高二学生《老人与海》读后感

2022-09-20 老人与海

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的高二学生《老人与海》读后感,欢迎大家分享。

高二学生《老人与海》读后感1

  暑期里,我看了一本最让我感动的书——《老人与海》,它是美国著名作家海明威的代表作。

  刚开始我妈妈让我看这本书的时候,我一点都不喜欢看,但是当我看到老人钩到大鱼的时候我就迫不及待的看下去。

  老人在一无所获的84天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过,也没有听说过的比他的船还长两尺的大鱼。这只硕大顽强地鱼与老人足足对峙了两天两夜。特别是他在天黑的`时候和大鱼的搏斗。大鱼似乎在水里翻动,随即把老人拖倒,他脸朝下倒下去,眼睛下划破了一道口子,鲜血顺着脸颊流下来。他在这种又累又饿又受伤的情况下,老人依然不气馁,他还对鱼说:即使我很尊敬你,甚至爱你,不过今天无论如何要把你杀死。”终于经过重重考验,终于把大鱼制服,拴在船头。可是在归航的途中遇到了大鲨鱼,老人与鲨鱼进行了五次拼死搏斗。结局是大鲨鱼吃光了老人的战利品,老人最后只是用小船拖着一条大鱼的骨架回到了家。

  我看完这本书以后,我的心情久久不能平静,我在这本书里学会了一句桑提亚哥的名言;“人可以被消灭,但是不能被打败”。这句话会让你受益无穷的,我想我以后遇到任何困难都不能轻易放弃,要学老人那样坚强,勇敢地去面对任何事情。

高二学生《老人与海》读后感2

  我读了美国作家海明威获得诺贝尔奖的小说,《老人与海》的故事,让我久久不能忘怀。

  书中讲的是,有一位老人常年独自一人在海上打鱼,经历了千辛万苦,终于从海中钓起了一只非常大的鱼。他把鱼头和鱼的上半身棒在小船边上,但是在返回的途中,遇到了庞然大物的鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,最后鲨鱼将一切鱼身上能吃到的肉都吃光了,最后只剩下不到一半,尽管鱼肉都被吃光了,但什么也无法吹残老人的英勇斗志。

  老人与鲨鱼搏斗,勇敢的面对挑战,不畏惧困难,永不言败,使我们很受感动,让我们明白了“不管做什么事都不应该被困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  自从读了这本书,我知道了自己的不足,做事情总是马虎,把能做好的事情总做不好,该做对的'题目总是大意,所以决心改掉马虎的毛病,在期末考试的时候,我做每一道题都格外仔细,果然,我考出了满意的成绩。

  我相信,以后不管遇到什么困难,只要我们勇敢的面对,坚持到底,没有什么事是做不到的。

高二学生《老人与海》读后感3

  假期里读了一些书,最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈,终于在一次出海打鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,手痛不行,他还是顽强的同鲨鱼作斗争,最后连仅有船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病到了。

  我的心深深的被老人这种坚持不懈,顽强斗争的.精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼,但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择逃避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。

  做为一个小学生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。

高二学生《老人与海》读后感4

  这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深!

  这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖,那是海鸥经常出没的`地方。每天他都去那里,不管风霜雨雪也坚持去,老人只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候,要撮起嘴,把饼干定很小心地放在栏杆上,退开一步,海鸥们应声而来,很快把饼干丁扫得干干净净。“我”还听见了老人对海鸥的起的名字……老人死后,海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫,老人与海鸥永远分不开……

  我知道了:老人与海鸥分不开,人与动物分不开,我觉得老人在天堂也注视着海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。在生活中也有这样的动物,比如猫、狗,人们与猫朝夕相处,使猫一见主人回来就往主人身上扑……

  老人与海鸥与不分离!

高二学生《老人与海》读后感5

  读书的好处可以认识很多知识,读书的好处可以开阔视野,读书的好处可以知道很多道理。

  比如说,《老人与海》这本书,我读完这本书后深深的被男主角机智、勇敢、不懈的顽强精神所感动。这本书写道:老渔夫圣地哥亚靠打鱼为生,可他连续84天出海打鱼都空手而归,但是他仍然不放弃,这天,他出海打鱼,他却意外的捕捉到一条大鱼,为了将鱼制服,老渔夫费尽心机,可好不容易把大鱼制服了,又遇上了鲨鱼,老渔夫又与凶猛的鲨鱼开始了搏斗,面对困难时,老渔夫体现出顽强的`意志力。“人可以被毁灭,信心却不可以被打败”这句话被老渔夫铭记在心理。这句话让我领悟到了,人在遇到困难时不可以被小小的困难所打败、退宿,要勇敢面对,解决的方法永远比困难多,就算困难再大,也终会有解决的办法,我们一定会战胜困难的。

  所以读书能让我们学到很多解决困难的方式,知道很多人生的道理,创造出很多科学理论,我们会在书中学会领悟、学会寻找、学会实践;找到快乐、找到属于自己兴趣、空间,不断的在书籍中提升自己,完善自己;书籍可以陪伴我们一生,让我们幸福成长,让我们一生受用!

