游戏作文

2021-11-10 游戏

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的游戏作文10篇,希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1

  今天上午第一节下课的时候,我和计芯格、小叶(叶圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一楼大厅,玩猫抓鱼的游戏。我和林晨晨当小鱼,等猫来抓。我跑着跑着摔倒了,我哭了起来,这时林晨晨过来安慰我,叫我别哭。后来,我也没哭了。

  后来轮到计芯格当猫了,我们还是当小鱼。“猫”来抓我的时候,我“嗖”的一下逃跑了,这只“小猫”一条小鱼都抓不到,我们小鱼们“哈!哈!”大笑。这时上课铃声响了,我们就上楼上课去了。

  课间游戏太好玩了。

游戏作文 篇2

  今天下午,钱老师给我们上了一节非常有趣的游戏课,我们玩得十分开心。

  上课铃一响,钱老师低着头,一边翻着书,一边走上讲台,把教本轻轻地放在讲桌台上。接着,钱老师拿起粉笔,在黑板上流利地画了一个没有鼻子的大头娃娃。大家立刻好奇地争论起来,有的同学说;“钱老师画画干什么?”有的说:“今天钱老师给我们上美术课吗?”接着又有同学大声说;“钱老师,您没有给娃娃画鼻子!”钱老师又笑咪咪地走到篮子里,挑选了两条鲜红的领巾折起来。张源植抢着说:“我知道了,我们要玩贴鼻子的游戏。”

  钱老师先叫向姿颖上去贴鼻子。钱老师用红领巾把向姿颖的眼睛蒙上。这时,向姿颖很害怕,只好弯着腰,一步一步地小心地向前走,还走一步踢一脚。她走到讲台,先摸一下黑板边,就自言自语地说:“随便贴吧!”她把手一伸,一下就贴了上去。大家立刻哈哈大笑起来,有的同学笑得前翻后仰。钱老师笑着解开向姿颖的红领巾。“哇!我贴到娃娃脸的左下方了!”向姿颖不好意思地跑回座位上。

  梁丁予在座位上自言自语地说:“贴鼻子很简单嘛!”钱老师听到了,就让梁丁予上去贴鼻子。只见梁丁予大步流星地走上去,毫不犹豫地把鼻子贴上去了。他迫不及待地解开红领巾,大吃一惊,原来,自己贴到娃娃的耳朵上方的另一块黑板上,离头还老远老远的,比向姿颖贴得还离谱。大家更是笑得前俯后仰,我眼泪都笑出来了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。

  现在彭林栖开始贴鼻子了。他开始总结了前两个同学失败的原因,做起了贴鼻子的准备工作,开始用手比一下高矮和方向,又测了测步子。彭林栖测着身子,像大螃蟹一样,滑稽地走上前去,用手在黑板上摸来摸去,试了好几下,终于把鼻子贴上去了。结果,彭林栖把那鼻子贴到了娃娃的嘴巴上方,成功了。“啊,彭林栖终于把鼻子贴到了娃娃的脸上了,真棒!”同学们夸彭林栖聪明,大家还被他滑稽的动作逗得哈哈大笑。最后钱老师说:“彭林栖获胜!”大家都为他鼓掌。

  游戏继续进行着,有的同学贴鼻子成功了,有的失败了。我也去贴了鼻子,可是没成功,把那鼻子贴到娃娃的耳朵上了。大家正贴得起劲,丁零零,下课铃响了,我们的贴鼻子游戏结束了。

  这次的贴鼻子游戏真好玩,满教室的笑声,至今还回响在我耳边。

游戏作文 篇3

  今天午间,我和刘浩、蔡建亨、戴品豪、叶昕浩、胡文浩等多个同学,一起玩了CF。

  CF的游戏规则是:先分出人类和幽灵,人类要制服所有的幽灵和被感染的人员,如果被幽灵攻击的话,就会被感染成幽灵。在固定的时间内,幽灵感染所有人员即可获胜;人员则至少有一名存活或成功杀死所有幽灵即可获胜。

