谢谢你，老师作文

2022-09-06 老师

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的谢谢你，老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　谢谢你，老师作文篇1

　　亲爱的老师，让我对你说声：“谢谢你，我的老师。”别人说，你是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；你是园丁，奉献自己，照顾我们；你是钥匙，随时关注，启发我们。在我们成长的道路上，亲爱的老师啊，！你是知识文化的传播者，带领我们在一望无际的大海中遨游。亲爱的老师啊！你是我们成长的领路人，教会我们如何做人，如何面对每一件事情。亲爱的老师啊！你是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，消除我们心中的障碍。亲爱的老师啊！你是我们的朋友，理解我们，尊重我们，爱护我们。亲爱的老师啊！你是我们的榜样，以身作则，言传身教，让我们的一生受益匪浅。亲爱的老师啊！你在我们成长的道路上付出的太多太多的心血和汗水，使我们一天天变得聪明。

　　当我们自私时，亲爱的老师啊！是你的眼睛驱逐了我们的自私，为我们种下无私的种子：有一次秋游，我们找地方休息时，把包放下，满地的灰尘让我感到厌恶，便放在同学的包上面了。抬头看见你的眼睛正在注视着我，你那慈祥的神情渐渐消失，你只是看我几眼，便转头。回想起来，我那时的脸是多么的红啊！心是多么的羞耻啊！于是，我便把包和他们一样放在地上了，不去在乎那些满地的灰尘了。再一次抬起头，一张更慈祥的脸，一双更和蔼的眼神，而又多了一份轻松的笑容！亲爱的老师，让我对你说声，对你说声：“谢谢你，亲爱的老师。”

　　当我们悲伤时，亲爱的老师，是你的歌声融化了我们的悲伤，为我们带来快乐，一次拔河比赛，我们输了，坐在一旁沮丧起来，无奈地望着胜利的另一方。但不知从哪传来的歌声：“向日葵，向日葵，永远微笑着向着太阳。大海，大海，永远安静地注视着天空……那时，你手拍手，摇晃着头，还笑着抚摸着我们的头。被你带起来了，带起来了。那时，我和你一起喊：“快乐万岁！”亲爱的老师，让我对你说声，对你说声：“谢谢你，亲爱的侯老师。”

　　当我们无情时，亲爱的老师，是你的行动化解了我们的无情，为我们撑起有情的大伞，那雨天，你带我们去敬老院看望老人，路滑得很，一不小心就会摔倒。突然，又一个妇女摔倒，痛苦地呻吟，桔子散落在地上，衣裤全湿了，一直拖鞋也跑到另一边了。我们走过去时，却视而不见，绕道而走。却听到：“大家等等，别急！”转头一看，是你正扶起那妇女，还不时捡起地上滚散的桔子。顿时，一种热流流遍了我们的全身。顿时，大伙儿都帮忙捡桔，帮忙打伞给那妇女，也打伞给老师。亲爱的老师，让我对你说声，对你说声：“谢谢你，亲爱的杨老师！”

　　亲爱的老师啊！是你让我们学会了思考，使我们这一代的花儿开得更美丽、妖娆。“有志者事竟成”，当我们认为这句话是对的，你却笑着说它是不一定的。有志是对的，光有志就行了吗？你说，你选择这份事业是凭兴趣和梦想的。“老师，做任何事时一定要先有兴趣，这样才会做下去、”当你笑着鼓掌时，我们多自信呀！“如果教好一代学生，光盲目教吗？”我知道还要有方法。”我们说当你再一次为我们喝彩时，我们是多么骄傲啊！”我不说，你们还能悟出什么来？”“要又毅力，要有质量，要有坚持……大家接二连三地说，所以说有志者事竟成不一定对！亲爱的老师，这是你的教育方法，让我们这一代成为有智慧，有独特见解的花儿！亲爱的老师，让我对你说声，对你说声：“谢谢你，亲爱的倪老师。”

　　有一种职业神圣而伟大，它是教师。

　　有一个称呼平凡而简单，它是教师。

　　花儿长得美丽而芳香离不开他的灌浇，他是老师。

　　花儿世界明亮而丰富离不开他的指导，他是老师。

　　献给所有的老师，亲爱的老师，谢谢你。

　　谢谢你，亲爱的老师，你让我们的心胸变得比大海更宽广，你让我们的意志变得比钢铁更坚韧，你让我们的翅膀比雄鹰更矫健。谢谢你，亲爱的老师，我们会在这同一片蓝天下，在这同一片阳光下，尽情地奔跑，潇洒地歌唱。