高二学生《老人与海》读后感6

  假期里,我阅读了一本曾读过的书—《老人与海》。这本书讲述了这样一个故事:古巴有一个六十多岁的老渔夫,他的名字叫桑迪亚哥。在一次独自出海打渔时,由于运气不好,连续一个多月竟然一无所获。但饥饿和刺骨的寒风并没有使他放弃。因为他相信,最困难的时候,往往离成功最近。果然,功夫不负有心人,老人终于钓到了一条大鱼。和大鱼周旋了几天后,老人才发现这是一条比船身大很多倍的马林鱼。老人还未来得及从兴奋中出来,一群鲨鱼被马林鱼的鲜血味道吸引了过来,也加入到了对马林鱼的争夺中。在经过和鲨鱼多次激战后,老人伤痕累累,回去以后还要忍受大家的耻笑。就算这样,他依然没有向命运低头,他最后终于带着鱼骨回到了故乡。

  从这个故事当中,我们知道,每个人的`人生旅途都不会是一帆风顺的,都会遇到困境。作为学校里的小朋友的我们也是如此,在学习和成长中也会遇到挫折和困难。那我们应该怎样去面对和克服困难呢?看了《老人与海》这本书后,我认为我们应该以书中的渔夫老人为榜样,在面对困难时,要迎难而上、永不放弃,尽自己的最大努力做到最好。作为新时代的青少年,我们要通过自己的实际行动和努力,做到任何时候都不要向困难低头!

高二学生《老人与海》读后感7

  “人可以被毁灭,但不能被打败。”每当我读到这段话时,就会热血沸腾,激动不已。这是《老人与海》中的一句名言。

  这本书介绍了老人圣地亚哥和马林鱼搏斗、鲨鱼战斗的故事。战斗中,马林鱼时不时跳出水面,并绕着船转圈。船上的食物已经不多,老人食不饱腹,背和手也被鱼线勒伤,左手有时还会抽筋,但他却惊人地运用他的智慧,加上不懈的努力,制服了马林鱼。

  但是好运不是一直有的。回程路上,圣地亚哥又遇到了海中霸王——鲨鱼。先是来了一头扁头鲨,它闻到了马林鱼的.血,飞快地朝小船游来。随之一群鲨鱼也闻“息”而至。此时武器已不多,圣地亚哥利用断桨击退了一只只鲨鱼。这是你死我活的争斗,惊险而艰巨,多么顽强的毅力!

  学习中,我们要多多思考,遇到难题别紧张,更不要放弃。想想圣地亚哥那坚强勇敢的精神,永不言弃的精神,无法打败的精神,解决困难,战胜困难。记得我学骑自行车时,从车座上连人带车摔了好几次,我本想放弃,但一想到圣地亚哥坚强、永不言弃的精神,就立刻爬起来,直到学会。

  圣地亚哥是我人生中最好的榜样。

高二学生《老人与海》读后感8

  《老人与海》是出自美国作家海明威笔下的名作,海明威曾于1954年荣获过诺贝尔文学奖。他发表的《老人与海》这部中篇小说,通过老人桑地亚哥这个“打不败”的经典形象,热情赞颂了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。

  《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。这个故事很简单:一位名叫桑地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上偶然间遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,桑地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可就在他即将返回至港口的途中,却遭遇了鲨鱼的突然袭击,老渔夫和鲨鱼斗争多日,然而当老渔夫桑地亚哥终于回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊梁。

  然而,就是这样一个简单的`故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。

  “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,这就是我们所赞颂的“硬汉精神”。

高二学生《老人与海》读后感9

  闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。

  老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,应对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽能够被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。

  肉体,能够被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,能够不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的.精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自我对缺陷、挑战了自我的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。

  我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去应对,我们总会成为胜利者。

高二学生《老人与海》读后感10

  今日,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中老人和海鸥的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。这真令人感动,一位年迈的老人还要每一天走二十余里,就为给海鸥送餐、相伴。

  老人给每一只海鸥都起了名字,还能清楚明白哪一只的名字,海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的,在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来,海鸥一来咱们的福气就来了。

  可是好景不长,老人去世了,意想不到的事情也发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势大不一样,像是发生什么大事。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的.空地中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。

  过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  这一场景真实感人,这些海鸥真的是重情重义的动物,真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。

  这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。

高二学生《老人与海》读后感11

  这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事:一位老渔夫在海上捕鱼,在经历了两个多月的一无所获后的时候,终于钓到了一条很大的大马林鱼,而且是他从来没有见过的大鱼。老人将鱼捆在船上,费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验:在把大马林鱼刺死后又碰上了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一番激烈的搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。老人带着只有一副光秃秃的鱼骨架回家了…….主人公是一个十分孤独的老人,尽管他生活贫穷,但是,对于生活并没有失去信心,两个多月没打到一条鱼,但是仍然自信心充足的.出海捕鱼。这位老人是那么的乐观,对生活充满了信心,他相信自己的生活一定会好起来的。

  就像是我们生活中,大地震啊,海啸啊等等那些自然灾害时刻威胁着人们。但是,人们在面对这些自然灾害是并没有失去对生活的信心,是那么坚强的面对.....

