《再破的花盆也能开出美丽的花》阅读答案

2021-05-08 阅读答案

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  自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。

  就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

  “小樱子!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”

  “什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。

  “老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,没有时间,小樱子来帮帮老师好吗?”

  “好的!好的!”她激动得脸都红了。

  朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长碧绿的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。

  终于有一天,当她再一次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧,这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。

  她下意识地注视着花盆,她从没注意过花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。

  “一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆却非常破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。

  从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

  是的,再破的花盆也能开出美丽的'花。因为起决定作用的不是“花盆”,而是“种子”。

  1、请你找出短文中表达小樱子在浇花这件事中心理变化的词语。(3分)

  惊恐——()——()——惊喜——()

  2、当老师提出让小樱子帮忙时,小樱子心里充满莫名的惊恐,这是因为_______________________;后来“她就像换了个人似的”意思是__________________________________________________。(2分)

  3、用“——”画出老师与小樱子几次对话中对小樱子影响最大的一句话。(1分)

  4、用“波浪线”画出与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写。(1分)

  5、“那【竟】是一只废弃的破脸盆。”加点的词语有什么表达效果?(2分)

  _______________________________________

  6、“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’,而是‘种子’。”联系短文和实际,谈谈你对这句话的理解。(2分)

  ________________________________________

  参考答案:

  1、惊恐——(激动)——(渴望)——惊喜——(豁然开朗)。

  2、她一直很自卑沉默,自以为不被人重视;她不再自卑,变得自信了。

  3、一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……

  4、那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆却非常破旧,锈得连边都没有了。

  5、表达出小樱子当时很意外、惊讶,因为她从来没注意过花盆。

  6、人无完人,身体上的缺陷没有关系,只要你对自己的人生还充满希望,只要你还有一颗美好的心灵,任何困难都阻挡不了你前往成功的道路。

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