　　在这蓝天阳光下，抬起头向着太阳，向着太阳大声喊：“谢谢你，亲爱的老师。”

　　谢谢你，老师作文篇2

　　夜幕降临，晚风轻拂，轻轻地吹动着窗帘，星星一簇一簇地缀在宁静的夜空中，每一颗都在眨着慵懒的眼睛，和人一样，它们也已经筋疲力尽了吧。明镜般的月亮悬挂在天空，把银色的光辉谱写到大地上。人们都已经进入了梦乡，只有明月冷风与我相依为伴。一切都已平静，归零的时间也阻止不了我内心的起伏。望着那轮惨白的明月，我心中的感激之情也再次掀起阵阵波澜。

　　在我的脑海里，浮现了一张和蔼美丽的脸，她有一头漂亮的头发，乌黑亮丽，只要一摆动身体，那头发也顽皮地跟着跳起了“爵士舞”，浅浅的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，像是夜空里皎洁的上弦月，适中的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。大家猜猜她是谁呢？她就是我们以前的语文老师——黄秀丹，这位语文老师可与以前那些老师截然不同，她虽然已经三十七岁了，但依然还童心未泯，连上课教学都与众不同，她会在课堂里与我们进行有趣的互动，比如，上去表演、讲笑话、讲童年趣事等，让本来一些对上课不感兴趣的同学也都积极起来了，全班都沉浸在一片欢乐的气氛中。但是，因为一件事，我又对黄老师有了新的认识。

　　还记得有一次，学校开展大扫除，一位同学不扫地，却在那拿着扫把跳起了舞蹈，我看不下去，便去阻拦他，让他好好干活，可这一幕却被黄老师看见了，她误以为我是和那位同学一起在玩，便狠狠地骂了我一顿，我心里的委屈之情很快就溢满了整个身体，泪珠像断了线的珠子，顺着脸颊哗啦啦地滚了下来，那一声声压抑、痛苦的哭声，仿佛是从我灵魂的深处艰难地一丝丝地抽出来，散布在周围，织出一幅暗蓝的悲哀。我泪眼朦胧地走出教室，望着面前的小学教学楼出神。为什么，为什么老师什么也不问我，就这么狠狠地批评我，老师那严厉而失望的眼神让我感到难过，难道好人还有坏报吗？我。泪水再次涌了出来，我觉得自己心里是那么委屈，那么生气。于是，我一遍又一遍地在心里问自己：“老师为什么只相信自己眼睛看到的呢，为什么我好心去劝那位同学却被批评了？”心开始剧烈地疼痛起来，我闭上了眼睛。

　　恍惚之中，一阵急促的脚步声由远到近，我急忙睁开紧闭着的眼睛，擦干脸上的泪珠，抬头一看，看到的却是一张熟悉的面孔，是您——班主任，我吃了一惊，又急忙慌张地低下头看着干燥的地面。那时，我是多么期望你只是在我身边停留一会儿，但等了好一会儿，你还是没有离开。我不耐烦地重新抬起头，用怒气冲冲的目光注视着您，怒火在我的胸中不断翻腾着，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样，心中满是怒火与委屈。但是你依旧没有生气，而是用粗糙的手掌牵着我走到一个空地。我拼命拽动手指，想挣开你那温暖的手掌，可是你没如我愿，而是紧紧地握住我的手，我最后无能为力，也放弃了挣扎，就在我放弃挣扎时，我的目光却被您的手吸引了，您早日那双光滑细腻的手如今已不再白皙，取之而代的却是如此粗糙的大手，如被锉打磨过了一般，手指也隐约有些开裂，上面还有不少批改作业时留下的红墨迹。看到这里，我眼睛不禁有些酸痛。再向上望，看到的却是一张甜美的笑容，虽然旁边有些许皱纹，原本的美貌也在悄悄隐退，但丝毫不影响那如花儿一般美丽的笑容，那笑容是那么温柔，那么真诚，那么亲切，我渐渐地沉迷在您的笑容里，也让我的情绪慢慢地缓和了下来。但心里依旧像有一团乱麻纠缠着。头，又一次低了下来，不敢去看老师那阳光般的笑容，心里有千言万语，只是一句也说不出来，神思恍惚，泪水终于忍不住地砸了下来。