  分组时,我,蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鹏利当幽灵,其余的当人。游戏开始了,“人类”争先恐后地逃到远处,生怕被感染。一数到二十秒,我们一群“幽灵”群体出动,一下子就感染到了一个人。接着,我和叶昕浩紧追胡文浩,他大第一只,第二只就冲上去;他打第二只,第一只又追上去了。我们就这样紧追不舍,终于感染了他。后来,在我们仔细搜索下,又找到了一个人,因为他跑不动而在走,就被我们轻而易举的感染了。在我们的努力下,“人类”一个一个被感染了。因为时间关系,“人类”还有几个存活下来,我们就输了。

  我们今天玩的很痛快。我们喜欢CF这个游戏,希望下次还能玩。

游戏作文 篇4

  我们玩过的游戏有很多,比如说,捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了,快来看看吧。

  周四那天下午,范老师缓缓地走进课室,范老师在小黑板上画了一个小男孩,他有着水汪汪的大眼睛,两只小耳朵和一张嘴巴,可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏,全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来,她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑,东西南北都分不清了。我转了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一点,再走一点,终于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心,手缓缓向上摸,不一会就摸到粉笔。我的手举上举下,不知怎么下笔。我鼓起勇气,终于按自己的想法下笔了。画完之后,同学们哈哈大笑,课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来,原来我没能把鼻子画到准确的地方,难怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。

  没有画准鼻子,我有点不开心了,但是我对自己说:“没事的,这只是一次游戏,不算什么。”然后我快速调整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。

  从这次游戏中,我感受到班级的和谐和欢乐。

游戏作文 篇5

  今天课间操的时候,我拿着卡片去跟别的小朋友玩打卡。打卡的规则是:两个小朋友各拿一张卡,互相去拍对方的卡,谁把对方的卡拍翻了,谁就算赢了。在打卡上我可是个高手啊!我的绝招就是一定 要平着向内拍,借助煽起的风的力量把卡打翻。打卡时一定要避开窨井盖等尖锐的东西,否则就会把手弄受伤。这个课间我连续和5个小朋友进行了比赛,结果我都赢了。我非常开心。

游戏作文 篇6

  今天,上语文课时,老师在黑板上画了一个小女孩的笑脸,可却没有鼻子。老师对我们说:“同学们,今天我们来做一个游戏,就是画鼻子-----”没等老师说完,同学们便欢呼起来,于是,一场有趣的游戏开始了。

  第一个上场的上小梦,她首先用红领巾把眼睛蒙住,然后手拿着粉笔,小心翼翼的迈着步子,她一会儿摸摸这个桌子,一会儿摸摸那个桌子,经过一番周折,总算走到了黑板前,她拿起粉笔在黑板上画了一个小鼻子,她刚画完,同学们便哈哈大笑起来。怎么回事呢?原来,她把鼻子画在了下巴上,她取下红领巾自己一看,也不好意思地笑了。接下来就是小刚、小华、小美-----

  我见她们都没画准,便想自己去试一试,于是,我信心十足的举起了手。老师见了,就叫我去试一下。

  我蒙上眼睛后,只觉眼前一片黑暗,什么也看不见了,只好扶着旁边的桌子一步一步地向前挪。快到讲台时,有一个台阶,可我不知道,便朝前走去,我差一点就摔倒了,可真险啦!好不容易走到了黑板前,我拿起粉笔,刚准备开始画,同学们就笑了起来,不对吗?我心想。于是我又换了一个位置开始画,画完后,我解下红领巾一看,怎么画得这么歪呀?看来画鼻子还不是一件简单的差事呢!

