八年级上册《答谢中书书》《记承天寺夜游》对比阅读练习题

2020-09-22 答谢中书书

  一、积累运用

  1、给加点的字注音。

  夕日欲颓( )与其奇者( )怀民亦未寝( )

  藻、交横( )晓雾将歇( )陶弘景( )

  2、下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是( )

  A.盖竹柏影也 盖以诱敌 B.念无与为乐者 相与步于中庭

  C.但少闲人如吾两人者耳 但闻人语响 D.寻张怀民未果,寻病终

  3、指出下列句子所用的修辞手法。

  ①高峰入云,清流见底。 ( ) ②庭下如积水空明。( )

  ③才辞藻、交横,盖竹柏影也。( ) ④何夜无月?何处无竹柏? ( )

  4、下列朗读停顿有误的一项是(  )

  A山川/之美,古/来共谈。B实是/欲界/之仙都。

  C遂/至承天寺/寻/张怀民D月色/入户,欣然/起行。

  5、解释下列加点的词。

  未复有能与其奇者:

  念无与为乐者:

  相与步于中庭:

  庭下如积水空明:

  6、 揣加点字含义,并写出一个含有该字的成语。

  ①沉鳞竞跃(     ) ②月色入户(     ) ③怀民亦未寝(     )

  ④念无与为乐者(     )⑤相与步于中庭(     )

  7、填空

  ①《答谢中书书》的作者是 ___________ ,字通明,号___________ 。南朝齐、梁时期的道教思想家和医药家。时人称他为“ ___________”。

  ②《记承天寺夜游》选自《___________ 》,作者是___________,字___________ ,号___________,是___________(朝)的文学家。他与父亲 ,弟弟 合称为“三苏”,都被列入“___________”之中。

  ③《答谢中书书》中统领全文的句子是___________,写四时“山川之美”的句子是___________ ,早、晚“山川之美”的句子是 ___________。

  ④《记承天寺夜游》一文中写月夜美景的句子是 ___________,写作者的感慨的句子是 ___________ 。

  8、判断下列说法的正确与否,对的打“√”,错的打“×”。

  A.“月色入户”把月光拟人化,写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他作伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。( )

  B.“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。( )

  C.“庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的.方法。( )

  D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情( )

  二、阅读理解:

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  9、解释下列语句中加点的字词。

  五色交辉:____________ 晓雾将歇:____________ 夕日欲颓:____________

  10、译句子。 自康乐以来,未复有能与其奇者。

  译文:________________________________________________

  11、这篇短文表达了作者什么样的思想感情?

  12、你最喜欢诗中的哪一个画面?试写一段赏文字。

  13、《答谢中书书》中,作者书写游山之感,为什么要与“康乐”相比?

  (二)阅读文段,回答问题。

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  14、贯穿全语言的线索是________________。

  15、作者在“中庭”所欣赏到的美景是(用原文回答):________________ 。

  16、“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的心情?

  17、请写出你所积累的关于月的诗句。(不少于三句)

  18、《记承天寺夜游》中“闲人”的含义是什么?

  19、同事写景,但《记承天寺夜游》与《答谢中书书》的思想感情是不同的,试加以说明。

  三、历年中考真题:

  (一)阅读《短文两篇》,完成下面9-12题。(2007年荆州市)

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  9.解释加点词的词义。?

  ①晓雾将歇( )②月色入户( )③庭下如积水空明( )④但少闲人如吾两人耳( )?

  10.词的用法、意思相同的一组是( )

  A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠 B.是:实是欲界之仙都 问今是何世

  C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者 D.寻:寻张怀民 寻病终

  11.用现代汉语写出下面句子的意思。

  ①夕日欲颓,沉鳞竞跃。______________________________________________________

  ②水中藻、交横,盖竹柏影也。_______________________________________________________

  12.简答。

  ①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的 ___________ ,也都有堪称点睛之笔的 ___________ 。

  ②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ___________ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“___________”人(均填摘自文中的一个字)。

  (二)(2007年浙江省湖州市)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀明。怀明亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  17.解释下列加点的词语在文中的意思。

  月色入户,欣然起行( ) 念无与为乐者( )庭下如积水空明 ( )

  18.译句子。3分但少闲人如吾两人耳。

  19.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?

  (三)(2007年浙江省衢州市)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

  19、解释下列句中加点的词。(3分)

  遂至承天寺寻张怀民( ) 怀民亦未寝( ) 但少闲人如吾两人者耳( )

  20、把下面的句子译成现代汉语。(3分)

  庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。

  21、“积水空明”、“藻、交横”写出了景物怎样的特点?(2分)

  22、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分)

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