　　突然，那双粗糙而温暖的大手伸到我的脸上，慢慢地擦去我脸上的泪珠，然后对我说：“对不起，老师跟你道歉好不好？”老师的话很轻，但却像一阵清风搅得心中那潭乱水，泛起圈圈波纹，带来了一丝丝清凉。我抬头再望，只见您那双平日严厉的眼睛，如今却放射出哀求而柔和的光芒，宛如一潭碧波荡漾的.湖水清澈见底，滋润着我的心田。我在心里纠结可好久，最后，还是理智占上了上风，我冲老师点点头，老师也笑了笑，向我伸出了自己那双大手，我疑惑不解，但还是把手伸向了老师。

　　谢谢你，老师作文篇3

　　有人说，老师是辛勤的园丁，细心的培育着祖国的花朵；有人说，老师是美丽的红烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是黑夜中的明灯，照亮我们幼小的心灵。是啊，老师是人类灵魂的工程师，既平凡而又伟大。过去，我很爱为一些小事斤斤计较，是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。

　　李老师是我对语文的启蒙老师，她教我从一年级教到三年级，是我最敬爱的老师之一，她有着一身麦黄色的皮肤，个子矮矮的（对我现在来说），一头黑发似瀑布般流在脑后，鼻梁上挂着一副眼镜，直视她的眼睛，你会感到像一颗星辰那般散发着光芒，又好似一个无底深渊那般深邃，往下看，厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理，不过她笑的也疯，你别看她平时严肃的样子，一笑起来，眼睛便眯成一条缝，嘴张的大大的，两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来，煞是惹人发笑。

　　记得，有一次上课时，我的橡皮擦不见了，急着完成作业的我，东翻西找，颇为狼狈。正心急如焚间，一块乳白色的橡皮递到了面前，那是同桌的好心帮助，正想说声谢谢，斜刺里却撞进一个声音："我说，是不是你把他的橡皮藏起来，然后又来充好人的？！"是旁边的同学看到我满头大汗的样子，以为他在故意戏弄我，便来打抱不平。我仔细想想，同桌那么吝啬的性格，又怎么会无缘无故借我橡皮呢？一定是他把我的橡皮拿走了，于是，我怒气上涌，把橡皮一扔，正巧砸在他的头上，喊道："快说，你到底把我的橡皮藏哪啦？！""嗷！"同桌吃痛，抱头痛哭，我突然发现，教室里很静，静得连我的心跳声都能听见。"咯噔、咯噔"低头，一双红色高跟鞋向我悄然走来，抬眸，只见李老师正叉着腰，怒气冲冲地瞪着我，说："你们两个什么情况，敢在我的课堂上打架，下课都到我办公室一趟！"我听了，宛如晴天霹雳一般，成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过，我瞪着同桌，心里想着：都是他害得我，要不是他拿了我的橡皮，我怎会"沦落"到如此地步！

　　我都不知道后半节课是怎么过去的，和同桌并肩走在走廊上，气早已消了大半，因为在我看来，老师了解了前因后果以后，一定会"赦免"我的，同桌拿我的橡皮也会还来，除了心情有些沉重外，其他的负面情绪一扫而空，来到办公室前，"报告！"我们齐声说道，不过我能感到同桌的声音有些颤抖，进去后，老师让我们站在办公室的角落里，先让同桌过去和她说，不一会儿，同我预想的不一样，同桌竟被"赦免"了，老师叫我过来，我想：不会是同桌添油加醋地把我的"事迹"乱说出来了吧，我正要解释，老师便说："你不用说了，从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来，她没有骗人，今天叫你来也不是来批评你的，而是想告诉你一个故事：以前，有一位朱师傅，他为周总理理发20多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说："这不能怪您，怪我咳嗽时没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲的快咧！"朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。"听了，我豁然开朗，像是突然想起什么的，来到角落，对同桌真诚地说："对不起，以前是我太莽撞了，没有仔细想想，也没有考虑你的感受，你能原谅我吗？""能！哈哈！"两兄弟重新和好，我们两个紧紧地抱在一起。老师看了，欣慰地笑了。

　　现在的我，已经变得很宽容了，对待同学，我能做到对方有困难时去帮助人家，对待家长，我能做到不没大没小……总而言之，言而总之，这一切的一切，都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以，感谢您，老师！

　　谢谢你，老师作文篇4

　　我出世在东北地区，不大的情况下就随爸爸妈妈赶到了四川一个小县城，在住所周边一所中小学念书。由于人生之路地疏，表达能力差，在学习上考试分数很差，教师不给好脸色，学生们讨厌要我玩，还经常遭到教师与同学们的欺侮，到最后愈来愈越来越浑厚内向型，每天都沉迷在地狱里。

