们:“别灰心,多试几次一定会飞起来的。”在小美的鼓励下,小刚和小明又拿起风筝放飞起来,第二次、第三次、第四次……在三个人的配合下,他们的风筝终于飞上了天空,飞得比谁的都高、都远。风筝随风飘舞,广场上久久回荡着他们欢乐的笑声,小草也跟着舞动起来,他们的心情像风筝一样在蓝天中飞扬!

  放风筝多有趣啊!是它,让我们懂得了合作的喜悦和快乐,是它,让我们放飞梦想,也是它,让我们明白失败是成功之母的道理,让我们在以后的学习和生活中不惧困难、坚持不懈!

  日记怎么写 篇60

  星期天,丽丽、洋洋、明明约好一起去公园放风筝。

  这天阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹拂着,空气中散发着阵阵花草的清香,绿色的草地软绵绵的,就像踩在柔软的地毯上。蒲公英眨巴着眼睛,它们撑着艳艳的小黄脸,东一朵西一朵地闲逛着玩儿。

  公园里放风筝的人可真多呀!你看远处有一个男孩正牵着一只彩色的风筝,高兴地边跑边喊:“爸爸妈妈,快看我的风筝飞起来了!”

  抬头一瞧,天上的风筝可真多呀!有老鹰,有蜈蚣,还有金鱼……五颜六色,真是栩栩如生。

  看到这情景,丽丽、洋洋、明明也赶紧拿出自己的风筝,丽丽的风筝是一只美丽的蝴蝶,洋洋、明明带来的则是一只轻巧的燕子。洋洋对明明说:“我们先放燕子吧,你举着风筝线,我来放。“明明高兴地说:”好啊,好啊!”明明把风筝举过头顶,做好了随时放开风筝的准备,洋洋一手拿着线轮,一手拿着绳子迎着风飞快地奔跑着,疯了一般抛洒着快乐。他一边跑一边往后看,看看风筝起来了没有,明明一边开心地跳着说:“快点,再快点!飞起来了!”风筝徐徐上升,越飞越高。丽丽在一旁高兴地捧着蝴蝶风筝,一边在洋洋身后奔跑着,一边发出银铃般的笑声。

  多么美丽的风筝,多么开心的星期天呀!

  日记怎么写 篇61

  在一个阳光充足的下午,微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤,我顿时神清气爽,心旷神怡。我心里无比激动,因为在这个下午,我们将带着自己最漂亮的大风筝,开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……

  第一节刚下课,同学们就像一只只活泼可爱的小鸟,“飞”出教室,冲到了操场上。刚到操场,就看到刚刚激情四射的同学们,现在早已聚精会神地拼着各自的风筝:有的拼好了风筝,可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑;有的虽然没有拼起风筝,但是却毫不气馁,挂着晶莹剔透的汗珠的脸上,我仿佛看到了坚定和执着。看到这里,我不禁心头一颤,道:“同学们看来都很想取得好的结果,都在全力以赴呢!我也一定要加把劲才行。”说干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的风筝是一个尾巴长达十米,身子有三米的巨型风筝,可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候,我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。

  安装好了,我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了,本来放飞成功,欢天喜地的,但是不一会,我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮,我为了稳住它,手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下,成功的收起了线。

  虽然今天放风筝不太顺利,但我从中悟出一个道理:风太大,不适合放风筝,要选择风和日丽晴天的时候放风筝。

  日记怎么写 篇62

  今天,作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天,放飞梦想”。早上起床,我快速收拾完毕,哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚,连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

  来到作文班,我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫,我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场,在这里开始我们的快乐活动。首先,大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶,有的画凤凰,还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看,他们的脸上写满了笑容。

  我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是,刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想,为什么别人一下子就放飞了,而我却觉得这么难?我看了看其他同学,似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线,自己放线的速度太快啦。于是,我又尝试了一次,这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些,但是摇摆不定。我不甘放弃,又进行了第三次,这次用了新方法:刚飞起的时候,不用忙着跑,等它平稳了再跑。果然,我的风筝和同学们的一样,在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

  尽情玩耍后,老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝,距今已有2000多年历史了。它的种类有:串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

