班主任作文

2022-02-27 老师

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的班主任作文9篇,欢迎阅读与收藏。

班主任作文 篇1

  我们班的班主任是一位温柔,漂亮的女性。她是我们的数学老师——邱老师。

  邱老师有一头美丽的秀发,不高的个子,洁白的脸上有双漂亮的眼睛,小巧的嘴,可爱的鼻梁,我们都很喜欢邱老师。

  邱老师在上课的时候,对我们很负责而且严厉,下课的时候对我们很温和,和睦可亲。

  邱老师给我们上课的时候总是抬着头,挺着胸,显得格外精神。

  邱老师每天辛辛苦苦的工作,把知识都教给我们。在她的每一节课中,我们都认真得听邱老师讲课,能在期末考试中取得更好的成绩,不厌起烦地给我们复习了一遍又一遍,知道我们完全明白为止,最后终于在学期结束的时候取的了不错的成绩,老师的辛苦总算没有白费。

  十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终身难忘。

班主任作文 篇2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是他们这种职业应该富有的一种精神吧!在我的学习道路上我跟许多在这个职业圈的人们打过交道,首先的第一点是可以肯定的,他们——把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。也正是这种崇高的境界让我们的祖国之花健康的成长起来。

  教过我的班主任(老师)有很多,他们都非常的优秀且出众,对于我这个不听话的学生来说,这些老师及班主任真是非常的耐心富有点儿“恨铁不成钢”的成分。我现在上五年级了,在班里班主任处处都会给我们包容,以避免伤了我们的自尊心。班主任姓穆,他教我们语文科、美术科及思想品德科等。他很会教书,常对我们说“学语文是学方法”“美术应跟语文相结合”等。这些看起来简单的话儿,只要同学们谨记在心,一定会受益终身的。而这些话,不是每个班主任都会告诉你的。我也相信我们这位班主任在说这句话的时候具备了“三思而后行”的精神。

  记得有一次:我在网上学习,看见一篇很不错的文章,接着就做起了测试,其中有一题是这样的:本文为什么说这也是答案的一种所在呢?我绞尽脑汁想了许久,如果用自己的话做这一道题,分数肯定会减少一些,在一个也就是答题复杂,难让人理解。正在这时候,我想起来班主任的一句话:答案就在文中,根据这一线索,我在短文中找起来答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了满分——5分,这样的结果完全是因为班主任的影响啊!

  穆老师不仅是一位老师这么简单,有时在我们学生的心目中他竟如同我们的亲生父亲一般,对待子女,从自身这一职责上就已经散发着一种无私的包容心及爱心。再加上他是我们班的班主任、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者、学校思想道德教育的先锋、家长和学校沟通的桥梁。可想而知,我们班的这位爱岗奉献、大爱无疆的班主任是多么的无私、辛苦啦!

  在吕厝这一年多里,穆老师教的这一年多里,我学会了很多很多,这一段时间理我一直都不敢对您——爱岗奉献的班主任说一句:班主任您辛苦啦!感谢您无私的教诲。

  借此次机会,班主任请让我对您说一句:“班主任,您辛苦啦!感谢您的教诲!在今后的时间里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。”

  我的班主任大爱无疆、爱岗奉献,千言万语汇成一句话,那就是好得不能再好啦!感恩师情——寄·班主任一声“谢谢您!您辛苦啦!”

班主任作文 篇3

  快开学了,听说我们班要换新班主任了,我在想:我们的新班主任会是什么样子呢?她会不会对我们很严厉呢?会不会像以前的班主任一样和蔼可亲呢?还会让我们在她身边撒娇吗?还会陪我们一起玩耍吗?还会给我们买小零食吗……

  我想我们的新班主任应该是这样的:她中等身材,不胖也不瘦,身材很标准。她的年龄大约30多岁得样子,长长的头发,一双大大的眼睛会说话。她的样子很可亲,嘴角总是挂着淡淡的微笑。

  终于盼到报到的那一天了,新班主任也终于要揭开她神秘的面纱了。她与我想象的不太一样啊!这位新班主任有20多岁的样子,很年轻,个子高高的瘦瘦的,头发长长的盘在后面。脸盘小小的,眼睛不大,带了一副非常引人注目的红色眼睛。她有时看上去很和蔼,有时看上去很严肃。老师讲话的声音洪亮而清脆,很好听。

  通过这几天的接触,我发现我们的班主任性格开朗,但是话不是很多。她讲起课来感情丰富而生动,我们都很喜欢上她的课。

  我发现,我们越来越喜欢我们的新班主任啦!