　　有一天，我的课桌不见了。我向老师汇报，老师就说：就是我叫人搬离的，你之后不必来上学了。你看你自身的主要表现，十次工作九次不交，十次考試没一次合格，还学习什么学。我对你早已很仁慈了，最少沒有公然赶你回家。

　　屈辱和恼怒使我泪如雨下，我跌跌撞撞地奔出了校门肯定不可以告知父母，背井离乡的她们早已被日常生活摧残地失去细心，假如她们知道，除开讨厌我不争气，无可奈何地哀叹，还能干什么呢？我不愿意让她们担忧，不愿给他再添苦恼，更不肯见到她们苍老又心寒的小表情。因此每天早上我依然身背背包去学校，在校门口荡到下学再回家。纸是包不了火的，父母总算知道。妈妈来叫我的那一天，我就像过去一样蹲在学校门口数蚂蚁，连有的人站在身边也不知道，直到听见妈妈的叫个不停，。我伸出早已发酸的颈部。看到妈妈，眼泪停不住呼啦啦往下滴，所有的委屈好像降雨一样跑出眼睛。妈妈找教师基础知识，教师却与她吵了起来，吵闹声所有学校的人都走出去看，每一个人的面部都带着嗤之以鼻的神情。老师讲过许多狠毒得话，受了刺激性的母亲牢牢地地拉着我手，头都不回地离开院校。我回过头望了一眼到了一学期的院校，立誓始终都已不回家。

　　失学后，我一直呆在家里，父母每日都为我哀叹，她们常常会跟我说想不想去学校读书，我每一次都是撕心裂肺的喊，从此不要了，我讨厌读书，我讨厌那边的一切。总算有一天，母亲吃不消我的缄默，强拉着我出来散心，就在那一天，我看到了她。

　　母亲领我走到一个很美丽的小院，里边种满了各式各样的花。一个人在浇灌，她见到大家就激情地拉我进了大客厅。房间布置的简约整洁，桌子的大花瓶里插了许多亮黄的花，给人温暖的觉得。她和母亲谈了一会儿，大家就站起告辞了。

　　第二天，母亲又将我送到了她那边，留有我一个人。我痛哭大闹，不愿静下心来。她拿了许多美味的招乎我，一样样的塞到我手上。我的蛮不讲理并沒有让她厌倦。我终于过意不去再那样下来，刚开始往嘴唇里塞东西。看着我刚开始吃完，她安心地笑笑，刚开始介绍自己。她做得小点心很好吃，一下子就吸引住了我的专注力。我过意不去地看一下她，喜爱就多吃点，你这段时间毫无疑问没如何吃好，看着你瘦的啊！她的手缓缓的抚过我的面颊，温暖的很舒服。你要想读书吗？要不是哪个老师，我不想发那般的毒誓。我考试成绩不太好，读书也从来不用功，但真实被逐出院校的那一刻，我心的确很痛，很后悔莫及。我缄默着没有说话，她仿佛看透了我的思绪一般，那麼就要我做你的老师吧！放心吧，尽管我水准算不上很高，但毫无疑问误不上你的，她的玩笑话触动了我心，我觉得她毫无疑问与我了解的哪个老师不一样。因此我每日到她家中学习培训。从今以后，这儿变成我的第二个家。她教我认字，教我数学教学，看我英语动画，陪我训炼英语对话，和我一起写同题的优秀作文，争吵谁的句子写的好，让我想脑经急转弯我愈来愈越来越有朝气蓬勃。她也会带我去玩，名叫玩，其实是解读我不懂的物品。她如同我的亲人一样痛爱我。因为我会犯错误，她沒有一次严格地指责我，一直等着我积极承认错误。学校开学的生活来到，我越来越着急、躁动不安，想上又害怕上的情绪压得我基本上喘不过气来。她知道，语重心长地对我说：不必对旧事难以释怀，即然已以过去，就忘记了它，从新开始。你早已并不是原先的哪个你呢，要坚信自己是最棒的。

　　以便不使我认为孤单，她也返回了院校，原本早已准备申请办理离休的她，又再次返回了老师的职位上，直至学期结束。见到我的心情修复宁静，她申请办理离休离开院校。

　　好多年过去，直到如今，她为我做的事，对我说得话，还清楚的在脑子里闪过。我经常为有那样热情助人的老师觉得光荣，也曾为岐视厌弃我的老师觉得耻辱。我已不是那个不听话的小姑娘，现如今的我更英勇，也更信心了。在这里，我想对全部协助文化教育我的老师说声感谢。