  老师见我们都没有画准,就给我们做了一个示范,老师蒙上眼睛后,大步地向前走去,每走几步,就摸一下两边的桌子以确定自己是不是处在正中间,只见他走到黑板前拿起粉笔,用手摸到黑板上的一个小圆点,然后用手向上量了大约二十厘米,就画下了鼻子,结果还真画准了。

  看来,游戏里也有一定的奥秘哟。

游戏作文 篇7

  今天,老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏,我们都兴奋地叫了起来。

  老师简单地给我们讲了游戏规则后,游戏就开始了。

  老 师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”,我一看自己手上的是五元的,再看看别人,大家都在 问,“你是多少?”“你有几多?”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张,因为他们已经三个一伙四个一群在一起了,我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急 的声音大声说:“谁有五元的?”我听到了,心里非常高兴,顺着这叫声赶紧跑过去说:“我有,我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同 学了,因为他们的都是小面额的,有人算了一下说:“怎么还少了一角?”我也叫起来:“谁有一角的?”“我有,我有!”从那边跑过一个男生。这时,我们九个 人兴奋得又蹦又跳,迅速把“钱”送到老师的手里。

  老师数了一下,宣布我们成功了。我们再次跳了起来,高兴地喊:“我们赢了,我们赢了!”

  通过这次游戏,我懂得了一个深刻道理:在生活中要学会合作,只要我们齐心协力,事情就一定能办好!

游戏作文 篇8

  加油!还差一点!左边左边,唉!给他逃走了!听见隔壁班的吵闹声,我心想:他们在干什么呢?会这么激动?我走了过去,发现呼吸7班的.同学们在玩瞎子抓人的游戏。

  游戏开始前,老师先准备了两条红领巾,老师用红领巾把两位同学的眼睛蒙住,在有限的空间里抓住其它的同学,谁抓得多,谁就获胜。游戏还没有开始,同学C和同学D当瞎子,只见他们一副蓄势待发的样子,看来他们好像早已做好了准备,决心超过对手,拿到第一。

  游戏开始了,同学C先开始了搜查。他先是像陀螺一样在场地四周转了一圈,可是没有抓到任何人。接着,他像一位小丑一样,东跑跑,西转转,他跑着跑着,还怦的声摔了一跤,旁边的同学都扑哧一声笑了出来。只见他满头大汗,用手挠挠头,站在原地,一副不知所措的样子。

  游戏还在继续,这时,同学开始出动了,他先往中间跑去,到了那儿,他先往中间跑去,到了那儿,他放大了双耳,正在聚精会神地听着同学们发出的声响。过了一会儿,有一位同学想转换位置,可是刚走出第一步同学就向他冲了过来,并抓住了他。那名同学被抓到后,不可思议地说:你可真厉害!过了一会,他用同样的方法三下五除二就抓到了场上超过一半的人,自然也就胜利了。摘下红领巾,只见他眼睛睁得大大的,眼里充满了胜利的喜悦,他还在哈哈地笑呢!而小D却汗流浃背,耷拉着脑袋,垂头丧气地离开了。

  叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,我回到了班级,但我对那场精彩的对决还是念念不忘。

游戏作文 篇9

  “哈哈哈哈……”操场上的笑声一阵比一阵高。哈,你问我为什么这么高兴?原来我们在玩儿斗鸡的游戏呢!

  我大概的讲了一下规则:先弯起一条腿,只用一条腿来保持平衡,用弯曲的那条腿的膝盖来撞对方,把对方撞倒才算赢。“知道了,快开始吧,我等的黄花菜都凉了。”小胖不耐烦的说,原来他们都已经迫不及待了。

  游戏开始了,对手们一个接一个的倒地,而我呢,一路上过五关斩六将,离第一名也越来越近,便用一种嘲讽的语气说:“你们这一群弟弟,想斗赢,我还是再等60亿年吧。”眼看离第一名只差一步之遥了,我不禁洋洋得意的想“就只差一局了,我一定要认真再认真,可不能让煮熟的鸭子飞了出去”。

  可是让我大跌眼镜的是我的对手居然是斗鸡王子——小王,我顿时如同双打的茄子——蔫儿了,我心里一下子没底了。心嗵嗵直跳,如同一只蹦蹦跳跳的兔子,正可以用15个吊桶打水——七上八下来形容。我半张着嘴,瞪着眼睛,用一种不可思议的眼光看着他,他挺着大肚子,一次次的向我冲来,我呢,则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲。终于再也无法避开,我很的撞上了,我绝望得想啊,我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睁开眼,只见小王一动不动,腿麻了,我乘胜追击,终于,反败为胜。

  通过这次游戏,我明白了骄傲使落后,谦虚使人进步的道理。

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