贴对联作文

2018-01-29 初二作文

  对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,小编收集了贴对联作文,欢迎阅读。

  第一篇:贴对联

  新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的'韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  第二篇:贴对联

  盼望着,盼望着,新年的脚步近了。大街上不时传来阵阵鞭炮声。今天,妈妈从单位里带来了春联,我和妈妈一起贴春联。

  开始贴春联了!我问妈妈:“春联要分上下联,哪个是上联,哪个是下联呀?”妈妈说:“区分上下联有个方法,可不是凭空乱分的。那上联的最后一个字的读音是第三声或者是第四声。下联的最后一个字是第一声或者第二声。”说完便将春联递给早已迫不及待站在凳子上的我。我把上联放在桌上轻轻地翻过来,小心翼翼地涂上浆糊。再找好准确位置,将上联慢慢地提起来,再贴到刚才选定的位置上。接下来就要贴下联了。前面的步骤对我来说那是轻轻松松的!我三两下子就轻而易举地搞定了。贴下联却很伤脑筋。我贴了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我这样反反复复地贴了十几次,可就是不成功,累得我气喘吁吁。这时,下联好像在说:“哈哈,我就是一个‘麻烦’,你奈我何?像你这样心急如焚贴我的人,永永远远都不会成功的。”我看着神奇傲慢的下联,并没有气馁。灵机一动,我想出了一个好办法。便再一次去贴下联。我拿了一把尺子测量出上联与墙壁的距离再贴下联。贴好后站在远处观看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置刚好,我满意地点点头。

  贴好春联我问妈妈:“妈妈,我们为什么要在大年三十贴春联啊?”妈妈笑着说:“这件事还有个不朽的传说:很久很久以前,有一个怪物,它叫年,每逢这时候都要出来作祟。不过它最怕看到红色的东西。人们就把红纸贴在自家门的两边,年一看到红纸就吓得灰溜溜地逃走了。久而久之,贴春联就成了广为流传的民族风俗了。”我恍然大悟。

  春联贴在门旁边,映照得家里红通通的,透着祥瑞。过节的氛围更浓了,感觉身边的一切都是那么美好!那么的贴春联喜气洋洋

贴对联作文

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