部编版小学语文一年级下册期中测评 小学语文一年级下册 期中试卷 部编本 试题下载

发布时间:2016-2-16编辑:互联网

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部编版小学语文一年级下册期中测评

一、将下列字的音节补充完整。(8分)

 

 

二、选择加点字的正确读音,画“√”。(4分)

纯净(jìng jìn)     根据(jū jù)

温暖(luǎn nuǎn)     胆小(dǎn dǎng)

三、词语小拼盘。(33分)

1.我来扩词。(9分)

台 (   ) (   ) (   )

叶 (   ) (   ) (   )

平 (   ) (   ) (   )

2.看拼音,写词语。(9分)

ɡāo xìnɡ                   zhōnɡ wǔ              hónɡ dòu

 

 

 

 jīn sè                     wài miàn           wǎn shɑnɡ

 

 

dānɡ shí                  zhāo hū               kuài lè

 

 

 

 

3.将下列词语补充完整。(3分)

各(  )各样   (  )回大地   (  )物复苏

百(  )齐放   百(  )争鸣   柳绿花(  )

4.选择合适的量词填空。(填序号)(6分)

A.辆  B.棵  C.架  D.本

E.匹  F.个

一(   )车     一(   )马

一(   )书     一(   )树

一(   )故事    一(   )飞机

5.比一比,再组词。(6分)

   

四、选词填空。(4分)

喜欢   欢喜

1.全家人都(    )这幅画。

2.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(    )。

五、照样子,把括号里的词语加入到句子中。(4分)

例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地)

小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。

1.雄鹰在天空中翱翔。(快乐地)

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2.喜鹊们叫起来。(叽叽喳喳地)

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六、回忆课文,回答问题。(16分)

1.人们端午节喜欢吃__________,据说这是为了纪念__________(人物名字)。(4分)

2.许多人一起玩游戏,可以____________,可以________________,还可以________________……(4分)

3.默写李白的《静夜思》。(8分)

____________________________,

____________________________。

____________________________,

____________________________。

七、阅读短文,回答问题。(11分)

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羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.短文主要写________带着________到________去收菜的事。(3分)

2.读一读,选一选。(3分)

A.根   B.叶子   C.果实

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。

3.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)

4.读完这篇短文,你懂得了什么?(3分)

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八、我来说一说。(5分)

做数学题时,你遇到了一个“拦路虎”--第二道应用题。怎么办呢?此时,你应该怎样向老师请教呢?快来写一写。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九、仔细观察下图,写几句话。(15分)

 

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参考答案

一、l w ìng énɡ l y ēi òu

二、jìng jù nuǎn dǎn

三、1.高台 台上 台下 叶子 绿叶 叶片 平地 平路 平时 2.高兴 中午 红豆  金色 外面 晚上 当时 招呼 快乐 

3.种 春 万 花 鸟 红 4.A E D

B F C 5.小河 何处 外面 到处 在家 再见

四、1.喜欢 2.欢喜

五、1.雄鹰在天空中快乐地翱翔。 2.喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。

六、1.粽子 屈原 2.跳绳 打排球 玩老鹰捉小鸡(答案不唯一) 3.床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡

七、1.羊妈妈 小羊 菜园 2.C A B 3.小羊收菜(答案不唯一) 4.遇到不会的事要主动问,要学会请教。

八、示例:老师,第二道应用题我不会做,请你教教我,好吗?

九、【写话指导】这是一个看图写话练习。首先,找一找画面中的人物,一个是兔妈妈,一个是小兔子。其次,描写一下事情发生的时间与地点,想象事情发展的过程。再次,仔细观察人物的表情、动作,并进行描绘。最后,还要注意写话的结尾,能说明一定的道理更好。 

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