  要记住“一个人并不是生来就要给打败的,你尽

  可以消灭它,可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难,勇敢的面对人生!

高二学生《老人与海》读后感12

  暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。

  《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的淋漓尽致。

  故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。

  这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的`磨难做不屈不挠的斗争。

  这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?

高二学生《老人与海》读后感13

  失败,在许多人的眼里是可怕的,它一旦疯起来,就可以让人悲伤,失去生活中的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下那么成功就是你的。

  著名作家海明威在《老人与海》中写的那位老人就是一个敢于与失败作斗争的人。

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑提亚哥的.老渔翁,一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到渔后的第二天,他非常幸运地捕到了一条比他的船还大的鱼——大马林鱼。这鱼大,自然力气也大,它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。后来老人用了全身力气才把鱼刺死,可不幸的是,鱼的血却把鲨鱼引来了,老人只好用剩下的力气和鲨鱼决斗。后来老人的命是保下了,可是鱼却只剩下骨架。

  作者为什么没让老人胜利?因为他要向我们说明一个道理,就是小说中的老人的话:“人尽可以被毁灭,却不能被打败。”

  意思是人们可以被毁掉,但不可以向别人屈服,任人摆布。

高二学生《老人与海》读后感14

  《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。 《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。 故事里的主角——老人圣地亚哥,已经连续八十四天都捕不到鱼,有许多同为渔夫的人嘲笑他,同情他。这些都没有使老人消沉,即使他的躯体已日渐衰老,却拥有最年轻的灵魂,他的眼神永远是“愉快而不肯认输的”。

  在老人身旁,还有一个与他毫无血缘关系的男孩子。两人的年纪相去甚远,却能彼此理解对方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜欢跟随老人捕鱼,父母却反对他到太远的海域。到了第八十五天,老人向着更伟大的目标,孤身出发了。

  在茫茫大海上的等待是寂寞难耐的,贫苦的老人身旁没有收音机为啊讲述出色的棒球赛事。水面下的`世界或许绚灿多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但这位随遇而安的老人,没有被这种孤独感压倒,他思考着天上飞的鸟,水中游的鱼,流动着的海洋。老人还会对着偶然见到的海鸟说话,不管他听懂没,他喜欢自言自语,有人会说他像疯子,但老人不去在乎这些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遥不可及的荒谬,他仍然随心地卷动着鱼线。

  终于,有一条很有分量的鱼上钩了。年轻时身强力壮,曾被称为“冠军”的老人,却被它折腾得十分狼狈。左手被绳勒得麻木,鲜血飞溅,面临着生命的威胁,老人始终没有放手。曾经苦苦地追求,如今终于抓住了,这位坚强的老人还会放手吗?他多次说到“但愿孩子在这儿就好了”,简单的话,看出了老人正与他那潜在的孤独和无助作斗争,始终不肯认输放手。那孩子,已经成为老人精神上重要的组成部分。

  多番波折以后制服了大鱼,遗下的血腥味却引来群鲨的袭击,辛劳捕捉的战利品也只剩一副空骨架,成为别人口中的垃圾。老人成了我们口中所说的“悲剧英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡着了,梦中,还是一如既往地出现着狮子,那是王者的象征。

  整个故事就是说了一个失败的可怜老头了?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使然。一个老人还能这样,我们还可以轻转 贴 于 贵 大 在 线易言败吗? 人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为爱情、家庭、仕途的挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵,照亮了前行的人生之路。

  老人有时候会做梦,梦中总是会有一头或者几头狮子。狮子的勇,狮子的力量,老人的执着,老人的刚强。以至于我在看这篇文章时候总是以为老人就该是那头雄壮的狮子,铁铮铮的硬骨头。 孩子并不像个孩子,他就像个小大人一样围绕在老人的周围。老人爱他,记得其中有一句这样写过老人握着孩子的脚直到他醒来。原来,硬汉子也会如此温柔。

高二学生《老人与海》读后感15

  这几天,我读了《老人与海》这本书,深有感触。

  这本书的内容大致如下。一位老渔夫出海捕鱼,捕到了一条大马林鱼,他与这条大马林鱼斗智斗勇,花了三天时间,费了九牛二虎之力才将其捕杀。可是在回家的路上大马林鱼的血腥味引诱来了好几条鲨鱼,被迫与这些鲨鱼进行斗争,最后,他靠了岸,可是大马林鱼已经被鲨鱼吃得连渣也不剩。

  看完这本书,我若有所思:这位老渔夫开始的`八十四天都没捕到鱼,第八十五天他好不容易才妨到一条大鱼,却鲨鱼抢去吃了。生活如此艰辛,为什么他却没有露过一次苦脸,说过一句抱怨的话?是什么在支持着他?突然,我灵光一闪,明白了:他的乐观精神!当他连续八十四天未捕到鱼时,他也不气馁,还安慰自己:放心,总会捕到鱼的。当鲨鱼将大马林鱼夺去吃掉时,还安慰自己:好了,现在我再也不用为大马林鱼担心了。虽然他在肉体上被打败了,但在精神上,他从未被打败,乐观就能使你在精神上所向披靡!我们都应该向他学习,不是吗?

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