　　谢谢你，老师作文篇5

　　我出生在东北，很小的时候就随父母来到了四川一个小县城，在住处附近一所小学上学。由于人生地疏，语言不通，我的学习成绩很差，老师不给好脸色，同学不爱找我玩，还经常受到老师和同学的欺辱，到最后变得越来越沉闷孤僻，每天都活在地狱里。

　　有一天，我的课桌不见了。我向老师报告，老师却说：是我叫人搬走的，你以后不要来上学了。你看你自己的表现，十次作业九次不交，十次考试没一次及格，还学什么学。我对你已经很仁慈了，至少没有当众赶你回家。

　　屈辱和愤怒使我泪流满面，我跌跌撞撞地奔出了校门绝对不能告诉爸妈，背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心，如果他们知道了，除了痛恨我不争气，无奈地叹息，还能做什么呢？我不想让他们担心，不想给他们再添烦恼，更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校，在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的，爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天，我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁，连有人站在身边也不知道，直到听见母亲的叫唤，我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲，眼泪止不住哗啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论，老师却与她吵了起来，吵得整个学校的人都跑出来看，每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话，受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手，头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校，发誓永远都不再回来。

　　失学后，我一直呆在家里，爸妈每天都为我叹息，他们经常会问我想不想去学校读书，我每次都会撕心裂肺的喊，再也不要了，我讨厌读书，我讨厌那里的一切。终于有一天，母亲受不了我的沉默，强拉着我出去散心，就在那一天，我见到了她。

　　母亲领我走到一个很美的小院，里面种满了各种各样的花。一个人在浇水，她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净，桌上的花瓶里插了很多亮黄的花，给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿，我们就起身告辞了。

　　第二天，母亲又将我带到了她那里，留下我一个人。我大哭大闹，不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我，一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去，开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了，她放心地笑笑，开始介绍自己。她做得小点心很好吃，一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她，喜欢就多吃点，你这段时间肯定没怎么吃好，看你瘦的啊！她的手轻轻地抚过我的脸颊，暖暖的很舒服。你还想读书吗？如果不是那个老师，我不会发那样的毒誓。我成绩不好，读书也从不用功，但真正被赶出学校的那一刻，我的心确实很痛，很后悔。我沉默着没有说话，她好像看透了我的心思一般，那么就让我做你的老师吧！放心吧，虽然我水平不算很高，但肯定误不了你的，她的玩笑打动了我的心，我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后，这里成了我的第二个家。她教我识字，教我数学，给我看英语动画，陪我练习英语会话，和我一起写同题的作文，争论谁的句子写得好，让我猜脑筋急转弯我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩，名为玩，实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样痛爱我。我也会犯错，她没有一次严厉地批评我，总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了，我变得焦急、不安，想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了，语重心长地对我说：不要对往事耿耿于怀，既然已以过去了，就忘了它，从新开始。你已经不是原来的那个你了，要相信自己是最棒的。

　　为了不使我觉得孤独，她也回到了学校，本来已经打算申请退休的她，又重新回到了教师的岗位上，直到学期结束。看到我的心情恢复平静，她申请退休离开了学校。

　　很多年过去了，直到现在，她为我做的事，对我说的话，还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣，也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩，如今的我更勇敢，也更自信了。在此，我想对所有帮助教育我的老师说声谢谢。

　　谢谢你，老师作文篇6

　　有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯；还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋；他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，帮助我们树立宏大的志愿，帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月，在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风，无拘无束、拂面而过，清新温润。老师是一点烛光，照亮你，也照亮我，把光和热无私地送给了我们。

　　当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

　　感谢您——老师，从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

　　感谢您——老师，您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我们性格的不屈……老师，我们生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我们心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我们的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

　　感谢您——老师，您送我们进入一个彩色的天地，您将我们带入一个无限的世界……老师，我们的心在喊着您，在向您敬礼。您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我们怎能不向您表示由衷的敬意！

　　感谢您——老师，您的眼神是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力：它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天，那是您给予了我们腾飞的翅膀；假如我们是不灭的火炬，那是您给予了我们青春的光亮！

　　您谆谆的教诲，化作我们脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我们的精心培育。

　　老师，不论我生活还是学习遇到了什么困难，都是老师您在关心照顾我！老师，我真诚的说一声：谢谢您对我的关心！

　　谢谢你，老师作文篇7

　　又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。

　　上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的教学方式真怪。

　　韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“。做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。