班主任作文 篇4

  在学校中,有这样一个人,她是长头发的,眼睛里总含着慈祥的光芒,我们不听话时他会火冒三丈,在我们遇到不会做的题时,他们给我们讲的不耐烦,你们知道这是谁吗?她就是我们班上的班主任数学老师——颜老师。

  记得在去年发生一件事,我们在班上很吵,颜老师临时前半点事情,所以要晚点过来,可我们在班上很吵被别的老师给知道了,所以那个老师发了短信给颜老师,颜老师会来回后火冒三丈,于是就让我们罚抄守则,其实他心里很难过,只是不想说罢了。

  还有一次是发生在今年,我们学了新课,可我们很多人不知道怎么把假分数化成带分数,老师看到我们就说,这么多的问号,于是颜老师就一遍,一遍的和我们讲,可是我听懂了。

  颜老师您为我们做的够多了,这么多年了您一直像亲妈妈一样照顾我,就让我们扑入您的怀抱吧。

班主任作文 篇5

  不同于徐老师叨叨叨叨的脚步声,我的班主任黄老师脚步声总是很轻,跟猫差不多。当我们还在说小话的时候,她已经站在门口,吓我们一个措手不及。

  她身材高挑而苗条,身着一件白底黑点连衣裙,与她好看的身段真是相得益彰。皮肤细腻白皙,白若胰脂,仿佛碰一下就会金碎玉裂似的。一双星星似的大眼睛镶在眼眶里,高鼻梁,红嘴唇,一双纤纤素手,像新生的杨柳根。

  黄老师语言风趣幽默,对付一些故意在课堂上捣乱的学生那可是绰绰有余,就在几天前的作文课上,老师正讲完作文要求,小张同学突然一句Yes,sir!,我们都吓了一跳,以为接下来会是一番灾难似的惨剧,幸灾乐祸地等着他被罚站,可没想到老师回首来了一句不对,应该是Yes,madam!我们哄堂大笑起来,小张同学只得羞愧地低下了头。我猜他当时一定觉得自己实在太傻了,本想要投机取巧一次,反而被同学们当了跳梁小丑。自从这次小张事件后,没有人再敢在老师面前放肆了。因为大家心中都清楚,无论什么话语,黄老师肯定会给一个出乎意料的反击,使我们不仅乖乖认错,还会羞愧难当。

  多年来,我最头疼的`一件事,毫无疑问,肯定就是写作文。每次我都觉得作文很难,没有素材可写,闷了半天才挤出一点点,十分不畅快,纵使我再读书,也像孙悟空逃不出如来手心一样插翅也难逃。因此,我写的作文总是很不好。老妈帮我报了好几个补习班,都没有太大的效果。可就在黄老师来到我们班后,我便仿佛有了神仙相助一般,作文质量大幅度提升,作文甚至被发表过。这都是因为她讲课很有特点,一改以前的作文课方式,开始引导我们自己总结要点。我突然发现,以前死记硬背都不能记下来的方法,现在只要一拿起笔,就会立刻服从地跑到我的脑袋里。

  这就是我们的黄老师,她讲课风趣幽默,她语言令人惊叹。我希望,她会一直带我们走,一直走到毕业,走到未来

班主任作文 篇6

  我的班主任刘老师,她是中等个,头发黑黑的,扎着一个辫子,戴着红边眼镜,有着一双炯炯有神的眼睛。

  当我刚上小学就听说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师像园丁辛勤的培育我们这些花朵。赞美老师的句子太多……,但我觉得老师像妈妈,有时很严厉,有时很温柔,同时也为我们付出了很多关心和爱心。

  我们的刘老师,在课堂上严格要求我们,生动地讲课文,在老师神采飞扬动听的叙说中,时间很快就过去了。下课以后,刘老师就像我们的大朋友一样和我们一起聊天或一起看电影。也会和我们一起聊她教过的学生中发生的有趣事情,也会和我们一起分享她宝宝每天成长中发生的故事,那时大家都忘了是老师和我们在一起。

  刘老师对我们每个人就像对自己孩子一样。我们班每个人都有一个职务,这是让我们长大以后回想自己的小学生时代不是那么平凡。我不是让老师值得骄傲优秀的学生。但刘老师只要看见我有一点好的表现,她都会说:“陈俊宏这次字写得很认真或上课发言很好”。这些都是为了鼓励我能有更大地进步。如果哪个同学犯错了,老师从来不责骂他们,而是严厉的批评。并指出下课学生那么多,跑那么快你追我打很危险,让你听得心服口服。

  总之我的班主任刘老师是一位温柔中有点严厉,和我们一样有着童心的好老师,我喜欢您!

班主任作文 篇7

  “王逸舟,你不要这么烦好不好?”“拜托了,徐老师,今天作业是什么呀?”“你说呢?”怎么回事呀?原来,我又在跟班主任“吵嘴”了。

  我们的班主任是男的,姓徐名明,身高在一百七十五公分左右,身体匀称,不胖不瘦。鼻梁上架着一副眼镜,嘴下有一颗痣。他穿的衣服大都是蓝色的T恤衫,肤色像是健康黑,有点满面沧桑的感觉。

