做阅读题回答问题要围绕“中心意思”作答，这也是归纳中心意思的意义所在。很多学生疑惑自己答的内容不少，为什么得不了分，主要原因就在没有围绕中心答题。每道答案都争取做到与中心意思有关。
《雨荷》张晓风阅读答案 1
雨荷
(台)张晓风
有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲!
漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。
可是，看那株莲花，在雨中怎样地惟我而又忘我。当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!
一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才有?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?
1.这篇短文文简韵浓，似一枝雨荷。文章遣词造句极富诗意和哲理，品读后回答下列问题。
《雨荷》阅读题
(1)第1段中写红莲“挺然”，如换成“傲立”，或“亭亭玉立”，表达意境会有何不同?
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(2)第2段连用四个词语来形容红莲的特征，表达了作者怎样的见解?
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(3)第5段中说红莲“惟我”、“忘我”应怎么理解?
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(4)第6段中“形象之外的美善”指什么?“一笔”与“多少”、“一片”与“多少”两组词形成对比，表达了作者怎样的认识?
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2.文中有两处破折号，请你说说它们各自的作用。
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3.作者对雨荷有直接描写，也有间接描写，说说这样写的好处。
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4.理解文章最后一句话。
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《雨荷》阅读答案
1.(1)“傲立”强调事物风节，“亭亭玉立”强调事物风姿优美。这里用“挺然”形象地写出了红莲在“绿云绵延的荷池”、在雨前“广不可及”的灰色中的醒目和给人的震动。
(2)表达了作者的欣赏赞叹之情和对荷的深刻理解。
(3)“惟我”指“它自己便是阳光”，“它自己便是欢乐”，“忘我”指在“广不可及的.灰色”中荷“挺然”其间。
(4)指其给人带来关于人生的美好理解。这两组词通过少与多的数量对比，突出了“独有一朵”的雨荷给人以生命的无穷启示。(意对即可)
2.第一处破折号表示转折。第二处表示解释和说明。
3.直接描写如第一、二段，间接描写如第三段最后一句，这样的描写虚实结合，从不同侧面写，使荷的引人注目之处尤为生动。(意对即可)
4.表明了作者这样的人生态度：如果超脱人世的纷扰，像荷一样简单地“惟我而又忘我”，那么人生雨季又算什么?
《雨荷》张晓风阅读答案 2
有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲!
漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
生命不也像一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈和寂寥，并且以晴天的幻想度日。
可是，看那株莲花，在雨中怎样地惟我而又忘我，当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的'时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!
一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?
《雨荷》阅读题
1.“一塘的绿云绵延”在这里比喻________，其作用是________。
2.“独有一朵半开的红莲挺然其间”一句中“挺然”一词的作用是________。
3.“漫天的雨纷然而又漠然”，这句描写在文中的作用是________。
4.文章第5段赞道：“一株莲花里有那么完美自足的世界!”这里“完美自足”指的是：________________(可用原文回答)
5.第6段中说：“一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善”，联系全文看，这里的“美善”指的是：________________。
6.“我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足”所用典故涉及的人物是________，“一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨”令我们想起宋朝周敦颐《爱莲说》中的“________________”的句子。
7.文章最后说;“倘有荷在心，则长长的雨季何患?”请联系全文谈谈你对这句话的理解。
《雨荷》阅读答案
1.一池的荷叶铺展
用一池的绿衬托那朵独立的红莲，使其形象更加鲜明突出
2.突出这朵红莲在雨中傲然挺立、不畏风雨的姿态
3.①以冷漠、灰暗的背景反衬红莲的鲜艳、热烈及勃勃生机;②为第四段“生命如雨”的比喻作铺垫，或为了引出第四段“生命不也像一场雨吗?”
4.当没有阳光的时候，它自己便是阳光;当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!
5.那种在逆境中傲然不屈、乐观向上，追求生命完美的精神
6.李白
子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
7.如果拥有雨荷的精神，那么，即使身处冷漠、灰暗的逆境，也能傲然面对，用心中的阳光去照亮自己，照亮生活，去努力创造美好的人生。
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