　　韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。

　　我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。

　　在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。

　　谢谢你，老师作文篇8

　　一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……

　　我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨；爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

　　不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

　　回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

　　在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。

　　我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

　　谢谢你，老师作文篇9

　　窗外的雨还在淅沥淅沥的下着，多情的雨丝和飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段美丽的故事又在我的心底悄悄弹起……那是一个春雨潇潇的放学日，我空这首在小巷的屋檐下避雨，这时，您来了，将手中仅有的一把伞借给了我，我坚持不要，可您硬把伞塞入我手中，冒着雨向家奔去，望着您远去的背影，我的心微微颤动着。我打着伞回到了家中。美丽的春雨依然在下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝轻轻敲打着窗户我希望能在这样的时间点再遇见老师，真诚的说一句：谢谢您，老师！

　　谢谢你，老师作文篇10

　　我很小就开始学弹钢琴，到现在先后换了三个老师。最令我难忘的是现在教我的葛铮老师。这一年多我钢琴进步比较大，这完全是葛老师的耐心教导的结果。

　　一般钢琴老师上课的时间是1小时，但葛老师每次上课都不止一个小时，因为葛老师每次上课除了把他预定要交给我的内容讲完以外，还要我理解、接受，并且基本掌握这些知识，这节课他才结束。

　　每首练习曲，每首乐曲，葛老师都教我如何去分句划断，如何去理解乐曲，曲子的意境是什么。为了让我能正确掌握弹钢琴时手指所应该使用的力度和手指接触琴时的技巧，葛老师还经常在我的手臂和大腿上反复演示弹奏、让我能更好地理会接受。遇到弹奏难度大的地方，他每次都不厌其烦地反复讲解、示范。有一次上课令我至今难忘，那天葛老师患了重感冒，但想到我快要参加八级考试，他硬撑着来给我上课。一进门，我看见葛老师脸色有点苍白，满脸疲惫，和平时看上去生机勃勃的他恍若两人。我知道，葛老师这次感冒很重，讲课时声音沙哑，每次咽口水时都很痛苦的表情，我想葛老师的喉咙一定很痛，尽管这样，那天的课，葛老师从对乐曲的理解，弹奏的要求、指法，较难的地方怎么处理等都反复给我讲解、示范，虽然房间里很凉爽，但我看到葛老师额头上沁出了密密的汗珠。尽管这样，葛老师坚持上课，直到看到我基本掌握了那些要领，才下课。

　　在葛老师耐心、认真的教导下，去年7月，在浙江省钢琴协会举办的八级考试中，我以优异的成绩轻松通过。

　　谢谢你，敬爱的葛老师，我将铭记你的教导，勤奋学习，永不止步。

　　谢谢你，老师作文篇11

　　老师像火柴，用火光点燃许许多多蜡烛，自己却慢慢熄灭。老师是多么伟大，用尽心血教导出一批批对国家有用的人才。转眼之间小学六年的时光转瞬即逝，不知不觉已要毕业了。回忆过去，老师为我们做了那么多，其中最令我印象深刻就是下面的两件事。

　　三年级的时候，因为我中午问题睡不着觉，那里的班主任黄老师知道后马上在午睡的时候来和我了解情况。然后说了一大通午睡的好处，再让我回去睡觉。一阵子后，他又过来午休室观察我的情况，见我还是翻来覆去地睡不着觉。于是黄老师走到我脚边，蹲下来，帮我按摩脚。我那时还不是很民事，心里还一点感觉也没有。现在回想起来，真的觉得黄老师对学生太亲切太关心，像是对亲人一样。就为了我能睡个好觉，不仅自己没休息，还替我按脚。当时还没跟他说声“谢谢”，真是不应该。后来，我就在他那舒适的按摩下甜甜地睡着了。

　　五年级的拔河比赛，我们班团结一心，拼尽全力，每个人都想为班级的荣誉尽一份力。就怀着这种想法，我们一路过关斩将、所向披靡，最后赢得了比赛。周老师见我们这么卖力，于是第二天买了四十多份雪糕，提回办公室。到上课时间又拎这么重的东西到教室来，当时正是夏天最炎热的时候，一定把周老师热得满头大汗吧！当我们吃着这已经化得差不多的难吃的雪糕的时候，却没发现这雪糕融入了周老师的心意，融入了周老师对我们的爱。现在回忆起来觉得那是我吃过的最好吃的雪糕了。

　　这两件小事，让我真正懂得老师的伟大，懂得了“点燃学生、熄灭自己”的意义了。