  他是一个很有意思的老师,上课骂得凶,下课又像兄弟一样亲。

  有一次,我们在上语文,“这一课的主要内容谁能说?王逸舟。”徐大班主任说。我一点感觉都没有,因为我又在课本上画画了。我同桌赶紧提醒我:“王逸舟,班主任让你站起来回答这一课的主要内容!”我顿时回过神来。“哦,这个……父亲带着我去……钓鱼!掉到了一条大鱼……”由于我上课没认真听,所以语无伦次,说到一个点就说不下去了。徐大班主任走过来,说:“王逸舟呀王逸舟,你看看你,身为学习委员,居然还这么不认真!”他把手举起来,又放了下来。下课后,我诚惶诚恐地往徐老师办公室走,没想到它不但没有批评我,反而拿出个篮球,捧着它,笑着说:“今天中午午休结束后,我们打篮球,四打我一个加董伟峰(我的一个同学)。我一听,心中一喜:”好!“我们班主任是个很爱运动的老师。

  有一次,我们上体育课,体育老师让我们打篮球。我们刚分好队,班主任就兴冲冲地跑了下来,”可不能少了我呀!“体育老师见状,便也走了过来:”大人跟小孩玩可不公平呀!“开赛了,班主任老师说:”半场。“”好!“于是班主任开球,球传到我手上我把它运到三分线内,传给另一个同学,然后他投球,未中。”真可惜,没中!“我说,说着,抢到了篮板,便马上传给班主任,班主任三分命中,体育老师抢到篮板,传球。接到球的同学原地运球,突然,球掉了。我心想:好机会!便上前跑去,结果扑了个空,战果被班主任抢去了。”气死我了!“我说。体育老师跑了过来,跟班主任一对一单挑,只见班主任把球运低了,体育老师趁一个空档,赶忙伸过手去抢,结果徐老师把球传给了我。我小心翼翼地将球运到罚球线后投球,班主任和体育老师见状,不约而同地一个箭步跑上去……”叮铃铃……“下课铃响了,谁也没能抢到球。”下次我要再和你们打!“班主任说道。

  我们的班主任就像我们的一个大朋友。我很喜欢这种老师。我们的徐大班主任一个教给我们知识伴我们快乐成长的老师。

班主任作文 篇8

  当老师布置下这个作文题目时,我就开始在脑海中打起了草稿。要介绍起我们的班主任,那可真是很简单。可真要提起笔来写这么一个人的时候,不知怎么,连一个字都挤不出来。

  他是我们的历史老师,皮肤挺白,很年轻,长得很高也很帅,上起课来可谓是妙趣横生,让每个人都想往下听下去。第一次见到他的时候我想大家都是这么觉得的吧?当然,帅也可以是一种优点,一种精神。大概是因为他是个80后的缘故吧,咱们班师生都特别聊得来,不用言语也许老师都能猜出来我们在想什么。因为老师当年也是这么想的——“哎作业好多啊烦死了”“什么时候下课啦”“老师你放我们回去吧”。。这也是我们亲切地称他为昊哥的原因吧,至于是谁先开始这么叫的我也不大清楚了,反正我只知道,现在大家都这么叫他。 昊哥的主意多得数不清:买德芙巧克力奖励我们;自己写“奖状”鼓励我们;既不罚抄也不叫家长更不体罚,就让我们知道犯错的后果有多“严重”;班级名次PK;小组竞赛等等。

  先说说这“奖品励志法”,成绩在班级前几名的同学自然有奖品和奖状拿了,不过成绩进步大的同学也照样有奖品和奖状拿,单科第一名的也有。只不过“奖品”是德芙巧克力罢了。再来便是昊哥自己制作的“奖状”了。白色的底,黑色的大字,一看就是昊哥自己DIY上去的。连校方盖章的印子都有,只是那个自己画的圆显得特别不规则。

  昊哥的体力似乎特别好,可是我们的体力可就没有他那么好了。每次男生在走廊或者班级里跑跑跳跳被他瞧见了,那一定免不了一场“惨剧”。抱着头以标准姿势原地弹跳50下,轻者30下,重者则比50更多,每次男生们都会发出一声声惨叫,埋怨自己怎么那么不幸,时不时还会说什么不如让他们抄课文什么的,让人哭笑不得。当你看见男生捂着肚子嗷嗷叫的时候,说不定就是刚被昊哥惩罚完呢! 至于班级名次PK,每个班应该都有吧,全班前十名在第一小组,前十一名到前二十名就在第二小组,以此类推,总共五个小组。进步一名的也有奖励。

  昊哥又是个很诙谐很幽默很无厘头的人。虽然这学期的历史课十分地,非常地,极其地枯燥,同学们都没怎么在听,但是昊哥总会把一些有趣的事情放在课堂上讲,以此加深我们的印象,有时候还会给我们看些搞笑的片子来解闷。

  我们班有49个学生,其实我觉得是50个。因为昊哥就是那个年龄最大的孩子王啊,也是我们班0号才对。大家从09年那些懵懂稚嫩的孩子到现在,变成了一个个老大不小的孩子,收获了不少知识也学会了不少为人处事的道理。谁能说这一切少得了昊哥的功劳呢?昊哥陪我们走过了这么多个日子,手里攥着他发的巧克力应该也有一小包了吧? 最后,我选择用不尽的省略号来结尾。

班主任作文 篇9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的班主任,因为班主任打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,班主任。”

  当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

  当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,班主任是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  当我……

  五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。班主任,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的班主任!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的班主任!

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