  同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

  日记怎么写 篇63

  周末,天气万里无云,阳光明媚,我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。

  草地绿油油的,像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百态。微风吹过,那芳香扑鼻,令人陶醉。

  妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝,她紧紧地抱着,像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝,我右手拿着线轴,左手扯着线,哥哥高高的举着风筝,我一边迎着风跑一边放线,跑了一会儿,我便跑的满头汗,我激动地大叫:“哥哥,抛风筝。”哥哥听见了,哄得把风筝向天空抛,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,可把大家乐坏了,都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说:“你真棒!”哥哥谦虚的说,“应该是我们真棒,只要齐心协力,没有办不到的事情。”此时此刻,我的心里无比兴奋,得意,世上无难事,只怕有心人啊!这草长莺飞的日子,让我不禁赞叹道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  天上的风筝越来越多,有一个无数只脚的蜈蚣风筝,还有一支生机勃勃的小鸟风筝,甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,形态各异,此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢!

  我喜欢放风筝,但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝,真期待下一次放风筝时刻的到来!

  日记怎么写 篇64

  星期天的上午,阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子。于是,我便和家人一起来到公园里放风筝。

  公园里的景色可真美!小草从地上探出头来,犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风吹过,花香四溢,真是让人心旷神怡啊!

  这里的人越来越多,我的朋友小红,小明和小刚也来放风筝,他们都带了自己心爱的风筝,小红拿着一只蝴蝶风筝,小明拿着线轴,另一个手拿着线,小刚高高举起一只燕子风筝,小明一边跑一边说:“小刚,放!”小刚立刻把风筝抛出去,小明迎着风奔跑起来。

  风筝飞上了天空,像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了,跳起来,大声的说:“耶,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来,手还时不时拉一下线,他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔,心里美滋滋的。

  天上的风筝越来越多,人也越来越多,天上的风筝各种各样,有可爱的小金鱼,有顽皮的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。

  放了一个上午的风筝,他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了,快到晚饭时段,我们也只好依依不舍地离开公园。

  今天放风筝可真开心呀!

  日记怎么写 篇65

  今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我和两个好朋友去草地上放风筝。

  这片草地是那样的美,嫩绿的草地上长满了野花,有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海,白白的云朵像一朵朵柔软的棉花,微微的春风吹拂着我们。

  草坪上人山人海,天空中有各种各样、五颜六色的风筝,绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔,有的是“老鹰”在空中展翅翱翔,还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看见这么多风筝在天上飞,我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放,但是我们第一次没有成功,第二次也没有成功,我们一次一次的失败,可我们仍旧坚持着。终于,风来了,我们齐心协力,我拿着线,朋友举着风筝,我们一起向前跑。朋友一松手,风筝就飞了起来,刚飞起来我还不太熟练,风筝忽左忽右。过了一会儿,风筝没有乱摆了,一点一点的往上升,我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”,它在天空中找自己的朋友,后来它找到了一群“小鸟”,它们在一起快乐地玩着游戏。

  天色越来越晚,我们该回去了,可是我们三个都恋恋不舍。今天,我们学会了放风筝,也学会了坚持。我对朋友说:“下次我们再来草地上放风筝吧!”他们都答应了。

  你们喜不喜欢放风筝呢?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦!

  日记怎么写 篇66

  春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说:放风筝!

  有一次,爸爸去沈阳,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长。

  那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它,我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的人可真多呀!风筝有猫的,鱼的,星星的······我们迫不及待地拿出风筝,我们拿着风筝线就跑,可放不起来。我们去问爸,爸爸告诉我们:这个风筝很长,得有团队精神!于是,我们三个人拿风筝,一个人拿线跑。终于,我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的笑了。不知怎么,我们的龙风筝总是比别的风筝高,后来我知道了,因为龙是中国的象征,他只会往高处走,不会往低处流!时间过得真快呀!晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。

  回家的路上,我在想:我们的祖国—中国!不正是一条腾飞的巨龙。龙!我们都是龙的传人,华夏民族具有龙的精神,龙的气魄。老师曾经说过:在世界的东方有一条巨龙,他正在越出东海,去搏击那万里长空,去迎接那旭日东升,在人类的新世纪里,全世界将为他的腾飞震惊。

  最后我要引用一句话:我是中国人,我爱自己的祖国!

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